五年级语文下册第三组11晏子使楚课件新人教版.ppt

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资源描述

1、试一试,1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他,说:“小时候聪明,大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗?,2、美国记者采访周总理时问:“我们美国人走路抬头挺胸,为什么你们中国人走路老低着头?”你能替周总理回答这个问题吗?,“因为我们走的是上坡路。”,晏子使楚,晏子春秋,一.晏子和晏子春秋,二.漫画欣赏,三.课文朗读,四.赏析课文,晏子,(?前),名婴,字平仲,夷维(今山东高密)人。春秋后期著名的政治家、外交才能和作风朴素闻名诸侯。,晏子春秋,是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。全书篇幅短小,但首尾完整,故事性强,行文畅达明快。,背景简介:,春秋战国时期,诸侯称雄争霸

2、。各国不仅在军事上角逐,在外交上也常常展开激烈斗争,以显示各自的实力。外交上的胜负,成为当时兼并战争的重要辅助手段。晏子出使楚国不辱使命的故事,正是这段历史的反映。当时楚国强齐国弱,齐景公执政。齐国国势已远远不如从前,楚国则是当时南方唯一的强国。因此,楚国的君臣才敢毫无顾忌地蔑视和侮辱晏子和齐国。,赏析课文,晏 子 将 使 楚。 楚王 闻 之, 谓 左右 曰:“晏婴,齐 之 习 辞 者 也,今 方 来,吾 欲 辱 之,何 以 也?” 左右对曰:“为 其 来也,臣请 缚 一人过王而行。王曰,何 为 者 也?对 曰:齐人也。王 曰,何 坐? 曰, 坐 盗。”,出使,听说,代这个消息,对 说,判断句

3、:,的,熟练,的人,将要,代晏婴,宾语前置句:以何,回答,wi 在,请允许干某事,绑,宾语前置句:为何 为wi:做,宾语前置句: 坐何,犯罪,犯罪,楚国君臣事前的密谋策划.,第一段:,晏子至,楚王 赐 晏子酒。 酒 酣,吏二缚 一人 诣 王。王曰:“缚者 曷 为 者也?”对曰:“齐人也,坐 盗。”王 视晏子曰“齐人 固 善 盗乎?”晏子 避 席 对曰:“婴 闻 之,橘 生 淮南 则 为 橘,生 于 淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所 以 然 者 何? 水土 异 也。,赏赐,喝酒喝得正高兴,绑,到,宾语前置句,通假字: “曷”通“何”:什么,本来,善于擅长,离开座位,代这样的事,就,变为,只是

4、,它们的果 实,的原因,代词, 这样,不同,今民生长于齐不盗, 入楚则盗, 得无 楚 之 水土 使民 善 盗 耶?”王笑曰:“ 圣 人 非 所 与 熙 也, 寡人 反 取 病 焉.”,莫非 吗? 难道吗?,不是,“熙”通“嬉”:开玩笑,辱,写晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋。,第二段:,用自己的语言概述故事情节:,起因:晏子出使楚国,楚王想仗势欺人显威风,密谋策划。经过:楚王侮辱晏子的国家是强盗聚集之地。晏子以橘和枳类比,击败了楚王。结果:晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋,楚王不得不尊重晏子。,小 结:,1、古今异义字: 坐、其实。,2、通假字:王曰:“缚者曷为者也?” 王笑曰:“圣人非所与熙也,

5、”,“曷”通“何”:什么,“熙”通“嬉”:开玩笑,3、词类活用:善:形容词用作动词:善于、擅长。,4、常见文言句式: 固定格式:得无 耶? (莫非 吗? 难道吗?) 判断句 宾语前置句,判 断 句: 1、 晏婴,齐 之 习 辞 者 也。(是)2、圣人 非 所与 熙 也。 (不是)宾语前置句: 何 以 也? (以何:用什么)何 为 者 也?(为何:干什么 ) 王 曰,何 坐?(坐何:犯了什么罪),分析晏子与楚王的对话,体会晏子的外交语言艺术。,齐人固善盗乎?,楚王对晏子的侮辱 晏子针锋相对地反击 晏子的结果 楚王的结果,莫非楚之水土使民善盗耶?,圣人非所与熙也。,沉着冷静、不卑不亢、机智勇敢,善

6、于辞令,不辱使命,极大地维护了国家尊严的出色的外交家。,晏子是怎样一个人:,寡人反取病焉,在齐为君子,在楚为强盗,水土异也,生淮南为橘,生淮北为枳,橘,生于淮南,生于淮北,橘,枳,水土异也,( ),人,生长于齐,入 楚,不盗,盗,生活环境不同,导致本质的改变,类比推理:,这则寓言故事通过晏子出使楚国,挫败楚王诬齐人为盗的阴谋故事,表现了晏子机智善辩的才能和政治家、外交家的风度。,主旨:,这则寓言故事深刻的讽刺了楚王的自作聪明,说明了侮辱别人的人到头来必然受辱与人,自讨没趣。,小结:,热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人(前苏朕)苏霍姆林斯基,教师寄语,

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