1、1第一部分 第八章 课时 28命题点 1 平均数、众数、中位数、方差的计算1(2017贵阳)贵阳市“阳光小区”开展“节约用水，从我做起”的活动，一个月后，社区居委会从小区住户中抽取 10个家庭与他们上个月的用水量进行比较，统计出节水情况如表：节水量(m 3) 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7家庭数(个) 2 2 4 1 1那么这 10个家庭的节水量(m 3)的平均数和中位数分别是( A )A0.47 和 0.5 B0.5 和 0.5C0.47 和 4 D0.5 和 42(2015贵阳)小红根据去年 410 月本班同学去孔学堂听中国传统文化讲座的人数，绘制了如图所示的折线统计图，图中统计数
2、据的众数是( C )A46 B42 C32 D273(2014贵阳)在班级组织的“贵阳市创建国家环保模范城市”知识竞赛中，小悦所在小组 8名同学的成绩分别为(单位：分)95,94,94,98,94,90,94,90，则这 8名同学成绩的众数是( C )A98 分 B95 分 C94 分 D90 分命题点 2 平均数、众数、中位数、方差的意义4(2016贵阳)2016 年 6月 4日5 日贵州省第九届“贵青杯”“乐韵华彩”全省中小学生器乐交流比赛在省青少年活动中心举行，有 45支队参赛，他们参赛的成绩各不相同，要取前 23名获奖，某代表队已经知道了自己的成绩，他们想知道自己是否获奖，只需再知道这 45支队成绩的( A )A中位数 B平均数 C最高分 D方差
