(贵阳专用)2019中考数学总复习第1部分教材同步复习第六章圆课时21圆及其相关性质课件.ppt

上传人:livefirmly316 文档编号:946086 上传时间:2019-03-05 格式:PPT 页数:35 大小:2.16MB
下载 相关 举报
(贵阳专用)2019中考数学总复习第1部分教材同步复习第六章圆课时21圆及其相关性质课件.ppt_第1页
第1页 / 共35页
(贵阳专用)2019中考数学总复习第1部分教材同步复习第六章圆课时21圆及其相关性质课件.ppt_第2页
第2页 / 共35页
(贵阳专用)2019中考数学总复习第1部分教材同步复习第六章圆课时21圆及其相关性质课件.ppt_第3页
第3页 / 共35页
(贵阳专用)2019中考数学总复习第1部分教材同步复习第六章圆课时21圆及其相关性质课件.ppt_第4页
第4页 / 共35页
(贵阳专用)2019中考数学总复习第1部分教材同步复习第六章圆课时21圆及其相关性质课件.ppt_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

1、教材同步复习,第一部分,第六章 圆,课时21 圆及其相关性质,1圆的有关概念,知识要点 归纳,知识点一 圆的有关概念及性质,圆心,半径,等于,2,线段,圆心,长,半径,3,【注意】圆的位置由_确定,圆的大小由_确定 (1)过一点和两点均可作无数个圆;(2)过不在同一直线上的三点确定一个圆,“确定”指的是有且只有;(3)过四点或四点以上作圆:当各点中每两点连线的垂直平分线相交于一点时,过各点的圆有一个,圆心为各垂直平分线的交点,否则过各点的圆不存在,圆心,半径的长度,4,2圆的有关性质 (1)轴对称性:圆是轴对称图形,任何一条_所在的直线都是圆的对称轴 (2)中心对称性:圆是中心对称图形,对称中

2、心是_. (3)圆具有旋转不变性,即圆绕着它的圆心旋转_角度,都能与原来的图形重合,直径,圆心,任意,5,1在以下所给的命题中: 直径是弦;长度相等的弧是等弧;圆中最长的弦是直径;半圆是弧,但弧不一定是半圆其中正确的个数为 ( ) A1 B2 C3 D4 2下列说法错误的是 ( ) A圆是对称图形 B三点确定一个圆 C半径相等的两个圆是等圆 D每个圆都有无数条对称轴,C,B,6,1定理,知识点二 圆周角定理及其推论,一半,7,【注意】(1)在运用圆周角定理时,一定要注意“在同圆或等圆中”这一条件;(2)一条弦对应两条弧,对应两个圆周角且这两个圆周角互补;(3)一条弧只对应一个圆心角,却对应无数

3、个圆周角,8,2推论,相等,直角,直径,2,90,9,10,3如图,AB是O的直径,C,D是O上两点,分别连接AC,BC,CD,OD若DOB140,则ACD ( ) A20 B30 C40 D70,A,11,30,30,12,知识点三 圆内接四边形及其性质,互补,内对角,A,13,6如图,在O的内接四边形ABCD中,BOD120,则BCD ( ) A120 B100 C80 D60,A,14,知识点四 弧、弦、圆心角的关系,相等,相等,相等,相等,相等,相等,15,【注意】(1)如果两个圆心角、两条弧或两条弦中有一组量相等 ,那么它们所对应的其余各组量也分别相等;(2)弦心距、半径、弦的一半构

4、成的直角三角形,常用于求未知线段的长或角的大小为构造这个直角三角形,常连接半径或作弦心距,利用勾股定理求未知线段长,16,A,17,知识点五 垂径定理及其推论,平分,平分,垂直,平分,18,【易错提示】由于圆内两条平行弦可以在圆心的同侧或异侧,故若题干中并未给出两条平行弦的位置,而要求圆中两条平行弦间的距离时,就要分情况讨论,再利用垂径定理进行计算,图形如下:,19,【注意】在使用垂径定理的推论时注意“弦非直径”这一条件,因为所有的直径互相平分,但互相平分的直径不一定垂直弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;平分弦所对的一条弧的直径,垂直于弦,并且平分弦所对的另一条弧;圆的两条平行弦

5、所夹的弧相等,20,8如图,O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE2,DE8,则AB的长为 ( ) A2 B4 C6 D8,D,21,9如图,O的半径为13,弦AB的长度是24,ONAB,垂足为N,则ON_.,5,22,例1 (2018张家界)如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E.OC5 cm,CD8 cm,则AE ( ) A8 cm B5 cm C3 cm D2 cm,重难点 突破,考点1 垂径定理的相关计算 重点,A,23, 思路点拨 根据垂径定理可得出CE的长,在RtOCE中,利用勾股定理可得出OE的长,由AEAOOE即可得出AE的长,24,练习1 如图,AB为O的弦,AB8, OCAB

6、于点D ,交O于点C,且CD1,则O的半径为 ( ) A8.5 B7.5 C9.5 D8,A,25,例2 (2018聊城)如图,在O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC若A60,ADC85,则C的度数是 ( ) A25 B27.5 C30 D35,考点2 与圆周角定理有关的计算 高频考点,D,26, 思路点拨 利用三角形外角的性质以及邻补角的关系得出B以及ODC度数,再利用圆周角定理以及三角形内角和定理即可得解 【解答】A60,ADC85,B856025,CDO95,AOC2B50, C180955035,故选D,27,练习2 如图,点A,B,C在O上,四边形OABC是平行四边形,O

7、DAB于点E,交O于点D,则BAD_度,15,28,例3 如图,正八边形ABCDEFGH内接于O,则ADB的度数为 ( ) A45 B25 C22.5 D20 思路点拨 连接OA,OB,根据正多边形的性质求出AOB,根据圆周角定理计算即可,考点3 圆内接多边形的性质 重点,C,29,30,C,31,例4 已知O的半径为10 cm,弦ABCD,AB16 cm,CD12 cm,则AB,CD之间的距离为( ) A14 cm B2 cm C2 cm或12 cm D14 cm或2 cm,易错点 未对圆中两条弦之间的距离分情况讨论,32,错解:如答图所示,连接OA,OC,过O作OFCD于F,交AB于点E.

8、 AB16 cm,CD12 cm, AE8 cm,CF6 cm.OAOC10 cm, EO6 cm,FO8 cm,EFOFOE862 cm.故选B,【错解分析】本题没有给出图形,AB和CD的位置不确定,所以应分AB,CD在圆心的同侧和异侧两种情况,若两种情况都存在,则AB,CD之间的距离有两个答案,33,【正解】当弦AB和CD在圆心同侧时,连接OA,OC,过O作OFCD于F,交AB于点E,如答图1.AB16 cm,CD12 cm, AE8 cm, CF6 cm.OAOC10 cm,EO6 cm, OF8 cm,EFOFOE862 cm. 当弦AB和CD在圆心异侧时,连接OC,OA,过O分别作OFCD,OEAB,垂足分别为F,E,如答图2.AB16 cm,CD12 cm, AE8 cm, CF6 cm.OAOC10 cm, EO6 cm, OF8 cm,EFOFOE14 cm.AB与CD之间的距离为2 cm或14 cm. 故选D,34,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1