1、写 作,第五部分,1(2018贵阳)写作能力考查。 清晨到黄昏，黎明到深夜，每一天，时间的长短都一样。同样的一天，可能因心境的不同而变得短暂或漫长：或是因为欢欣愉悦、沉醉专注、依依不舍，这一天似乎转瞬即逝；或是因为担忧牵挂、百无聊赖、翘首以待，这一天让人度日如年，无论感觉过得快还是慢，每一天都在生命里，不可替代。 请以“这一天过得真”为题，从“快”与“慢”中任选其一填在标题横线处，使标题完整，写一篇600650字的作文。,2,三年中考讲练,写作提示与要求： (1)注意写作内容的时间段，详略得当，重点突出； (2)充分表现某种心理状态及缘由； (3)请勿套作，不得抄袭； (4)除诗歌外，文体不限
2、，文体特征鲜明； (5)文中勿出现真实的区域名、学校名和人名等信息。,3,【思路点拨】这是一道材料加半命题形式的作文题。材料部分从客观和主观两个角度解读了“一天”的概念。“无论感觉过得快还是慢，每一天都在生命里，不可替代”，这句话对材料加以升华，快与慢都是一种生命的体验，写作时要表达出自己在这一天里独特的生命感悟，或是成功的经验，或是惨痛的教训，或是对生命的讴歌、赞美，或是对人生意义的探索。 题目空缺处所填的内容已经限定，只能是“快”或“慢”。并且选材的时间段只能是“一天”。考生可以从“这一天”切入：这一天是哪一天？到底发生了什么事？对自己而言具有什么特殊的意义？可以从“快”或“慢”切入：这一
3、天为什么快或慢？具体是一种怎样的心理体验？,4,【佳作展示】,5,6,7, 名师点评 该文以叙事为主，兼有心理描写。题记运用了排比的修辞手法，奠定了文章的基调；选材紧扣题目中的“这一天”，这是离别的一天，正是因为离别时的难舍，才会觉得这一天过得“真快”，其中穿插着对往事的回忆，更显得这一天的可贵。以省略号结尾，升华了主旨，引发人们的无限遐想。,8,2(2017贵阳)写作能力考查。 每个人难免有“不容易”的时候：有的“不容易”是外因带来的繁复、艰辛、曲折有的“不容易”来自内心的难堪、纠结、胆怯做好一份职业、兑现一句承诺、改变一种习惯不容易，道一声抱歉、解一个心结、登一次讲台可能也不容易。有的“不
4、容易”通过努力最终圆满：有的“不容易”竭尽所能也难如愿，或许正在经历，或许已成过往，“不容易”带来的种种感悟，值得珍藏。 请以“真不容易”为题，写一篇600650字的作文。,9,写作要求： (1)请将标题补写完整； (2)表达真情实感； (3)请勿套作，不得抄袭； (4)除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明； (5)文中勿出现真实的区域名、学校名和人名等信息。,10,【思路点拨】首先，要将题目补充完整，可以选择一个自己最擅长的方面来补题，如可以写“认识到幸福真不容易”“认识到缺点真不容易”“战胜自己真不容易”，但需要注意的是补题的内容决定了“不容易”所写的角度。 其次，写作时要紧扣关键词“不容易”
5、。命题者在导语中列举了生活中遇到的一些“不容易”的情况，所以考生在写作时注意从自己所补写的范围展开，要能体现“不容易”的具体内容。同时，也不能忽视修饰语“真”，这要求考生要在所写文章中融入自己的真情实感，让读者读完文章后感同身受。最后，结合自己的成长经历，选择最熟悉的角度，就不难写出一篇出彩的作文。,11,【佳作展示】,12,13,14, 名师点评 文章另辟蹊径，小作者将幸福直接表现到一人身上，用保罗的思维激发了无数个保罗的共鸣。文章对人物思想转变的描写很自然，语言质朴。心理描写贯穿始终，形象地刻画了人物的性格特点，是一篇佳作。,15,3(2016贵阳)写作能力考查。 同学们，告别初中生活之后
6、，你们即将再次出发，走向新的人生旅程。 生命之旅，驿站相接，风景更迭。杜小康穿过孤独之后坚强地再次出发，傅聪获得荣誉之后谦逊地再次出发，莫顿亨特走下悬崖之后勇敢地再次出发，地下森林幼苗遭到阳光拒绝之后顽强地再次出发 人生之旅，路途条条，风景各异，误会尽消之后，朋友们坦诚相待，在友谊之路上再次出发；解开难题之后，莘莘学子豁然开朗，在学业之路上再次出发；在夜幕退去之后，筑梦之人沐浴着晨曦，在理想之路上再次出发；“十八大”胜利召开，中华儿女同心协力，在强国之路上再次出发 只要不停步，前方定然风景无限。再次出发：心态，更加沉稳；脚步，更加坚定；道路，更加宽阔！,16,请以“之后再次出发”为题，写一篇6
7、00650字的作文。 写作要求： (1)将标题补充完整； (2)表达自己的真实感受和见解； (3)除诗歌外，文体不限； (4)请勿套作，严禁抄袭； (5)文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名等信息。 【思路点拨】在展开思路时，我们可以从“为什么要重新出发”“怎样重新出发”这两个问题中选取一个问题作为展开论述的角度，把“为什么”或“怎样”的理由想清楚，这样立论就有了方向，沿着这个方向，寻找合适的材料和结构模式，就可以写成一篇切合题意、中心突出、内容充实的文章了。,17,【佳作展示】,18,19,20, 名师点评 本文对题意的把握是到位的，确立的中心是准确的，结构清晰，内容充实，从“怎样再
8、次出发”的角度展开论述，虽然使用的材料中有爱迪生，但是选取的内容和很多同学的作文不一样，旧中见新，而有关法国大革命史的材料则是新鲜的，这样的材料不落俗套，很有道理。语言平实中也有亮点，不失为一篇佳作。,21,1生活中，我们常常会羡慕别人，或长相俊美，或文思飞扬，或能说会道，或自信昂扬但是，你有没有发现，自己也是一道迷人的风景线？ 请以“原来，我也很”为题，从“幸福”“坚强”“美丽”“自信”中任选其一个填在标题横线处，使标题完整，写一篇600650字的作文。,22,2019权威预测,写作提示与要求： (1)故事情节完整，交代好缘由，情节中有“伏笔”； (2)详略得当，重点突出； (3)文体特征鲜
9、明； (4)请勿套作，不得抄袭； (5)文中不能出现真实的地名、校名、人名。,23,【思路点拨】 以“我”为主。题目提到“我也很”说明需要选用第一人称来表达。构思的时候，要从自身实际出发，选择贴近自身的素材，展现个性风采。我们每个人都有理由认识到自己的强大，发现自身的独特之处，在写作中，我们就是要突出这一要点。以“我”为主，选取生活中打上鲜明的自我“烙印”的素材，展示自己感受到的生活真谛。,24,因事而思。这篇文章最适合写成一篇记叙文，写作中除了要紧扣关键词外，还要注意一个特别的词语“也”，这说明“我”一开始没有正确地衡量自我。通过某一件事，“我”对自己有了新的认识。在写作中，要着力突出内心的
10、认识，把心理感觉描摹真切，从某件事中得出富有情感体验的思索。 由物而悟。生活中的事情能让我们重新认识自己，同样也能给我们以心灵的启示。同时要注意构思行文的关键在于所选之物与自己要有相通之处，过渡要自然，不可牵强附会。写作中可以运用托物言志的手法，把内心的情感寄托在所描写的事物上，可将描写和抒情巧妙地结合起来。,25,2记忆中，总有一段时光令我们难以忘怀：或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福快乐，或痛苦忧伤剪辑一段时光，让它在你的笔下缓缓流淌吧！ 请以“那段时光”为题，写一篇600650字的作文。 要求： (1)充分表现这段时光的“难忘”； (2)文章需运用一种写作手法(对比、以物喻人、以小见大、托物言志、抑扬手法、点面结合、伏笔、照应、衬托)； (3)不少于600字； (4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。,26,【思路点拨】 这道命题作文题着重考查考生对成长的体验和感悟能力。“时光”一词，表明了成长中的人和事、情和感。在成长过程中，往往伴随着挫折与失败、焦虑与忧伤、希望与成功、幸福与快乐，其中蕴含着生活的滋味、人生的滋味。要把这些成长中的点点滴滴当作取材的切入点，捕捉喜、怒、哀、乐中刹那的感悟，写出真情实感，发掘出深刻的思想。可写成记叙文，在写的过程中要充分运用某种写作手法，同时要刻画好心理状态，彰显个性。,27,
