第七单元24 火烧云(案例一) 第二课时,课时目标,1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,感受火烧云的绚丽多彩和丰富多变。,重点、难点,读一读,檀 喂 盈 彤 跪 庙 模,t1n,w-i,y!ng,t5ng,gu#,mi3o,m%,思考回顾: 1.火烧云上来时大地有什么变化? 2.火烧云下去时有什么特点?,分块阅读,读中感悟,积累运用,1.学习火烧云的“颜色变化”部分:(1)自读第2、3自然段,边读边思考:火烧云颜色变化有什么特点?(2)朗读课文。(3)读中感悟。,2.学习火烧云的“形状变化”部分:(1)自读第46自然段,边读边思考: 火烧云形状变化有什么特点?(2)欣赏佳句。(3)朗读课文。(4)积累运用。,拓展创新,发挥想象,出示自己画的、搜集到的火烧云图片,并用一段话来描述美丽的火烧云。,课后摘抄好词佳句。,作业超市,板书设计,颜色变化 形状变化,火烧云,再见!,