江苏诗台市创新学校2019届高三物理9月月考试卷201902180240.doc

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1、- 1 -江苏省东台市创新学校 2019 届高三物理 9 月月考试卷第卷一、单项选择题:本题共 7 小题,每小题 3 分,共计 21 分,每小题只有一个选项符合题意。1.一轻质弹簧原长为 8 cm,在 4 N 的拉力作用下伸长了 2 cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为(A)40 m/N (B)40 N/m (C)200 m/N (D)200 N/m2. 汽车遇紧急情况刹车,经 1.5 s 停止,刹车距离为 9 m。若汽车刹车后做匀减速直线运动,则汽车停止前最后 1 s 的位移是( )A4.5 m B4 m C3 m D2 m3.如图所示,小车向右运动的过程中,某段时间内车中悬挂的小

2、球 A 和车水平底板上的物块B 都相对车厢静止,悬挂小球 A 的悬线与竖直线有一定夹角这段时间内关于物块 B 受到的摩擦力下述判断中正确的是( )A物块 B 不受摩擦力作用B物块 B 受摩擦力作用,大小恒定,方向向左C物块 B 受摩擦力作用,大小恒定,方向向右D因小车的运动性质不能确定,故 B 受到的摩擦力情况无法判断4如图所示,质量为 m 的小球用水平弹簧系住,并用倾角为 30的光滑木板 AB 托住,小球恰好处于静止状态当木板 AB 突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为( )A0B大小为 g,方向竖直向下C大小为 g,方向垂直木板向下233D大小为 g,方向水平向右335.小球从一定高度处由静

3、止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向,下列速度 和位置 和 x 的关系图象中,v- 2 -能描述该过程的是6. 如图所示, A、 B 两小球分别连在弹簧两端, B 端用细线固定在倾角为 30光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间, A、 B 两球的加速度分别为( )A都等于 B. 和 0g2 g2C. 和 0 MA MBMB g2D0 和 MA MBMB g27如图所示,质量为 m 的物体放在质量为 M、倾角为 的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力 F 拉物体使其沿斜面向下匀速运动,斜面体始终静止,则下列

4、说法正确的是( )A地面对斜面体的摩擦力大小为 FcosB地面对斜面体的支持力为( M m)gC物体对斜面体的摩擦力的大小为 FD斜面体对物体的作用力竖直向上二、多项选择题:本题共 8 个小题,每小题 4 分,共计 32 分,每个选择题有多个选项符合题意。全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,选错或不选的得 0 分。8如图所示,倾角为 的斜面 C 置于水平地面上,小物块 B 置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体 A 相连接,连接 B 的一段细绳与斜面平行,已知A, B, C 都处于静止状态,则( )A B 受到 C 的摩擦力一定不为零B C 受到地面的摩擦力一定为零C C 有沿地

5、面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力D将细绳剪断,若 B 依然静止在斜面上,此时地面对 C 的摩擦力为 09如图 2 所示,小球从竖直砖墙某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中 1、2、3、4、5、所示小球在运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为 T,每块砖的厚度为 d,根据图中的信息,下列判断正确的是( )A位置 1 是小球释放的初始位置B小球做匀加速直线运动C小球下落的加速度为 dT2- 3 -D小球在位置 3 的速度为 7d2T10.一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度 a 随时间 t 变化的图线如图所示,以竖直向上为 a 的正方向,则人对电

6、梯的压力( )A t2 s 时最大 B t2 s 时最小C t8.5 s 时最大 D t8.5 s 时最小11给滑块一初速度 v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为 ,当滑块速度大g2小变为 时,所用时间可能是( )v02A. B. C. D.v02g v0g 3v0g 3v02g12有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断的正确说法( )点火后即将升空的火箭 高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车 运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶 太空的空间站在绕地球匀速转动A因火箭还没运动,所以加速度一定为零B轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C高速行驶的磁悬浮列车

7、,因速度很大,所以加速度很大D尽管空间站匀速转动,但加速度不为零13如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中(A)桌布对鱼缸摩擦力的方向向左(B)鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等(C)若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大(D)若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面14如图所示, A、 B 两物体在同一点开始运动,从 A、 B 两物体的位移时间图线可知下列说法中正确的是( )A A、 B 两物体同时自同一位置沿同一方向运动B A、 B 两物体自同一位置沿同一方向运动, B 比 A 晚出发 2 sC A、 B 两

8、物体速度大小均为 10 m/s- 4 -D A、 B 两物体在 A 出发后 4 s 时距原点 20 m 处相遇15.如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体 A, A 的左端紧靠竖直墙, A 与竖直墙之间放一光滑圆球 B,已知 A 的圆半径为球 B 的半径的 3 倍,球 B 所受的重力为 G,整个装置处于静止状态设墙壁对 B 的压力为 F1, A对 B 的压力为 F2,则若把 A 向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则 F1、 F2的变化情况分别是( )A F1减小 B F1增大C F2增大 D F2减小第 II 卷三、简答题:本题分必做题(第 10 、11 题)和选做题

9、(第 12 题)两部分,共计 42 分。请将解答填写在答题卡相应位置。16 (8 分)某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每 5 个点取 1 个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为 50 Hz。甲 乙(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点_和_之间某时刻开始减速。(2)计数点 5 对应的速度大小为_ m/s。(保留三位有效数字)(3)物块减速运动过程中加速度的大小为 a_ m/s2,若用 来计算物块与桌面间的动ag摩擦因数

10、(g 为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值_(填“偏大”或“偏小”)。17.(6 分)用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验实验时保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合- 5 -力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度(1)实验时先不挂钩码,反复调整垫块的左右位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是_(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的 5 个计数点 A、 B、 C、 D、 E,相邻两个计数点之间都有 4 个点迹没有标出,测出各计数点到 A 点之间的距离,如图所示已知打点计时器接在频率为

11、50 Hz 的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a_m/s 2.(结果保留两位有效数字)(3)实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度根据测得的多组数据画出 aF 关系图象,如图丙所示此图象的 AB 段明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是_(选填下列选项的序号)A小车与平面轨道之间存在摩擦B平面轨道倾斜角度过大C所挂钩码的总质量过大D所用小车的质量过大18.(6 分)有同学利用如图所示的装置来探究力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮 A 和 B,将绳子打一个结 O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码的个数读出三根绳子

12、的拉力 FTOA、 FTOB和 FTOC,回答下列问题:(1)改变钩码的个数,能完成实验的是( )A钩码个数 N1 N22, N34B钩码个数 N1 N33, N24C钩码个数 N1 N2 N34D钩码个数 N13, N24, N35(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是( )- 6 -A标记结点 O 的位置,并记录 OA、 OB、 OC 三段绳子的方向B量出 OA、 OB、 OC 三段绳子的长度C用量角器量出三段绳子之间的夹角D用天平测出钩码的质量(3)在作图时,你认为下图中正确的是_(选填“甲”或“乙”)甲 乙四、计算题:本题共 3 小题,共计 47 分。解答时请写出必要的文字说明、

13、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.19.如图甲所示,细绳 AD 跨过固定的水平轻杆 BC 右端的定滑轮挂住一个质量为 M1的物体, ACB30;图乙中轻杆 HG 一端用铰链固定在竖直墙上,另一端 G 通过细绳 EG 拉住, EG与水平方向也成 30,轻杆的 G 点用细绳 GF 拉住一个质量为 M2的物体,求:(1)细绳 AC 段的张力 FTAC与细绳 EG 的张力 FTEG之比;(2)轻杆 BC 对 C 端的支持力;(3)轻杆 HG 对 G 端的支持力20、如图所示为四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,无人机连同装备

14、的质量 m2 kg,其动力系统所能提供的最大作用力 F036 N,运动过程中所受空气阻力大- 7 -小恒为 f4 N g 取 10 m/s2.(1)无人机悬停在距地面某一高度处进行抓拍时,动力系统提供的作用力 F1多大?(2)无人机在地面上从静止开始,以最大作用力竖直向上起飞,到底离地面高度为 h12 m 的位置所需要的时间 t 为多少?(3)无人机现由悬停抓拍改做低空巡查,从静止开始以 a3 m/s2的加速度沿水平线做匀加速直线运动,求在此过程中其动力系统所提供的作用力 F2.21一水平传送带以 2.0 m/s 的速度顺时针传动,水平部分长为 2.0 m其右端与一倾角为 37的光滑斜面平滑相

15、连,斜面长为 0.4 m,一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端,已知物块与传送带间动摩擦因数 0.2,试问:(1)物块能否到达斜面顶端?若能,则说明理由,若不能,则求出物块沿斜面上升的最大距离(2)物块从出发到 4.5 s 末通过的路程(sin370.6, g 取 10 m/s2)- 8 -东台创新高级中学 2018-2019 学年度第一学期2016 级物理 9 月份检测试卷参考答案(黑体三号)1单项选择题1 D 2 B 3 B 4 C 5 A 6 D 7 A2、多项选择题8 CD 9 BCD 10 AD 11 BC 12 BD 13 BD 14 BD 15AD二、填空题16. (1

16、)6 7(或 7 6) (2)1.00 (3)2.00 偏大 17.(1)平衡摩擦力 (2)1.0 (3)C18.(1)BCD (2)A (3)甲 19 (1) (2) M1g,方向与水平方向成 30指向右上方M12M2(3) M2g,方向水平向右3【解析】 题图甲和乙中的两个物体 M1、 M2都处于平衡状态,根据平衡的条件,首先判断与物体相连的细绳,其拉力大小是否等于物体的重力;分别取 C 点和 G 点为研究对象,进行受力分析如图甲和乙所示,根据平衡条件可求解甲 乙(1)图甲中细绳 AD 跨过定滑轮拉住质量为 M1的物体,物体处于平衡状态,细绳 AC 段的拉力FTAC FTCD M1g图乙中

17、由 FTEGsin30 M2g,得 FTEG2 M2g.所以 .FTACFTEG M12M2(2)图甲中,三个力之间的夹角都为 120,根据平衡条件有 FNC FTAC M1g,方向与水平方向成 30,指向右上方(3)图乙中,根据平衡方程有 FTEGsin30 M2g, FTEGcos30 FNG,所以 FNG M2g/tan 30 M2g,方向水平向右3- 9 -20 (1) 20 N (2)2 s (3)10 N5方向与水平方向的夹角为 arctan2 斜向上【解析】 (1)无人机悬停时处于二力平衡状态,有 F1 mg20 N;(2)设无人机上升时加速度为 a,由牛顿第二定律,有F1 mg

18、 f ma解得 a6 m/s 2由 h at2,解得 t2 s;12(3)无人机沿水平线做匀加速直线运动,有Fx f maFy mgF2 10 N5tan 2,即 F2的方向与水平方向的夹角为 arctan2 斜向上FyFx21 (1)不能 m (2)5 m13【解析】 (1)物块在传送带上先做匀加速直线运动mg ma1 s1 1 m L 所以在到达传送带右端前物块已匀速物块以 v0速度滑上斜面 mgsin ma2 物块速度为零时上升的距离s2 m 13由于 s20.4 m,所以物块未到达斜面的最高点(2)物块从开始到第一次到达传送带右端所用时间t1 1.5 s 2s1v0 L s1v0物块在斜面上往返一次时间t2 s 23物块再次滑到传送带上速度仍为 v0,方向向左- 10 - mg ma3 向左端发生的最大位移s3 物块向左的减速过程和向右的加速过程中位移大小相等45 s 末物块在斜面上速度恰好减为零故物块通过的总路程s L3 s22 s3 s5 m.

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