通史版2019届高考历史二轮复习板块9近代中国民主革命的新发展随堂演练20190225263.doc

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1、1板块 9 近代中国民主革命的新发展五四运动后的中国编者选题表知识点 角度 题号近代中国先进知识分子接受马克思主义 1中国国民党一大宣言的影响 2新民主主义革命的历程沦陷区民众的抗日斗争 3国民政府统治时期的民族工业 国民政府统治前期民族工业的发展 4近代后期思想领域的新成果 孙中山的三民主义思想 5近代后期社会生活的变迁 近代中国交通业的发展 6综合 7一、选择题1.(2018河北石家庄一模)1921 年 1 月 1 日起,长沙的新民学会会员在一起连续讨论 3 天,解决学会应以什么做共同目的、达到目的须采用什么方法等问题。结果经过激烈讨论,与会18 人中“赞成波尔失委克主义者十二人” 。这种

2、现象在当时普遍存在。这表明近代中国先进知识分子( )A.反对资产阶级民主革命B.照搬俄国十月革命的道路C.赞同成立先进阶级政党D.选择马克思主义绝非偶然解析:D 新民学会致力于中国的民主革命,是早期共产主义组织,以宣传马克思主义为主旨,由材料中大部分人赞成“波尔失委克主义”(马克思主义)说明选择马克思主义是中国历史的必然,D 项正确。2.(2018湖南永州一模)中国国民党第一次全国代表大会宣言:“国民党现正从事于反抗帝国主义与军阀,反抗不利于农夫工人之特殊阶级,以谋农夫工人之解放。质言之,即为农夫工人而奋斗,亦即农夫工人为自身而奋斗也。 ”这一宣言( )A.有利于国民革命运动的开展B.基本上推

3、翻了北洋军阀统治C.标志着国共第二次合作实现D.反映了实现共产主义的理想解析:A 材料反映了 1924 年国民党一大的召开,“反抗帝国主义与军阀”表明国民党接受了中国共产党反帝反封建的主张。 “谋农夫工人之解放”说明此时国民党联合工人、农民、城市小资产阶级组成了革命统一战线,最大限度地发动和团结中国的革命力量。此后,全国反帝反封建的国民革命运动迅速开展起来,故 A 项正确。基本推翻了北洋军阀统治的是1926 年的北伐战争,B 项错误。材料反映了 1924 年的国民党一大,实现了第一次国共合作,C项错误。实现共产主义的理想是中国共产党的纲领,而不是国民党的,D 项错误。3.据统计,1939 年仅

4、南京市区就有私塾 16 所,塾师 162 人,学生 6 164 人,而周边地区农村私塾的数量更是大大超过正式小学,如泰县姜埝区私塾与小学的比例竟高达 2001。造成这一现象的原因可能是( )A.国民政府重视农村教育发展2B.沦陷区民众抵制奴化教育C.日本侵略摧毁中国民族工业D.民众重视传统的儒学教育解析:B 材料反映的是南京及周边地区私塾教育的发达,依据所学知识可知,1939 年南京及周边地区均为日本占领,日本在沦陷区推行奴化教育。一般有民族气节的人都憎恨日伪奴化教育,不愿把子弟送到公办学校接受奴化教育而改入私塾读书,因而南京及其周边地区的私塾教育特别发达,故此题正确选项为 B。根据“1939

5、 年仅南京市区”,可知南京已是日本控制的沦陷区,排除 A;材料体现的是南京市区及周边地区教育问题,与日本侵略摧毁中国民族工业无关,故 C 错误;材料未提及具体的教学内容,故 D 错误。【新知生成】 日本侵略的奴化教育日本在侵略中国的过程中把进行思想战,实施奴化教育放在了极其重要的位置上。他们一方面通过采取军事、政治、经济和文化教育诸方面的举措,来打击和破坏原有的各级各类教育设施;另一方面打出了“中日亲善” “日华共存共荣”和“建立东亚新秩序”的幌子,运用各种手段实施奴化教育,以巩固其统治。其基本方针是:消灭民族意识;制造奴隶“文化”;提倡复古;强调反对中国共产党。这就要求运用教育功能排除一切抗

6、日思想,利用日本的侵略文化和中国旧有的封建文化,向受教育者灌输奴化思想。其主要措施有:举办学校,对广大青少年实施奴化教育;使用日编教科书灌输奴化思想;悬挂日本国旗唱日本国歌;推广日语教育,派遣青年学生赴日留学;成立新民会等社会教育机构,对占领区的广大民众进行奴化宣传等。4.(2018河南洛阳二模)1933 年,国民政府在与西方列强谈判后,经立法院审议通过,正式公布了新的关税修订案,将之前最高 50%的进口税率提高到 80%,实行 5%到 80%共 14 级的累进税率。这次税制改革( )A.促进了民族工业的发展B.树立了独立自主的国际形象C.收回了海关行政管理权D.扭转了长期的对外贸易逆差解析:

7、A 进口税率的提高有利于保护国内市场,促进民族工业的发展,A 项正确。1933 年中国仍然是半殖民地半封建国家,不可能实现独立自主,B 项错误。当时,中国海关总税务司一职仍由英国人担任,中国真正收回海关行政管理权是新中国成立后的事情,1933 年后,中国对外贸易仍然是逆差的局面,C、D 两项错误。【新知生成】 国民政府统治前期的主要特点(1)在政治上,逐渐建立了国民党的独裁统治,对中国共产党及其领导的工农武装进行“围剿”。(2)经济上,采取了一系列有利于民族资本主义发展的措施,民族资本主义发展较快。(3)文化上,执行文化专制政策,新文化运动以来的文化繁荣局面结束。(4)外交上,执行亲美的外交政

8、策,与日关系日渐紧张。5.国民党改组后,有日本记者问及孙(中山)“所主倡之三民主义是否再制列宁 踏袭列宁等之所说”时,他明确表示:“决非如此”,并详细解释说,国民党的“三民主义首渊源于孟子,更基于程伊川之说” 。据此,孙中山认为自己的思想( )A.直接从传统思想发展而来 B.受到俄国革命的影响C.没有受到西方的任何影响 D.仍依从中国文化传统解析:D 解答本题的关键是注意“孙中山认为”的限制词,孙中山认为自己的思想是从传统思想中汲取了有益成分,D 项正确。A 项的错误在于“直接”;B 项虽然正确,却是孙中山极力否定的,不符合“孙中山认为”;孙中山的三民主义深受西方资产阶级启蒙思想的影响,C3项

9、错误。6.(2018河北衡水摸底)早在 1874 年,法国人米拉在中国引进了日本人力车,车身一律漆成黄色,故又名黄包车。直至 20 世纪二三十年代,它的数量大大超过汽车,穿梭于大街小巷。材料反映出( )A.黄包车较大提升了市民生活水平B.黄包车促进了中国交通的近代化C.日本对华经济侵略始于明治维新D.近代中国的交通业发展比较缓慢解析:D 黄包车为人力车,是交通落后的表现;汽车为机械动力车,反映了工业革命后交通业的快速发展。题干中中国在 1874 年引进黄包车,几十年之后其数量发展迅速,而汽车在中国发展较慢,表明了中国的近代交通业发展相对缓慢,符合题意的是 D 项。A 项在题干中没有体现;B 项

10、错误,黄包车不能代表交通的近代化。黄包车不能反映日本对华的经济侵略,排除C。二、非选择题7.阅读材料,回答下列问题:材料一 前工业化时期(1518 世纪),英国乡村社会经济关系的深刻变革有两大最突出的现象,即乡村工业的广泛兴起和圈地运动的普遍发生。以毛纺织业为主体的乡村工业的发展促进了城乡之间横向经济联系日益密切,主要表现在城乡之间人口的互动,城市资本对农村的渗透以及城市对乡村经济辐射能力的加强。到工业革命前夕,资本主义手工工场已遍布广大农村地区,加快了英国从农业社会向工业社会的转变。据前工业化时期英国城乡经济的协调发展材料二 20 世纪二三十年代,一些知识分子以“民族自救”为己任,毅然深入偏

11、远落后的农村,掀起了轰轰烈烈的乡村建设运动。他们开展艰苦细致的扫盲工作,倡导革除陋俗,引进推广农业技术,建立生产、销售、信用等合作社,努力构建农村医疗保健体系。全面抗战爆发后,运动被迫中止。国共十年对峙时期,党在农村革命根据地广泛开展土地革命,破除了封建地主土地所有制。苏维埃政府把发展农业生产放在首位,组织农民兴修水利,开垦荒地,兴办一批军用工业和民用工业,有计划地发展商品经济极大地调动了广大农民革命和生产的积极性,粉碎了敌人的经济封锁。据民国时期的乡村建设运动革命根据地的经济建设等(1)根据材料一并结合所学知识,概括前工业化时期英国农村经济出现的新变化。(2)根据材料二并结合所学知识,说明与

12、乡村建设运动相比,农村革命根据地经济建设的特点,并对两者分别加以简要评价。解析:本题考查前工业化时期英国农村经济出现的新变化、中国近代史上的乡村建设运动和农村革命根据地的经济建设,主要考查学生对材料信息的分析概括能力。第(1)问,可以根据材料中的“乡村工业的广泛兴起和圈地运动的普遍发生” “城乡之间人口的互动,城市资本对农村的渗透以及城市对乡村经济辐射能力的加强资本主义手工工场已遍布广大农村地区”等信息分析概括得出。第(2)问第一小问,可以根据材料中“党在农村革命根据地广泛开展土地革命,破除了封建地主土地所有制。苏维埃政府把发展农业生产放在首位”等信息分析概括得岀。第二小问,对于乡村建设运动的

13、评价,可以根据材料中的“一些知识分子以民族自救为己任” “他们开展艰苦细致的扫盲工作,倡导革除陋俗,引进推广农业技术”等信息并联系所学有关内容来回答;对于革命根据地经济建设的评价,可以根据材料中的“党在农村革命根据地广泛开展土地革命,破除了封建地主土地所有制” “极大地调动了广4大农民革命和生产的积极性,粉碎了敌人的经济封锁”等信息并联系所学有关内容来回答。答案:(1)资本主义生产方式向农村拓展;资本主义土地所有制取代封建土地所有制;封建小农经济发展为资本主义大农业;自耕农大量破产成为自由劳动力,资产阶级化的新贵族产生;乡村工业发展,经济结构变迁;形成城乡经济一体化新格局。(2)特点:工农民主政权主导;根本变革封建生产关系;以发展农业生产为核心;建设新民主主义经济。评价:乡村建设运动:反映了知识分子的爱国情怀和担当精神;是对农村经济文化建设的有益探索;未实现对农村的彻底改造。革命根据地经济建设:解决了农民土地问题,粉碎了敌人经济封锁,巩固了苏维埃红色政权;推动民主革命进程;为进一步解决三农问题提供借鉴。

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