1、UNIT TWO,第二单元 方程(组)与不等式(组),第 6 课时 一次方程(组)及其应用,考点一 等式的概念及性质,考点聚焦,考点二 方程及相关概念,相等,考点三 一元一次方程及其解法,一,1,考点四 二元一次方程组及其解法,二元一次,一元一次方程,代入,加减,考点五 一次方程(组)的应用,对点演练,题组一 教材题,C,-3,题组二 易错题,【失分点】解一元一次方程时,在去分母时漏乘不含分母的项;利用一元一次方程或二元一次方程(组)的定义解题时,忽略系数不能为0这一隐含条件;利用一元一次方程(二元一次方程组)解决实际问题时,弄错等量关系.,B,B,C,0,针对训练,B,探究二 一次方程(组)
2、的概念的应用,【命题角度】 (1)已知方程是一元一次方程或二元一次方程(组)求字母的值; (2)已知方程(组)的解,求待定字母的值.,B,A,方法模型如果已知一个数是方程的解,那么把这个数作为未知数的值代入方程必能使方程成立,利用方程的解的概念可以求方程中的未知系数或字母.,针对训练,4,探究三 一元一次方程的解法,【命题角度】 (1)解一元一次方程; (2)根据题意构造一元一次方程并求解.,针对训练,探究四 二元一次方程组的解法,【命题角度】 (1)解二元一次方程组; (2)根据条件构造二元一次方程组并求解.,方法模型 (1)代入消元法适合的方程组:某个未知数的系数是1或-1的方程组;常数项为0的方程组. (2)加减消元法适合的方程组:方程组中两个方程中的同一个未知数的系数的绝对值相等;两个方程中的某个未知数的系数成倍数关系.,针对训练,探究五 利用一次方程(组)解决实际问题,【命题角度】 (1)利用一元一次方程解决实际问题; (2)利用二元一次方程组解决实际问题.,针对训练,