七年级语文下册第三单元11人民英雄永垂不朽模拟试题冀教版20190115129.doc

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1、1人民英雄永垂不朽模拟试题识记与积累1. 下列加点字注音有误的一项是( )A. 瞻( )仰 镏( )金 巍( )峨B. 梭镖( ) 发髻( ) 旌( )旗C. 镶嵌( ) 挑衅( ) 重幔( )D. 天堑( ) 逾( )越 上溯( )2. 给下列加横线的词语选择正确的解释。(1)我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。( )A. 怀着崇敬的心情观看B. 从低往高观看C. 从近往远观看D. 认真仔细地观看(2)人民英雄永垂不朽。( )A. 低下 B. 流传 C. 挂下 D. 接近3. 下列句子的表达方式与其它三句不同的一句是( )A. 我踏着花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。B

2、. 浮雕上,号兵吹起冲锋号;指挥员右手高举,连连向高空发射信号弹C. 看完了所有的浮雕,我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”几个大字和碑文。D. 我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。课文解读感悟探究读课文第四自然段,完成 46 各题。4. 作者对石碑进行说明,采用的顺序是( )A. 先台阶,再四周;先中间,后碑身,先题字,后碑文的空间顺序B. 先四周,后中间;先台阶,后碑身;先题字,后碑文的时间顺序C. 先四周,后中间;先台阶,后碑身;先题字,后碑文的空间顺序5. 此段在说明过程中运用了_的说明方法。6. 碑文中有“由此上溯到一千八百四十年”一句,其中“到”字能否去掉,为什么?

3、2_阅读品味,拓展提高北京立交桥(节选)建国门立交桥是苜蓿叶式,宛如一片巨大的苜蓿叶,碧绿的草坪、连片的鲜花簇拥着它,犹如一个巨大的花篮,轻托着搭在上面的十字飘带,从低处仰望大桥,四周的高层建筑似乎也矮了几分。西直门立交桥与建国门桥风格迥异。顶层机动车道是圆形转盘;中层非机动车道是椭圆形转盘。整个空腹转盘桥外径东西长 140 米,南北长 95 米,比工人体育场的足球场面积还要大。凌空鸟瞰,有人说它犹如满月,有人说它如似盘龙。矗立在京都东大门的三元桥,又别具风格,开阔、舒展、豁亮。尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交会,它却没有偏重往立体发展,而是向宽广铺开,路向八方放射,桥向八方伸展,气势宏

4、大。桥开阔舒展,绿化设施也开阔舒展。总面积达 7.5 公顷,布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公园里,栽着松柏,植着鲜花,立着雕塑,安着坐椅,俨然一座立体花园。一座一座说不尽。每座都是一件艺术品一幅立体画,一首无字的诗,给首都增添了不尽的景观。7. 用简要的语言概括三座立交桥的特点。(1)建国门立交桥:_(2)西直门立交桥:_(3)三元桥:_8. 第段末句中加点的“似乎”一词能否去掉?请简述理由。_9. 第段中承上启下的句子是_。中心句则是_。10. 第段中使用了哪些修辞手法?在选文结构上,本段有什么作用?_发现创新311. 昨天,在枪林弹雨的战斗中,人民英雄为了我们今天的幸福生活,甘愿“抛

5、头颅,洒热血”;今天在商品大潮冲击下,却有许多的科学家甘于寂寞,致力科研。这正像古人所说“_”。表现了他们高洁的志趣和人格的坚持。试题答案】第 11 课 人民英雄永垂不朽瞻仰首都人民英雄纪念碑1. D2. (1)A (2)B3. B4. C5. 列文字,引用6. 不能去掉。因为纪念碑纪念的是为了中国人民的幸福生活,从 1840 年开始到解放战争结束这一百多年来,为了民族独立和人民自由幸福而献身的人民英雄,表达了人民幸福的缅怀和崇敬。7. (1)苜蓿叶式,犹如一个巨大的花篮,轻托着十字飘带。(2)顶层机动车道是圆形转盘,中层非机动车车道是椭圆形转盘。如满月,似盘龙。(3)开阔、舒展、豁亮。8. 不能去掉。这只是仰望大桥给人的感受。四周的高层建筑并没有矮,如果去掉,就不符合实际情况。思路提示:回答此题的第二问,只需要说清去掉与不去掉所表达的意思即可。9. 桥开阔舒展,绿化设施也开阔舒展。矗立在京都东大门的三元桥,又别具风格,开阔、舒展、豁亮。10. 比喻、排比。总结上文,表达了作者的赞美之情。11. 示例:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

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