ppt演示文稿

1、在第一行中间 题目的第一和最后一个应大写中间也大写包括复合词中在连字符后的词,但冠词并列连词介词和 不定式to除外 题目后不加句号 题目是疑问句,加问号;是间接引语形式的疑问句,不加问号 题目中引用的词语或文章的标题,加引号;书名则在下面画。

2、2.利用开始菜单启动 PowerPoint 2007. 分数:4.003.利用桌面上的测试.pptx文档启动 PowerPoint 2007. 分数:4.004.退出 PowerPoint 2007. 分数:4.005.通过控制按钮退出 P。

3、2.将演示文稿中的所有幻灯片的动画方案设置为向内溶解.分数:6.003.为第 1张幻灯片中的标题设置添加下划线动画效果,并进行播放.分数:6.004.设置在前一事件 3秒后启动当前动画效果,并且下一次单击时结束动画效果.分数:6.005.将。

4、2.利用绘图工具栏,在幻灯片中画一个正方形,并将边框颜色改为绿色填充颜色改为蓝色.分数:9.003.请利用右键菜单在标注中添加文本谢谢,并将文本锁定在标注的底部居中,其他设置保持不变. 分数:9.004.将当前立方体的质感设置为金属,然后将。

5、2.按以下顺序修改选中的 SmartArt图形文本格式:文本加粗;修改文本颜色为黄色标准色. 分数:4.003.利用搜索的方法在当前幻灯片中插入齿轮图形,并插入搜索到的第 2行第 1个齿轮. 分数:4.004.在占位符中添加剪贴画,所有收藏。

6、灯片放映和等 5种视图.A普通 B大纲 C页面 D联机版式分数:2.00A.B.C.D.3.演示文稿的基本组成单元是.A文本 B图形 C超链点 D幻灯片分数:2.00A.B.C.D.4.在 PowerPoint中,将已经创建的演示文稿转移到。

7、第 2到第16张幻灯片. 6 请将当前演示文稿的第 8张幻灯片设置成 自定义 放映,名称为 CPU. 7 请删除当前演示文稿中的自定义放映 CPU. 8 请在幻灯片放映状态下,转到放映自定义放映. 演示文稿的放映打包及打印练习试卷 1答案与。

8、2.利用开始菜单启动 PowerPoint 2007. 分数:4.003.利用桌面上的测试.pptx文档启动 PowerPoint 2007. 分数:4.004.退出 PowerPoint 2007. 分数:4.005.请用桌面陕捷方式启动。

9、16 张幻灯片.6 请将当前演示文稿的第 8 张幻灯片设置成自定义 放映,名称为CPU.7 请删除当前演示文稿中的自定义放映 CPU.8 请在幻灯片放映状态下,转到放映自定义放映。

10、运行 Pngsetup.exe文件分数:2.00A.B.C.D.2.在幻灯片浏览视图方式下,复制幻灯片,执行粘贴命令,其结果是.A将复制的幻灯片粘贴到所有幻灯片的前面B将复制的幻灯片粘贴到所有幻灯片的后面C将复制的幻灯片粘贴到当前选定的幻灯。

11、00KHz, 16位,立体声,31KB秒. 6 从第一张幻灯片开始放映,并使用 圆珠笔 在第一张幻灯片上画一条红 色的直线. 7 请一次擦除掉幻灯片上的所有 墨迹 . 8 请设置打印的页面,使其 A4纸横向打印. 9 请以 幻灯片 形式打印。

12、2.在当前幻灯片中利用插入选项卡绘制一个多文档形状. 分数:4.003.将当前图形改为自选图形中的星与旗帜中的波形第 2行第 7列. 分数:4.004.将文档中的泪滴形状通过编辑顶点的方式将其转换为心形. 分数:4.005.将第 4张幻灯片。

13、2.请将当前演示文稿第 2 到 4 张幻灯片设置自定义放映,放映名称为自定义放映 2.分数:2.003.把当前幻灯片打包到D 盘的古诗,并且包含链接的文件,嵌入的 TrueType 字体,文件名称改为一登飞来峰.分数:2.004.把当前幻灯。

14、 ,并且包含链接的文件,嵌入的 TrueType字体,文件名称改为一 登飞来峰 . 4 把当前幻灯片打包成 CD 名称为 古诗 ,使用默认路径 ,并设置打开密码为 123,修改密码为 321. 5 设置选项禁用所有应用程序加载,但允许接受网。

15、复制到乙电脑上进行演示B在甲电脑上将此演示文稿压缩成 RAR 文件,复制到乙电脑上解压后进行演示C在甲电脑上将此演示文稿打包成安装文件,复制到乙电脑上解包之后进行演示D在甲电脑上将此演示文稿复制到乙电脑上直接演示即可分数:1.00A.B.C。

16、线和网格,网格间距为 4厘米 . 7 用信息检索把 Alt翻译成中文. 8 请查看当前幻灯片中 and的同义词库. 9 请利用 选择和可见性 窗格,隐藏幻灯片中部分内容. 10 用搜索功能查找 帮助 信息. 11 将当前选中的文本内容设置为。

17、械工业出版社 电子商务基础,申请个人网上银行,第4章 网上购物电子支付体验过程演示,机械工业出版社 电子商务基础,直接到银行柜台办理,到银行柜台办理网上银行的流程图,第4章 网上购物电子支付体验过程演示,机械工业出版社 电子商务基础,通过网。

18、较认真的完成预习任务,有简单的批注. 6分进行了部分学习内容的预习. 3分未进行学习内容的预习.3分以下. 课堂学习40分认真听讲,积极发言,有独特的见解,并积极参与集体讨论及课堂小组学习,对 所学内容有听课笔记. 40分能较认真的听讲,较。

19、对教师进行电脑操作能力集中培训的同时,更关注教师是否能将此能力有效转化,最终将教育技术能力融于教师的专业结构之中,既表现在课堂教学上,又体现在教师的教育管理及整体的教育活动当中,课题研究思路,1了解研究学校教师信息化水平的现状,探索提高他们。

20、幻灯片动起来 5 超级链接的使用,41 创建一个演示文档,任务1 启动PowerPoint 任务2 在幻灯片内输入文字 任务3 让文字更漂亮 任务4 如何制作后续的幻灯片 任务5 幻灯片放映 任务6 小结与提高,41 创建一个演示文档,任务。