行政管理江汉大学

1、有哪些?应如何克服?11 请论述激励相容原则在现代管理中的运用，并举例说明。
12 请谈谈管理伦理在管理实践中有什么样的价值及障碍。
2007 年华东师范大学考研管理学（行政管理、教育经济与管理、社会保障）真题试卷答案与解析1 【正确答案】 领导是指影响个人或群体在某种特定条件下向目标迈进的行为或力量，即领导是一种行为或影响。
这是目前较为普遍的一种定义。
但也有其它一些定义很有影响，如领导是一种引导和促使下属为目标努力的艺术；领导是一种程序，这种程序包括了指挥和激励；领导是一种说服力等等。
从领导的定义可以看出，领导也是一个系统，这个系统由以下要素构成：(1)领导行为的主体。
这也就是我们常讲的领导者，它是一个人或一个集团，是实施领导的人或集团。
领导主体在领导行为中起着关键的作用。
(2)领导对象。
即领导者的部下、追随者或者说是领导行为的影响者，它也是人或由人组成的群体。
(3)领导目的及实现目的手段。
目的就是领导目标的预期，其手段主要指指挥、激励、沟通以及领导艺术等。
(4)领导力量。
指领导者拥有影响下属或追随者的能力，主要包括职权和个人影响。
2 【正确答案】 组织设计是指以组织结构安排为核心的。

2、3.“管理科学”学派（分数：2.00）_4.行为决策理论（分数：2.00）_5.责任原理（分数：2.00）_二、简答题(总题数：5，分数：10.00)6.请简要阐述中国传统管理思想对今天的管理实践具有哪些启示。
（分数：2.00）_。

3、2.科层组织理论（分数：4.00）_3.财务行政（分数：4.00）_4.政策法律化（分数：4.00）_5.行政听证会（分数：4.00）_二、判断并说明理由（共 40 分，每小题 8 分）(总题数：5，分数：40.00)6.在大部门体制下，部长对其下属各单位和人员的监督控制能力就极。

4、以及内部管理等客观规律。
2. 总体而言，我国行政组织采用直线职能式结构。
纵向上按分权原则划分为中央和地方各级政府共四个层次（市管县体制的地方为五个层次）；同时每级政府内按业务性质平行划分为若干职能部门，各部门主要对上级对口职能部门负责，同时也接受同级政府和首长领导。
3. 我国行政信息根据公开与保密分级标准，可分为社会公开类行政信息、部门共享类行政信息和依法专用类行政信息。
其中，社会公开类行政信息按“政府信息公开原则”应完全向公众公开，部门共享类行政信息根据申请可向特定公众对象公开，依法专用类行政信息则只在本部门内部专用而不得对外公开。
二、简述题。
简明扼要地回答所示问题。
（每题15分，共45分） 1. 请简述我国公务员职位分类制度的相关规定内容。
2. 请简述政府部门绩效管理应恪守的主要价值标准。
3. 请简要回答公共选择理论的产生背景及基本学术观点。
三、案例分析。
分析所示案例，回答问题。
（共30分） 案例正文 党的十八大：继续深化行政体制改革 2012年11月8日，中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会向中共第十八次代表大会作了题为坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为。