2019年春九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展1.4日本明治维新基础训练新人教版.docx

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资源描述

1、1九年级下册 1.4 日本明治维新基础训练1.下图反映了幕府统治时期,日本封建统治阶级的四个阶层,由高到低依次是:天皇、将军、大名、武士。其中,19 世纪中期,德川幕府统治时期掌握实权的是( )A.天皇 B.将军 C.大名 D.武士2.1840 年英国通过 鸦片战争敲开了中国的大门。19 世纪中期,最先敲开日本大门、强迫其签订不平等条约的国家是( )A.美国 B.英国 C.俄国 D.法国3.近代某一时期,日本黄金大量外流,引起市场混乱,物价飞涨,导致哪一部分人的处境不断 恶化( )庄园主 下 级武士 农民 城市贫民A. B.C. D.4.面对民族危机和社会危机,幕府统治成为各 个阶层唾弃的对象

2、,一部分中下级武士联合西南强藩、朝廷公卿发动了( )A.大化改新 B.倒幕运动 C.明治维新 D.复古运动5.1868 年,倒幕派粉碎了幕府的武力反扑,结束了幕府统治,改年号为“明治” 。第二年迁都( )A. 大阪 B.名古屋 C.东京 D.南京6.19 世纪 60 年代,日本“废封建,置郡县,统一兵力、财力于朝廷” ,据此判断日本实施这一措施的主要目的是( )A.废除封建制度 B.发展资本主 义 C.增加朝廷财力 D.加强中央集权7.明治维新中为日本以后的创新与持续发展奠定人才基础的措施是( )A.废藩置县 B.发展工业 C.提倡“文明开化” D.实行征兵制8.19 世纪中期,率领四条蒸汽船

3、惊醒日本“太平梦”的国家是( )A.英国 B.法国 C.俄国 D.美国9. 日本武装倒幕运动中的主要力量是( )2A.天皇 B.将军 C.武士 D.工人10.19 世纪中后期,运用国家政权的力量,按照西方的样板,实现本国历史重大转折的是( )A.玻利瓦尔 B.明治天皇 C.尼赫鲁 D.戈尔巴乔夫11.19 世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在 20 世纪初,大量与西学相关的“日本新词” ,如劳动、方针、政策等迅速传人中国。引发这一变化的主要因素是( )A.明治维新 B.甲午战争 C.戊戌变法 D.辛亥革命12.有学者认为,日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。

4、明治维新最能体现学习欧洲文明的是( )A.废藩置县 B.忠君尚武 C.殖产兴业 D.科举取士13.“当日本在 19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。 ”文中的“社会变革”是指( )A.武装倒幕 B.明治维新 C.签订美日亲善条约 D.迁都东京14.阅读材料,回答问题。材料一 近代日本的崛起开始于一场重大的社会变革。材料二(1)最能体现明治维新性质的改革措施是什么?(2)从材料二中你得到的最主要信 息是什么?(3)19 世纪末,崛起后的日本给中国带来的伤痛是指哪一历史事件?1895 年,清政府被迫签订马关

5、条约 。假如 你是正在北京参加科举考试的举人,最有可能参加哪一事件?(4)谈谈你对明治维新的看法 。34参考答案1.B 解析: 19 世纪中期,日本处于德川幕府统治之下,天皇是名义上的君主,实权掌握在幕府将军手中。2.A 解析:1853 年和 1854 年,美国海军舰队两次强行进入日本港口,迫使日本与美国签订条约,打开了日本的大门。3.D 解析:根据题干中对日本社会状况的描述,链接所学可知:日本黄金大量外流,引起市场混乱,物价飞涨,农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化。4.B 解析:面对民族危机和社会 危机,幕府统治成为各个阶层唾弃的对象,一部分中下级武士联合西南强藩、朝廷公卿发动了倒幕运动

6、。5.C 解析:1869 年,日本迁都东京。6.D 解析:根据题干中“废封建,置郡县” “统一兵力、财力于朝廷” ,判断是日本明治维新中加强中央集权的措施。7.C 解析:根据题干中“奠定人才基础” ,判断是明治维新中提倡文明开化、改造日本的教育、文化和生活方式这一措施。8.D 9.C10.B 解析: 19 世纪中后期,日本明治天皇通过实行自上而下的资产阶级性质的改革,使日本走上了资本主义发展道路,成为日本历史的重大转折点。故选 B。11.A 解析:依据所学知识可知,日本于 1868 年起进行的明治维新,倡导向西方学习,大量日本青年留学欧美,大量西方书籍被翻译成日文供人民阅读来了解西方,明治维新

7、取得了显著成效。而随着中国在甲午中日战争中的战败,大量中国学生留学日本,这些中国学生学成归国后,将大量与西学相关的“日本新词”传人中国。故选 A。12.C 解析:日本推翻幕府统治以后,明治天皇实行了一系列改革,主要措施有:政治方面, “废藩置县” ,实现中央集权;经济方面,推行地税改革,在“殖产兴业”的口号下,大力发展近代经济;社会生活方面,提倡“文明开化” ,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。故选 C。13.B 解析:面对危机,日本开始明治维新,通过殖产兴业、文明开化等措施向西方学习,使日本走上了发展资本主义的道路,开始跻身资本主义强国之列。故选 B。14.(1)在“殖产兴业”的口号下,大力发展近代经济。(2)日本实行“文明开化” ,教育普及率逐年升高。5(3)甲午中日战争。公车上书。(4)明治维新使日本走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵” ;但是改革保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,日本很快走上了对外侵略扩张的道路。解析 日本明治维新是资产阶级性质的改革,有利于资本主义发展的措施是殖产兴业、发展近代经济;材料二的图示反映了日本男女接受教育情况的变化,反映了明治维新中的“文明开化” ,据以上分析解答(1) (2)两问。链接甲午中日战争解答(3)问即可。从明治 维新促进日本发展及走上侵略扩张的道路两方面解答( 4)问。

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