1、- 1 -综合练（八）一、单项选择题：本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1、 论语记载：“孔子谓季氏(鲁国权臣)， 八佾(天子乐舞)舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？ ”这表明孔子A推崇为政以德 B提倡仁者爱人 C注重克己复礼D反对奢靡享乐 2、1585 年，万历皇帝步行十里祈雨。行礼结束后，皇帝发表训辞声称: 天时大旱固然是由于他本人缺乏德行，但同样也是贪官污吏盐剥小民，上下失和的结果。现在务必要改弦更张，斥退坏人，引用好人。万历皇帝的言行突出体现了A法家的“严刑峻法”思想 B道家主张“自然无为”C董仲舒的“天人感应”思想
2、D王阳明的“知行合一“3樊树志在国史概要中认为：他把大学中所说的“格物致知，正心诚意，修身齐家，治国平天下”作为理论根据，构建上自皇帝下至各个家庭的一整套周密的社会秩序。(他)用理学思想重新解释四书，使理学透过四书而深入人心。 “他”是A程颢 B朱熹 C陆九渊D王阳明4黄宗羲说：“夫儒者均以钱谷非所当知，徒以文字华藻，给口耳之求，不顾郡邑之大利大害。 ”赵翼说：“书生徒讲义理，不揣时势，未有不误人家国者。 ”下列最符合两人共同主张的是A严厉抨击君主专制 B强调经世致用 C 讥讽士人不学无术 D主张工商皆本5经宋初百余年发展，雕版刻书业已形成了产业规模，官刻、家刻、坊刻书各有市场；宋仁宗年间(1
3、0411048)毕升发明了活字印刷术，但印刷拆版后无法再印，而雕版印刷虽刻板费工，但书版可长期保存，随时可印，因此延至清末仍盛行不衰。材料可以得出A雕版印刷术比活字印刷术先进 B雕版印刷在宋以后成为主流C雕版印刷和活字印刷并行发展 D活字印刷发明后未得到推广- 2 -6乾隆帝酷爱书法，于卧室边专置一间小暖阁，用以珍藏代表中国书法艺术最高水平之名贴王羲之快雪时晴帖 、王献之中秋帖 、王珣伯远帖 ，此三帖被后人称为“三希帖”(下图)下列对其书体特征介绍最准确的是 A圆劲均匀，粗细一致，形式奇古 B疏密得体，收放结合，浓淡相融C笔画详备，形体方正，规矩整齐 D结构简省，钩连不断，纵任奔逸72014
4、年，两汉文化发源地徐州诞生了史上第一个赋社彭城赋社，专门从事辞赋的整理、创作、研究，重点开发“汉代五绝”之一的汉赋资源。下列关于汉赋的说法正确的是A奠定了中国古典文学现实主义的基础 B特别重视主观意识和感情的抒发C适应市井生活的需要，受到市民的欢迎 D以华丽的辞藻描绘气势恢弘的时代8电视剧走向共和是一部非常出色的作品，在于它保存了大部分史实的同时，以自己的角度探求了不少问题，剧中李鸿章有一句台词说“一代人只能做一代人的事” 。下列选项最符合以李鸿章为代表的一代人所行之事A最早在中国提出“师夷长技” B主张“中学为体西学为用”C最早在中国提出进行政治改革 D “育人于学校，论政于议院”9当二十世
5、纪初，反满情绪己弥漫开来，所谓种姓革命己成为人们所欢迎、了解的时候，孙中山则强调指出， “兄弟听见人说，民族革命是要灭满族民族，这话大错。 ”“民族主义并非是遇到不同种族的人便要排斥他，是不许那不同种族的人来夺我民族的政权。 ”(三民主义与中国前途问题)这表明孙中山主张的民族主义A反对满族贵族的统治 B明确反对帝国主义C主张各民族一律平等 D反对盲目排外- 3 -10下图是文革时期东方红厂出品的苏绣丝像毛泽东在延安枣园窑洞中工作 ，这一时期毛泽东所写的作品 A用大革命的材料说明农民问题是中国革命的主要问题B论证了红色政权在中国农村存在并发展的原因和条件C系统论述中国革命的性质、对象、任务、动力
6、和前途D旨在探索出一条适合中国国情的建设社会主义的道路11 “他引导中国完成了从落后、封闭、僵化的社会主义制度向一个有国际影响的现代化经济强国的艰难过渡。他只想让人们记住他是一个凡人，是中国人民的儿子。 ”材料中“他” A提出了“工农武装割据”理论 B是第一代中共领导集体的核心C深刻论述了“社会主义本质” D提出了“三个代表”重要思想121998 年，国务院总理朱镕基表示： “科教兴国是本届政府最大的任务。 ”他的这一宣示A推动了我国国民教育体系初步形成 B第一次公开地提出“科教兴国战略”C体现了国家对科教事业的重视程度 D成为新时期教育事业发展的指导方针13 “10 月 16 日下午 3 点
7、，在一道炫目的光芒闪过之后，随着一声巨响，新疆罗布泊升起了中国自己的蘑菇云。无独有偶，这一天，不相信中国人的赫鲁晓夫被苏共中央宣布下台。”材料中提到的现代中国科技成就A打破了美苏等国核垄断 B为世界粮食生产做出重大贡献C第一颗导弹试验成功 D标志着中国开始进入航天时代14有学者评价古希腊某哲学家时指出：他认为智者的相对主义的感觉论只能助长个人利已主义和享乐主义，是造成社会道德混乱的思想根源；他在古代希腊首次建立了一种理性主义的道德哲学。该学者评价的是A普罗泰戈拉 B苏格拉底 C莎士比亚D康德15瑞士学者雅各布布克哈特曾说， “一个奇怪的事实是：这个新文化的某些最热心的提- 4 -倡者是最虔诚地
8、敬上帝的人乃至是禁欲主义者所有这些倾向的结果就是：佛罗伦萨的柏拉图学院有意识地以调和古代精神和基督教精神作为它的目标，这是那个时代的人文主义中一个引人注目的绿洲。 ”这一时期的“人文主义”A主张信仰得救，倡导王权至上 B体现新旧交融，彰显人性价值C追求民主法治，反对禁欲苦行 D抨击君主专制，提倡信仰自由16纪念某一思想家逝世 100 周年时，有人说：“（他）独自一人，面对宫廷、贵族和资本的联合力量，面对那股毫无意识的强力群盲；面对那些无恶不作的官吏，他们专门媚上欺下，匍匐于国王之前，凌驾于人民之上；面对那些教士，他们是伪善与宗教狂热的邪恶混合体。他战胜了陈旧的秩序和陈旧的教条，他战胜了封建君主
9、、中古时代的法官和罗马的教士。 ” 该思想家A使哲学成为真正研究“人” 的学问 B提出以“人的学问” 代替“神的学问” C率先倡导打破对罗马教会的迷信 D主张建立人类自由和平等的理想社会17尤瓦尔赫拉利在未来简史中提到“虽然牛顿本人是虔诚的基督徒，花在研读圣经上的时间远比研究物理定律要多，但他促成的科学革命却让上帝最终退场” 。牛顿“让上帝最终退场”主要是因为他的理论A自由落体定律推翻了亚里士多德学说 B完成了人类对自然认识的理论大综合C是对近代物理学理论框架的重大突破 D论证了绝对时间和绝对空间并不存在18上海世博园以色列馆的镇馆之宝是一位与以色列渊源颇深的大师的手稿，曾有一位以色列官员在参
10、观该馆时还阐述了自己对于手稿上一个公式的全新理解，他说：“E 代表了能源，M 则为大批量的制造业，C 就是创造和智慧。 ”材料中“大师”的主要贡献是A认为外力只是改变运动状态的原因 B科学分析了资本主义社会的基本矛盾C正确揭示了时间和空间的本质属性 D发现了能量辐射的运动原则及其规律- 5 -19有人认为英国维多利亚女王执政时期(1837 年1901 年)是英国工业革命的顶点时期，也是大英帝国科技文化的全盛时期。下列属于这一时期英国取得的科技成就是A瓦特制成改良型蒸汽机 B达尔文发表物种起源C西门子成功研制发电机 D牛顿出版自然哲学的数学原理20尤内斯库的秃头歌女描述了英国的史密斯夫妇在自家的
11、起居室中，几乎没有什么共同语言。他们把此说成彼，把是说成非，在无聊无意义的语言中，他们的生活状态毫无生存价值。剧中的马丁夫妇也和史密斯夫妇一样，他们到史密斯家中做客时，竟然认不出自己的丈夫或夫人。在一段冗长的对话后，他们终于发现他们是一对夫妻。 秃头歌女是没有结尾的戏剧。结局亦是开始，开始代表着结束。下列文学作品中，与它同属于一个文学流派的是 二、材料解析题：本大题共 5 小题。21(13 分)儒学传统文化是中华民族的宝贵精神财富，其中积极健康的内涵在当今社会仍具有巨大价值。阅读材料，回答问题。 材料一 孔子极力倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格
12、修养，具备忠信、孝悌、克已、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀， “老者安之，朋友信之，少者怀之” ， “修已以安人” ， “修已以安百姓” 。 林存光孔子新论 材料二 近岁士庶之家侈靡相尚，居第服玩，僭拟公侯 宋会要辑稿刑法二 自淳祐(南宋理宗年号)年来，衣冠更易。有一等晚年后生，不体旧规，裹奇巾异服，- 6 -三五为群，斗美夸丽，殊令人厌见，非复旧时淳朴矣。 梦梁录卷十八 材料三 君子之为学也，非利已而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以流极而至于此，则思起而有以救之。近世，号为通经者，大都皆口耳之学，无得于心，既无心得，尚安望其致用哉？ 顾炎武顾
13、亭林诗文集 请问答： (1)指出材料一中，孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德？结合所学知识，指出孔子的核心价值观。(4 分) (2)据材料二，概括宋朝社会出现了怎样“令人厌见”的风气？当时的儒学家为了重建社会秩序提出了怎样的主张？(4 分) (3)概括材料三中顾炎武所提倡的治学目的。结合所学知识概括顾炎武有怎样的家国情怀？(2 分) (4)上述思想家的社会主张体现了怎样的积极健康精神？结合当今时代，谈谈你的认识。(3分)- 7 -综合 8 答案、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。题目 1 2 3 4 5 6
14、 7 8 9 10答案 C C B B C B D B A C题目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C C A B B D B C B C二、材料解析题：本大题共 5 小题。21 【答案】(1)品德：注重个人自我修养；具有经世济民情怀。(2 分) 价值观：仁、礼。(2 分) (2)风气：奢靡享乐，违规越礼(2 分)。 主张：儒学家把封建伦理道德上升到“天理”的高度，提出了“存天理，灭人欲”等思想。(2 分) (3)目的：经世致用(明道救世)。(1 分) 情怀：“天下兴亡，匹夫有责”(1 分) (4)精神：强烈的社会责任感。(1 分) 认识：社会责任感是中华民族的优秀文化传统之一；当代青年应该继承和发扬这一传统，肩负起民族复兴、国家富强的重任。(言之有理亦可，2 分)
