1、,中考解读道德与法治（广东专版）,第一模块 知识专题,知识专题八 理解权利义务 崇尚法治精神,中考解读道德与法治（广东专版）,K考情解读,核心考点1.理解宪法规定的公民权利和义务。,中考解读道德与法治（广东专版）,知识清单,K考点梳理,1我国宪法规定公民享有的基本权利政治权利和自由。人身自由。社会经济权利。文化教育权利。平等权。宗教信仰自由。妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障等。,(1)政治权利和自由 选举权和被选举权 条件：中华人民共和国年满十八周岁的公民，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 地位：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理
2、国家和管理社会的基础。,中考解读道德与法治（广东专版）,政治自由 内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。,中考解读道德与法治（广东专版）,监督权 内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。,中考解读道德与法治（广东专版）,(2)人身自由 含义
3、：是指公民的人身不受非法侵犯的自由。意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。内容： 人身自由不受侵犯我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由。禁止非法搜查公民的身体。,中考解读道德与法治（广东专版）,人格尊严不受侵犯我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 住宅不受侵犯住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。我国
4、宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。,中考解读道德与法治（广东专版）,通信自由和通信秘密受法律保护我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。,中考解读道德与法治（广东专版）,(3)社会经济权利 财产权。我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足都离不开财产。我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就
5、业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他的收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。,中考解读道德与法治（广东专版）,物质帮助权。宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。,中考解读道德与法治（广东专版）,(4)文化教育权利 受教育权 含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。教育的意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。保障措施：国家实行义务教育制
6、度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。,中考解读道德与法治（广东专版）,文化权利 内容：科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给予鼓励和帮助。,中考解读道德与法治（广东专版）,2我国宪法规定公民的基本义务遵守宪法和法律。维护国家利益。依法服兵役。依法纳税。劳动的义务。受教育的义务。夫妻双方实行计划生育的义务。父母
7、抚养教育未成年子女的义务。成年子女赡养扶助父母的义务等。,中考解读道德与法治（广东专版）,(1)遵守宪法法律 原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。要求：忠于宪法，维护宪法尊严，保证宪法实施。自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。,中考解读道德与法治（广东专版）,(2)维护国家利益 表现：维护国家统一和全国各民族团结；维护国家安全、荣誉和利益。 要
8、求：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。,中考解读道德与法治（广东专版）,(3)依法服兵役 原因：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 我国的兵役制度：我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。,中考解读道德与法治（广东专版）,(4)依法纳税 税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。,
9、中考解读道德与法治（广东专版）,真题检测 1(2018广东省)中华人民共和国国家赔偿法规定，侵犯公民人身自由的，每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。执行新的赔偿标准后，每日赔偿金比上年度增加25.85元，可见( ) A人身自由权利比任何权利重要 B国家高度重视维护人身自由权 C人身自由是最根本的人身权利 D侵犯他人人身自由将加倍处罚,中考解读道德与法治（广东专版）,B,2(2017广东省)教育部和财政部明确要求，各地要在继续落实好农村学生“两免一补”和城市学生免除学杂费政策的同时，向城市学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度，政策的实施将使全国1.43亿城乡义务教育学生获得免费
10、教科书。这体现义务教育的显著特征是( ) A公益性 B强制性 C公平性 D普遍性,中考解读道德与法治（广东专版）,A,中考解读道德与法治（广东专版）,核心考点2. 公民权利与义务的相互关系，正确行使权利、自觉履行义务。知识清单 1理解权利如何义务相统一？公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。,中考解读道德与法治（广东专版）,2公民应怎样坚持权利义务相统
11、一？任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。,中考解读道德与法治（广东专版）,3我国公民应该如何正确行使权利？任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。当合法权益被侵害时，公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。,中考解读道德与法治（广东专版）,4公民维护权利的方式有哪些？ (1)协商：协商是一种快速、简便的争议解决方式。当事人在自愿、互谅的基
12、础上，依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。(2)调解：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。我国的调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。,中考解读道德与法治（广东专版）,(3)仲裁：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。(4)诉讼：公民可以通过向人民法院起诉，依法维护自身权益。种类包括：民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼。,中考解读道德与法治（广东专版）,5什么是违反法定义务的行为？在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施
13、法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。,中考解读道德与法治（广东专版）,6为什么说法定义务必须履行？法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。,中考解读道德与法治（广东专版）,7怎样履行法定义务？法律要求做的必须去做。否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。,1(2018广东省)2018年3月24日，一名游客在武汉大学观赏樱花时，突然跨过护栏用力摇动枝干，霎时“落英缤纷”，下起了“樱花雨”，此举受到在
14、场众人的纷纷指责。因为该游客( ) A只享受权利，不承担义务 B只承担义务，不享受权利 C有公民意识，没守法观念 D有道德观念，没责任意识,中考解读道德与法治（广东专版）,真题检测,A,2(2018邵阳市)“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”对马克思这句话的理解正确的是( ) 公民的权利和义务具有一致性 道德义务必须履行，法定义务不必履行 我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体 我们既要依法行使权利，又要依法履行义务 A B C D,中考解读道德与法治（广东专版）,A,中考解读道德与法治（广东专版）,核心考点3.追求自由平等，维护公平正义。知识清单 1 自由的含义及意义 (1)含
15、义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。(2)意义：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。,中考解读道德与法治（广东专版）,2法治与自由的关系是怎样的？法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。,中考解读道德与法治（广东专版）,3如何理解自由是有限度的？自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护，
16、无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。,中考解读道德与法治（广东专版）,4我们应该如何珍视自由？珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。,中考解读道德与法治（广东专版）,5如何从法律意义上理解平等？在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工
17、具时应获得优先权和得到特殊关照。,中考解读道德与法治（广东专版）,6平等有何意义？平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。,中考解读道德与法治（广东专版）,7如何理解“我国公民在法律面前一律平等”这一原则？任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。,中考解读道德与法治（广东专版）,8我们应该如何践行平等？反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定
18、的义务，不得享有不受法律约束的特权。平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权利。敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。 每个公民要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。,中考解读道德与法治（广东专版）,9什么是公平？ (1)含义：通常指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。(2)内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。(3)要求：权利公平要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平要求每个人受到行为规
19、范的约束；机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。,中考解读道德与法治（广东专版）,10公平的作用公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。,中考解读道德与法治（广东专版）,11如何维护社会公平？ (1)个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事。遇
20、到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 (2)制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。,中考解读道德与法治（广东专版）,12什么是正义的行为？ 一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。13正义对我们有何要求？ 要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。要求人们对弱者给予必要的扶
21、助，以保证其有尊严地生存。,中考解读道德与法治（广东专版）,14正义有什么作用？正义是法治追求的基本价值目标之一。正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。正义是社会和谐的基本条件。它有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。,中考解读道德与法治（广东专版）,15如何守护正义？ (1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找
22、有效的方法，做到见义“智”为。 (2)司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。,1(2018云南省)古今中外，公平一直是人们追求的目标，维护公平我们要( ) 从身边的点滴小事做起，对不公平的事情说“不” 理智地面对社会生活中的不公平现象 反对对自己的不公平对待，同时也要公平地对待别人 用合法手段谋求绝对公平 A B C D,中考解读道德与法治（广东专版）,真题检测,A,2(2018青岛市)2018年起，我
23、国全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。此举( ) 解决了城乡教育发展的不平衡 体现了社会的公平与正义 有利于社会的和谐与稳定 能迅速提高我国的教育水平 A B C D,中考解读道德与法治（广东专版）,A,中考解读道德与法治（广东专版）,1小锋偷看了小强的QQ聊天记录，并将其内容在班上传播。小锋的做法侵犯了小强的( ) A姓名权 B荣誉权 C隐私权 D肖像权,B备战自测,基础过关,C,中考解读道德与法治（广东专版）,2义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育，具有自己的显著特征( ) A强制性、自愿性、公益性 B自愿
24、性、公益性、统一性 C强制性、公益性、统一性 D强制性、自愿性、统一性,C,中考解读道德与法治（广东专版）,3我国法律要求公民必须做出的行为是( ) A参加科技大赛 B保护野生生物 C参加志愿者活动 D为贫困学生捐款,B,中考解读道德与法治（广东专版）,1一些地方，学校放学越来越早，导致校外培训机构野蛮生长。学生小明了解到这一情况后，向有关部门写了一份关于整治校外培训机构的建议，提出了他自己的一些看法。小明的做法行使的权利是( ) A建议权、监督权 B人身自由权利 C社会经济权利 D依法行使权利,A,能力提升,中考解读道德与法治（广东专版）,2英雄先烈是中华民族的脊梁。中华人民共和国英雄烈士保
25、护法颁布后，相关部门依法对侮辱、诽谤英烈等各种行为进行严肃处理。这说明( ) A侮辱英烈行为都要承担刑事责任 B国家保护英雄烈士的人格尊严权不受侵犯 C我国公民享有广泛的权利和自由 D完善立法就可以保护英雄烈士的合法权益,B,中考解读道德与法治（广东专版）,3孟子滕文公上曰：“民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。”财产权自古以来就是稳定人心、推动社会发展的“定盘星”。下列体现公民行使财产收益权的是( ) A用合法收入购买家用轿车 B租用城市共享单车绿色出行 C将房屋出租收取租金 D将个人合法财产赠予他人,C,中考解读道德与法治（广东专版）,4.一名曾在校园中遭到欺凌的学生在日记中写道：
26、“起初他们欺负低年级学生，我保持沉默因为我是高年级学生；接着他们欺负住校生，我保持沉默因为我是走读生；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。”运用“维护正义”的相关知识，谈谈这则日记对我们参与社会生活的启示。,中考解读道德与法治（广东专版）,这些网友的说法是错误的。“出于好心”而散布网络谣言是法律不允许的。 在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。公民的言论自由不是无限制的绝对自由，滥用言论自由是法律不允许的。谁公开发表有损他人、有损社会公共利益的言论，谁就要对言论的后果负法律责任。公民在行使权利时，要尊重他人的权利。不得损害国家的、社会的、集体的利益。要在法律允许的范围内行使权利。公民在行使权利时，要以合法方式行使权利。我们要依法增强权利观念，依法维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务，以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。,
