1、1小壁虎借尾巴同步练习一、基础运用（共 7 题；共 55 分）1.看拼音，写词语。y tio hji jie zhu zhxio cofng zi nn ho_ _2.填上合适的词语。_来_去 _来_去 _来_去3.好朋友，手拉手。好 子 身 住 走 开 角 虎墙_ 壁_ 甩_ 赶_咬_ 转_ 房_ 您_ 4.根据偏旁写新字再组词。爪 _ _ 心_ _ 女_ _方 _ _ 艹_ _ 扌_ _ 5.数笔画填空。“草”共_画，第 2 画是_，组词_。“爬”共_画，第 5 画是_，偏旁是_。“姐”共_画，第 3 画是_，偏旁是_。“条”共_画，最后 1 画是_，组词_。6.对号入座。（选字填空）吗
2、吧 哪 呢我们一起去上学_。这到底是谁家的_？你这几个字写得多难看_！明天下午我在和你玩，好_？7.课文小壁虎借尾巴内容我知道。（1）连一连，读一读。老牛_ 用尾巴拔水燕子_ 用尾巴赶苍蝇小鱼_ 用尾巴掌握方向（2）小壁虎向_、_和_借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条_。二、阅读理解（共 1 题；共 11 分）8.阅读下面文字，回答问题尾巴猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个毽。2松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。（1）看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？（2）我还知道别的动物的尾
3、巴的用处：_。（3）从这首儿歌中，你知道了什么？3答案解析部分一、基础运用1.【答案】一条河；姐姐；捉住；小草；房子；您好2.【答案】飞；飞；游；游；走；走3.【答案】角；虎；开；走；住；身；子；好4.【答案】爬；爬行；您；您好；姐；姐姐；房；房子；草；小草；捉；捉住5.【答案】9；竖；小草；8；横折；爪；11；撇；心；7；撇；一条6.【答案】吧；呢；哪；吗7.【答案】（1）用尾巴赶苍蝇；用尾巴掌握方向；用尾巴拔水（2）小鱼；老牛；燕子；新尾巴二、阅读理解8.【答案】（1）尾巴的颜色和形状不同（2）鸟把尾巴当作飞行器；鱼把尾巴当作游泳器；还能控制方向；松鼠把尾巴当作交际工具；狐猴把尾巴当作仓库。（3）不同的动物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用处。
