2018春八年级语文下册第9课《岳阳楼记》随堂练习长春版.doc

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1、1岳阳楼记同步练习一、积累与运用1.给加点字注音。谪守( ) 霪雨霏霏( )( ) 岸芷汀兰( )( )樯倾楫摧( )( ) 浩浩汤汤( ) 阴风怒号( )2.解释加点的词。增其旧制( )前人之述备矣( )沙鸥翔集( )滕子京谪守巴陵郡( )3.划分下列句子的节奏。日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。4.用课文原句填空。文中表达作者旷达胸襟的句子是:_。从时空两个角度描写洞庭美景的句子是:_。“前人之述备矣”与上文“_”一句照应。从正反两方面阐述古仁人内涵的句子是:_。二、阅读阅读下列文段,回答文后问题。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山。吞长江,浩

2、浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极 基础知识达标2而悲者矣。5.解释下列加点的词语。然则:去国怀乡:南极潇湘:连月不开:6.写出上文中的对偶句。7.阴晦凄凉的景致带给登楼者的感受是什么?8.用一句话概括上文第二段所表达的览物之情。9.文中略写巴陵胜状,详写览物之情,简要说说原因。一、 阅读下列文段,回答文后问题。(一)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴

3、风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? om1.翻译画线的句子。 课后能力提升3不以物喜,不

4、以己悲。微斯人,吾谁与归?2.“或异二者之为”中的“二者”具体指的是哪两种心情?3.“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?4.最后一段文字的中心意思是什么?5.作者动静结合描写月夜美景,请你描绘一幅“盛夏月夜图”。(二)刘邦论得天下之道帝置酒洛阳南宫,上曰:“列侯、诸将毋敢隐朕,皆言其情:我所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下使人攻城略地,因以与之,与天下同其利;项羽不然,有功者害之,贤者疑之,此所以失天下也。”上曰:“公知其一,未知其二。夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(张良字子房);镇国家,抚百姓,给饷馈(供给军饷),不绝粮道,吾不如萧何;连百

5、万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不用,此所以为我所禽也。”群臣说服。6.本文节选自北宋历史学家司马光的编年体通史_。7.解释下列加点字。我所以有天下者何?( )因以与之。( )项羽不然,有功者害之。( )群臣说服。( )8.翻译句子。夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何。49.请分别用一个四字短语概括刘邦、项羽得、失天下的原因。5参考答案基础知识达标1. 2.规模 详尽 栖止 做太守3.日星/隐曜,山岳/潜形;商旅/不行,樯倾/楫摧。居/庙堂之高/则/忧其民,处/江湖之远/则/忧其君4

6、.不以物喜,不以己悲。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。刻唐贤今人诗赋于其上 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。5.既然这样,那么。离开国都。尽。放晴。6.衔远山,吞长江。北通巫峡,南极潇湘。日星隐曜,山岳潜形。7.则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。8.感极而悲。9.文章重在表述作者的见解,不着重在写景状物。课后能力提升1.不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。没有这种人,我同谁一道呢?2.去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣;心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。3.居庙堂之高;处江湖之远。4.抒发作者阔大胸襟和政治抱负。5.可用现代汉语,也可仿文言风格。6.资治通鉴7.的原因 于是,就 这样 同“悦”68.在军帐之中运筹谋略,能决定胜利于千里之外,我比不上张良。镇守国家,安抚百姓,供给军饷,粮道不断,我比不上萧何。21cnjy9.知人善任(善于用人);嫉贤妒能。7C学 科 网 , 最 大 最 全 的 中 小 学 教 育 资 源 网 站 , 教 学 资 料 详 细 分 类 下 载 !

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