1、1会宁四中 2017-2018 学年度第二学期高一级中期考试生物试卷选择题(本题包括 25 小题，共 50 分，每小题只有一个选项符合题意。)1.细胞的吸水和失水是水分子跨膜运输的过程。关于这句话的理解中，错误的是( )A细胞吸水是水分子从单位体积溶液中水分子多的一侧向水分子少的一侧运输B细胞失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程C细胞吸水和失水都是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程D细胞吸水和失水都是水分子从溶液浓度高的一侧向浓度低的一侧运输2.将新鲜的苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓细胞的状态如右图所示。此时，
2、部位和的颜色分别是 （ ）A红色、绿色 B红色、无色 C绿色、红色 D无色、绿色3.关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系，逻辑顺序正确的是 ( ) 膜主要由磷脂分子和蛋白质分子构成 具有流动性 具有选择透过性 膜内蛋白质分子和磷脂分子大都是运动的 主动运输得以正常进行A、 B、C、 D、4观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是 （ ）加清水 制作装片 观察质壁分离 加 0.3 g/mL 蔗糖溶液 观察细胞质壁分离复原 观察正常细胞A. B C D5下列说法中，与生物膜发现史不一致的是 （ ）A欧文顿在实验基础上提出，膜是由脂质组成的B荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气水界面上
3、铺展成单分子层，测得单分子层面积为红细胞表面积的两倍。他们由此推出：细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层C罗伯特森在电镜下看到细胞膜清晰的暗亮暗的三层结构，提出所有的生物膜都是由磷脂蛋白质磷脂三层结构构成的2D科学家将不同荧光染料标记的人细胞和鼠细胞进行融合，证明了细胞膜的流动性6下列哪组物质可以不需要载体协助就能通过细胞膜进入细胞（ ）A甘油、脂肪酸、苯、K B葡萄糖、K 、氨基酸C甘油、乙醇、维生素 A D胆固醇、H 2O、氨基酸、Na 7.关于概念图的分析正确的是 ( )A和所示的过程都需要消耗细胞内 ATP 水解释放的能量B腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程和有直接关系C大分子只有通过所示
4、的过程才能进入细胞D只有所示的过程能逆浓度梯度运输物质8若用呼吸抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，则会明显影响其细胞吸收的物质是( )A氧气、甘油 B钾离子、氨基酸 C葡萄糖、甘油 D脂肪酸、钾离子9下列各项中，哪组是植物细胞发生质壁分离的原因（ ）外界溶液浓度小于细胞液浓度 细胞液浓度小于外界溶液浓度 细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A. B. C. D.10.科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用下图中四条曲线表示，在研究具体的物质 X 时，发现与曲线和相符。试问：细胞膜运输物质 X 的方式是 （ ） A自由扩散 B主动运输C协助扩散 D胞吐
5、11下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收 K 和 NO 的曲线。影响 A、B 两点和 3B、C 两点吸收量不同的因素分别是（ ）A载体数量、能量 B能量、载体数量C载体数量、离子浓度 D能量、离子浓度12下列有关酶的叙述，正确的是( )酶是生物体内活细胞产生的 有的从食物中获得，有的从体内转化而来 绝大多数酶是蛋白质 有的酶是蛋白质，有的是固醇 在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 酶在3代谢中有多种功能 酶只是起催化作用 酶只在细胞内发挥作用A B C D13.研究表明：一分子过氧化氢酶能在 1 分钟内使 5105个过氧化氢分子分解成氧和水，相当于Fe3 催化速率的 109倍，但是对
6、糖的水解却不起作用，这个事实说明酶分别具有( )A高效性，稳定性 B高效性，多样性C高效性，专一性 D多样性，稳定性14下面关于 ATP 的叙述，错误的是( )A细胞质和细胞核中都有 ATP 的分布BATP 合成所需的能量由磷酸提供CATP 可以水解为一个核苷酸和两个磷酸D正常细胞中 ATP 与 ADP 的比值在一定范围内变化15下列有关酶和 ATP 的叙述正确的是( )A酶在细胞内氧化分解的产物是氨基酸B酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用C有些酶的组成元素与 ATP 的组成元素相同DATP 是高能磷酸化合物，含有三个高能磷酸键16甲、乙、丙三图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度
7、、温度、pH 的关系。据图判断下列叙述中不正确的是 ( )A甲图表明当反应物浓度超过某一浓度时，反应速率受酶浓度的制约将不再上升B乙图中 a 点以后，随温度升高酶的活性下降C丙图可以表示胃蛋白酶催化反应的速率曲线D三图说明反应物浓度、温度、pH 对反应速率均有影响17如图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和 pH 的影响情况，下列解释不正确的是( )A在 a 点，将酶的浓度增大一倍，酶促反应速率可能增大B在 b 点，如果温度升高，酶促反应速率降低C在 c 点，升高 pH，酶促反应速率可能降低4D该图可能反映的是唾液淀粉酶催化能力的变化情况18.如图表示的是 ATP 和 ADP 之间的转化，
8、可以确定 ( )AA 为 ADP，B 为 ATPB能量 1 和能量 2 来源相同CX 1和 X2是同一种物质D酶 1 和酶 2 是同一种酶19下列生理过程中，会使 ADP 和 Pi 含量增加的生理过程是( )A核糖体上水的生成 B线粒体内膜上水的合成C细胞膜上水的渗透 D类囊体膜上水的光解20图中四种化合物的化学组成中， “”中所对应的含义最接近的是 ( )A. 和 B和C和 D. 和21细胞呼吸是生物体各种代谢的枢纽。下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是( )A植物细胞只有在无光条件下才能进行呼吸作用B有氧呼吸和无氧呼吸过程中都会产生丙酮酸C动物细胞只能进行有氧呼吸D没有线粒体的细胞只能进行无氧
9、呼吸22图中图表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶的活性与处理时间的关系，图表示某生物体内酶的活性与外界环境温度的关系。下列叙述不正确的是( )A图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变B图中甲酶的基本组成单位可能是核糖核苷酸C图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，说明酶已经失活D图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶23交警为检测司机是否存在酒后驾驶的违章行为，用来检测司机呼出的气体的试剂是( )A斐林试剂 B双缩脲试剂 C苏丹溶液 D重铬酸钾的浓硫酸溶液24贮藏苹果时既要保持其口感又要减少水分的消耗，下列最适宜的贮藏条件是( )A高 CO2浓度、低氧浓度和零下低温 B低 CO2浓度、高
10、氧浓度和零下低温5C低氧浓度、高 CO2浓度和零上低温 D完全无氧、高 CO2浓度和零上低温25下列对有关实验的变量的叙述，正确的是( )A在探究 pH 对酶活性影响的实验中，温度和 pH 是自变量B在探究光照强度对光合作用影响的实验中，氧气的释放量是因变量C在探究过氧化氢酶高效性的实验中，催化剂的种类是无关变量D在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精的生成情况是无关变量二、填空题（共 50 分）26(共 11 分)如图所示的是细胞膜亚显微结构模式图，请根据图回答：(1)某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构及功能。请你帮助设计一个简易实验。选取人体的_作为获得细胞膜纯净物的来源。A. 成熟的红细
11、胞 B神经细胞 C白细胞 D口腔上皮细胞将选取的材料放入_中，一段时间后细胞将破裂。提取其中细胞膜成分的磷脂，将其铺在“空气水”界面上，测得磷脂所占面积为 S，请预测：细胞表面积的值接近于_。(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是 。(3)变形虫的运动过程体现了细胞膜具有_，这是因为 （2 分） 。(4)细胞膜的功能特点是 ；不同细胞细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上的哪一结构？ (填序号)。(5)细胞膜的这种结构模型被称为 。27(共 12 分)图 1 表示物质进出细胞膜的几种方式；图 2 表示用相同的培养液培养水稻和番茄一段时间后，测得的培养液中各种离子(Mg 2 、Ca 2 、SiO
12、 4 )的浓度，请根据图回答下面的问4题：(1)细胞膜功能的主要承担者是 ，大分子物质进出细胞只能依靠胞吞和胞吐，这依赖6于细胞膜具有 。(2)在图 1 中的 ae 的五种过程中，代表主动运输的是 ；能表示乙醇运输过程的是 ；能葡萄糖进入红细胞的过程是 ；能表示 K 从血浆进入红细胞的过程是 。(3)从图 2 中可以看出番茄生长过程中需求量最大的离子是_，水稻需求量最大的离子是 ，说明不同植物细胞对离子的吸收具有 性，这与细胞膜上的_有关。(4)水稻培养液里的 Mg2 和 Ca2 浓度高于初始浓度，原因是 （2 分）28(共 7 分)如图是植物细胞内呼吸作用过程的图解，请据图回答有关问题：(1
13、)物质 Y 可使 (试剂名称)变浑浊。和过程中物质 Y 产生的场所依次是 。(2)人体内能进行的过程有_(填序号)。(3)花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进 (填序号)过程的进行，意义在于 （2 分） 。29.(共 10 分)如图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。请据图分析并回答问题。（1）从图甲可知细胞呼吸最旺盛时在_点， AB 段说明随温度的升高，细胞呼吸强度_；温度主要通过影响_（2 分）来影响细胞呼吸强度。（2）图乙中曲线是_呼吸类型，若曲线描述的是水稻根细胞的细胞呼吸，那么在DE 段根细胞内积累的物质是_。曲线在 F 点以后影响细胞呼吸速率的外界因素主要是_（2
14、分）， F 点以前影响细胞呼吸速率的外界因素主要是_（2 分）。30.(共 10 分)甲、乙两个生物兴趣小组分别利用图、图装置对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。回答下列问题：(1)甲利用图装置探究酵母菌在有氧与无氧的条件下呼吸作用放出的热量多少。材料用具：500 mL 保温桶、温度计、活性酵母7菌、0.1 moI/L 葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。实验步骤：取 A、B 两套装置按下表的设计进行实验。装置 步骤一 步骤二 步骤三A加入 200 mL 的葡萄糖溶液加入 10 g 活性酵母菌 X_B加入 200 mL 煮沸后冷却的葡萄糖溶液 Y_加入石蜡油铺满液面则 X 是 ，Y 是 。 B 装
15、置中步骤一的主要目的是 ，这是控制实验的 变量。实验结果：略。(2)乙利用图装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)探究酵母菌的细胞呼吸类型。想得到实验结论还必须同时设置对照组，假设该装置编号为，则装置除用_代替NaOH 溶液外，其他设计与装置相同。检测酵母菌细胞呼吸是否产生 CO2时，CO 2可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化是 。写出乙同学改进后所得的实验结果及相应的结论：若装置中红色液滴向右移动，装置中红色液滴不移动，说明酵母菌只进行无氧呼吸；若装置中红色液滴 ，装置中红色液滴 ，说明酵母菌只进行有氧呼吸；若装置中红色液滴 ，装置中红色液滴 ，说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼
16、吸。会宁四中 2017-2018 学年度第二学期高一级中期考试生物答案一、选择题（每题 2 分 共 50 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D A C B C C D B A B题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B A C B C C D C A B题号 21 22 23 24 25答案 B C D C B二、填空题（共 50 分）26(共 11 分) (1) A 清水(或蒸馏水) S/2 (2) 糖蛋白。(3)一定的流动性；细胞膜上大多数分子是运动的，不是静止的（2 分） 。 (4) 选择透过性， 。 (5)流动镶嵌模型。27(共 1
17、2 分) (1)蛋白质(膜蛋白)，一定的流动性。(2) a、e b c 或 d a (3) Ca2 SiO 选择 载体蛋白的种类44(4)水稻细胞吸收水分的速率大于吸收离子的速率(或水稻细胞吸收水分的比例大于吸收离子的比例)（2 分）28(共 7 分)(1) 澄清的石灰水， 线粒体基质细胞质基质 (2) 。(3)(或者) 为主动运输吸收矿物质提供更多能量（2 分）29.(共 10 分)。（1） B ，增加； 酶活性（2 分）。（2）无氧，酒精。温度（2 分），氧气浓度（2 分）。30.(每空 1 分，共 10 分)(1) 则 X 是不加入石蜡油，Y 是加入 10 g 活性酵母菌。 去除氧气 自(2) 等量清水。 由蓝变绿再变黄。 若装置中红色液滴不移动， 装置中红色液滴向左移动，若装置中红色液滴向右移动，装置中红色液滴向左移动，
