1、(二) 电路 电流 电压 电阻,一、填空题 1(滨州中考)下列说法正确的是( ) A丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥 B摩擦起电的实质是正电荷发生了转移 C金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向 D家庭中使用的电热水器的发热机用的是超导材料,A,2(郴州中考)现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引。由此可判断( ) A两个小球带负电，一个小球带正电 B两个小球带正电，一个小球带负电 C一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电 D一个小球带电，两个小球不带电,C,3(鄂州中考)新型公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮，当乘客按
2、下任一个按钮时，铃声响起，提醒司机有乘客要下车。下图中符合要求的电路是( ),C,4(导学号 65814224)(重庆中考)为治理雾霾天气，环保部门加大了对PM2.5的监测。如图是某兴趣小组设计的监测PM2.5的四个电路图，其中R是气敏电阻，阻值随PM2.5浓度增大而减小，R0是保护电阻。现要求PM2.5浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是( ),B,5(福建中考)为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起。如图所示的电路图中符合这一情况的是( ),D,6(临沂中考)小明在实验室里连接了如图
3、所示的电路，对此电路的认识，正确的是( ) A小灯泡并联，电压表测电源电压 B小灯泡串联，电压表测L2的电压 C若灯L1短路，则电压表示数为零 D若灯L2短路，则电压表示数为3 V,B,7(呼和浩特中考)关于导体和绝缘体，下列说法正确的是( ) A绝缘体对电流的阻碍作用大，但能够带电 B金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动 C能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体 D绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子,A,8(长沙中考)关于导体的电阻，下列说法正确的是( ) A导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小 C相同条件下，铜导线比
4、铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关 D导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定,C,9(导学号 65814225)关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是( ) A导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定 B电荷移动就能形成电流 C电路中有电流时它两端一定有电压 D电压的作用是电路中产生自由电荷,C,二、填空题 10(舟山中考)小明在研究并联电路电流特点时，按图示电路图连接好电路，闭合开关S和S1，观察示数，再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是 (电源电压不变)，同时小明观察到电流表A的示数如图所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是 _。,A1,将“3”上的线头改接到“0
5、.6”处,11(宜昌中考)将两片不同的金属片A、B浸在盐水中，这就是一个电池，该电池对外供电时，将_能转化为电能，把金属片A、B分别用导线连接到电压表接线柱上，电压表的指针发生如图所示的偏转，则金属片A是 (填“正”或“负”)极。,化学,正,12(导学号 65814226)(安徽中考)如图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头。a与b处相接时，电压表示数为6.0 V；使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开关S后，电压表示数为4.5 V，这时灯泡L2两端的电压为_V。,1.5,三、作图题 13(扬州中考)如图所示，使用笔画线代替导线完成电路。要求：两灯并联，开关控制干路，电
6、流表测量干路电流，导线不能交叉。,解：,14(导学号 65814227)(无锡中考)如图所示是简易手动交通信号灯模拟电路的一部分，请补画一根导线，使开关S接1时，只有L1、L2亮，开关接2时，只有灯L3、L4亮。,解：,四、实验探究题 15(导学号 65814228)(成都中考)在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路。 (1)在连接电路时，开关应处于 (填“闭合”或“断开”)状态。,断开,(2)根据图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是 (填“L1开路”“L1短路”“L2开路”或“L2短路”)。,L2开
7、路,(3)故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据。分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压_串联电路中各部分电路两端的电压之和。,等于,16.(导学号 65814229)(呼和浩特中考)导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电流比作水流，于是他想：电阻可以比作是水管对水流的阻力，他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同。因此经过分析，他提出了以下几种猜想： 猜想1：导体的电阻可能跟导体的材料有关； 猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关； 猜想3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关。,为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的7种电阻丝，则：,(1)若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中M、N跟电阻丝 (填导线代号)的两端连接，闭合开关并记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电阻大小。,A、D,(2)若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的_的关系。 (3)在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越_。,材料,小,
