2018_2019学年高中语文第13课宇宙的未来(含解析)新人教版必修5.doc

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1、1第 13 课 宇宙的未来1斯蒂芬霍金(1942) , 。先后就读于牛津大学和剑桥大学。1963 年,霍金经诊断得了肌萎缩性侧索硬化症。在经历了一段短暂的失望和沮丧后霍金又开始了他的宇宙学研究。霍金后来在相对论、_和黑洞等领域取得了突出的研究成果。霍金 1988 年出版的宇宙学著作 ,是一部里程碑式的畅销书。2给下列加点字注音。恍惚( ) 尴尬( ) 混沌( ) 坍缩( ) 迄今( ) 沮丧( ) 告罄( ) 不可逾越( ) 模棱两可( )1物理学家 “大爆炸” 时间简史:从大爆炸到黑洞2hung;gn g;hn dn;tn;q;j;qng;y;lng1作者是怎样探讨“宇宙的未来”的?作者先从

2、古代的巫术和近代的宗教预言谈起,引出话题,说明从科学的角度谈论宇宙的未来是非常严肃的事,科学有别于宗教的地方是它的求实精神。探讨宇宙是继续膨胀还是有可能收缩是这篇讲演的主体部分,计算宇宙的密度又是这一主体部分的关键,有关宇宙中物质密度临界值的探讨,则把问题引向深入。最后,介绍两种新的理论人择原理和暴涨理论,则体现了科学界最新的探索。作者从可见物质谈到暗物质,从成熟的理论谈到科学的假说,把问题讲得透彻明白。最后没有做出一个明确的预言,恰恰说明了他严谨的科学态度。2文段 8 中为什么说“即使知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来”?为什么第 10 段又说“尽管我们知道制约人

3、类行为的方程,但在实际上我们不能预言它”?“因为物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质” , “方程可能是不稳定的” ;同样, “制约大脑的方2程几乎肯定具有混沌行为,初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果” 。3作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言有何不同?前者是有科学根据的,是运用天体物理学理论进行的科学推测,科学预言;而后者是没有科学根据可言的。其实,从上面的题目就可知道,人类社会的未来根本就是无法预言的,因为方程是混沌的,所以巫师、宗教预言家对人类社会的预言注定就是荒唐的。4对宇宙未来的预言,关键是要弄清宇宙的什么问题?“对宇宙未来的预言,其关键问题在于:平均

4、密度是多少。 ”5作者认为宇宙的未来会是怎样的?会有两种可能:“如果它比临界值小,宇宙就将永远膨胀,但是如果它比临界值大,宇宙就会坍缩。6怎样理解本文的一些相关论述?这是一篇科学讲演,涉及较为复杂的背景知识。这些知识和讲演的主题是密切相关的,如果不作必要的交待,讲演的内容就会显得抽象和单薄。如,谈到天气预报、大脑工作原理都具有混沌性质,来反衬宇宙在大尺度上是“平滑而非混沌”的;如,谈到恒星的死亡(归宿)引出黑洞,为宇宙中暗物质的存在寻找理论支持;如,谈到现存宇宙对初始密度的极度敏感,引出了“人择原理”等等。这些相关的论述,或从对立面凸显观点,或从纵深面强化观点,使论证丰富多彩。7这篇讲演在语言

5、上具有怎样的特点?讲演是面对面的交流,这种交流又是单向度的,如果不注意讲演的语言艺术,就达不到最佳的表达效果。这篇讲演,除了推理严谨外,语言幽默也是其突出的特点。幽默的语言创造出一种轻松愉快的气氛,更具有亲和力,使所阐发的事理更容易为听众接受。如,谈到轮赌盘的旋转具有混沌性质,作者说即使是物理学家也不能计算出它“出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财” ,这就生动地说明了什么是混沌现象;如,文章最后一句话:“所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统,两方下赌注,以保万无一失。 ”兼有讽刺与幽默,对宇宙未来命运的判断采取了审慎态度。1下列词语的注音、解释全正确的一项是A混沌(hn dn):

6、我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。尴尬(gn g):(神色、态度)不自然。B诘问(ji wn):反问。 3倚重(y zhng):倚靠,器重。C三昧(sn wi):指心神专注而不散乱。 皮萨(p sh):一种意大利式馅饼。D告罄(go xng):指能源枯竭。 黑洞(hi dng):一种特殊的天体。2下列词语中没有错别字的一项是A别出心裁 映入眼帘 赞叹不已 如烟似雾B明察秋毫 幅圆广阔 轻而易举 瞬息万变C瞻养父母 归根到底 晶莹透明 模棱两可D推陈出新 疏疏朗朗 因地治宜 臭名昭著3选词填空。近代的末日预言者为了避免尴尬,不为世界的末日_(确定/设定)日期。我们在过去的三百年间发现了_(

7、约束/制约)在所有正常情形下物体的科学定律。 然 而 , 我 们 知 道 , 宇 宙 还 应 该 包 含 所 谓 的 暗 物 质 , _( 即 使 /即 是 ) 我 们 不 能 直 接 观 测 到 的东 西 。如果那时宇宙的密度小于同一个量,宇宙在_(大约/大概)十年后就变成基本上空无一物。4下列成语使用不当的一项是A当前,发达国家的不合理生产方式和过量的消费方式是人类环境持续恶化的罪魁祸首。B热力学概念乍听起来有些深不可测,其实它们是我们所知道的最简单而又给人印象最深的科学概念。C在任何方向上背景都一样的事实,对于它们而言毫不足怪。D迄今为止,所有为世界末日设定的日期都杳无音讯地过去了。5下

8、列各句中,没有语病的一句是A在“宁做凤尾不做鸡头”的职业取向下,基层和中小企业一方面急需人才,却难以寻觅;另一方面大量毕业生又聚集大城市,僧多粥少。B 8 月 15 日,日本战败投降纪念日,首相安倍晋三的表现令人侧目。他在讲话中回避就日本给亚洲各国人民带来的伤害作出反省,并在 20 年来首次没有发表“永不再战”誓言。4C伏尔加船夫曲被这位歌唱家宽广的音域演绎得如此深沉壮丽,激发出国家大剧院中座无虚席的听众强烈的情感共鸣。D搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,过去中国大部分历史学家主要精力就用在这方面。6下列关于本文的相关表述,不正确的一项是A这是一篇科学讲演,涉及较为复杂的背景知识。如,谈

9、到天气预报、大脑工作原理都具有混沌性质,来比喻宇宙在大尺度上是“平滑而非混沌”的。B谈到恒星的死亡(归宿)引出黑洞,为宇宙中暗物质的存在寻找理论支持。C谈到现存宇宙对初始密度的极度敏感,引出了“人择原理”等等。D这些相关的论述,或从对立面凸显观点,或从纵深面强化观点,使论证丰富多彩。7作者是怎样探讨“宇宙的未来”的?下列表述不正确的一项是A作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起,引出话题,说明从科学的角度谈论宇宙的未来是非常严肃的事,科学有别于宗教的地方是它的求实精神。B探讨宇宙是继续膨胀还是有可能收缩是这篇讲演的主体部分,计算宇宙的密度又是这一主体部分的关键,有关宇宙中物质密度临界值的探讨,

10、则把问题引向深入。C最后,介绍两种新的理论人择原理和暴涨理论,则体现了科学界最新的探索。作者从可见物质谈到暗物质,从成熟的理论谈到科学的假说,把问题讲得透彻明白。D最后没有做出一个明确的预言,因此他根本就不能对宇宙的未来做出科学准确的预言,这也正呼应了文章开头说的“科学预言也许并不比那些巫师或预言家的更可靠些” 。8将下面的句子组成语意连贯的一段话,将序号写在横线上。对于霍金的“灰洞”理论,一些科学家表示认可,但也有人持怀疑态度。在这篇名为黑洞的信息保存与气象预报的论文中,霍金指出,由于找不到黑洞的边界,因此黑洞是不存在的。他在日前发表的一篇论文中承认,黑洞其实是不存在的,不过“灰洞”的确存在

11、。经典黑洞理论认为,黑洞外的物质和辐射可以通过视界进入黑洞内部,而黑洞内的任何物质和辐射均不能穿出视界。据英国媒体 2014 年 1 月 24 日报道,史蒂芬霍金再次以其与黑洞有关的理论震惊物理学界。霍金的最新“灰洞”理论认为,物质和能量在被黑洞困住一段时间以后,又会被重新释放到宇宙中。黑洞的边界又称“视界”。59根据下面的文字,概括说明什么是地震现象。(不超过 25 个字)地球内部分为三个同心球层:地核、地幔和地壳。中心层是地核,中间是地幔,外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化,由此而产生力的作用,使地壳岩层变形、断裂、错动,从而产生震波,在一定范围内引起地面震动。10下

12、面这段话引自霍金 2002 年 8 月 15 日在浙江大学的公众演讲膜的新奇世界,读后请用其中的原句提炼本段的要点,并同课文做比较阅读,说说霍金在介绍深奥理论时喜欢采用什么方式来让听众听明白?“按照我的意见,膜世界启始的更远为吸引人的解释是,它作为真空中的起伏而自发产生。膜的产生有点像沸腾水中蒸气泡的形成。水液体中包含亿万个 H2O 分子,它们在最靠近的邻居之间耦合,并且挤在一起。当水被加热上去,分子运动得更加快,并且相互弹开。这些碰撞偶然赋予分子如此高的速度,使得它们中的一群能摆脱它们的键,形成热水围绕着的蒸气小泡泡。泡泡将以随机的方式长大或缩小,这时液体中来的更多的分子参与到蒸气中去,或者

13、相反的过程。大多数小蒸气泡将会重新塌缩成液体,但是有一些会长大到一定的临界尺度,超过该尺度泡泡几乎肯定会继续成长。我们在沸腾时观察到的正是这些巨大的膨胀的泡泡。”(一)阅读下面的文字,完成问题。永远膨胀下去的宇宙的未来相当乏味。但是一点也不能肯定宇宙是否会永远膨胀。我们只有大约为使宇宙坍缩的需要密度十分之一的确定证据。然而,可能还有其他种类的暗物质,还未被我们探测到,它会使宇宙的平均密度达到或超过临界值。这种附加的暗物质必须位于星系或星系团之外。否则的话,我们就应觉察到了它对星系旋转或星系团中星系运动的效应。为什么我们应该认为,也许存在足够的暗物质,使宇宙最终坍缩呢?为什么我们不能只相信我们已

14、有确定证据的物质呢?其理由在于,哪怕宇宙现在只具有十分之一的临界密度,都需要不可思议地仔细选取初始的密度和膨胀率。如果在大爆炸后一秒钟宇宙的密度大了一万亿分之一,宇宙就会在十年后坍缩。另一方面,如果那时宇宙的密度小于同一个量,宇宙在大约十年后就变成基本上空无一物。6宇宙的初始密度为什么被这么仔细地选取呢?也许存在某种原因,使得宇宙必须刚好具有临界密度。看来可能存在两种解释。一种是所谓的人择原理,它可被重述如下:宇宙之所以是这种样子,是因为否则的话,我们就不会在这里观测它。其思想是,可能存在许多具有不同密度的不同宇宙。只有那些非常接近临界密度的能存活得足够久并包含足够形成恒星和行星的物质。只有在

15、那些宇宙中才有智慧生物去诘问这样的问题:密度为什么这么接近于临界密度?如果这就是宇宙现在密度的解释,则没有理由去相信宇宙包含有比我们已探测到的更多物质。十分之一的临界密度对于星系和恒星的形成已经足够。然而,许多人不喜欢人择原理,因为它似乎太倚重于我们自身的存在。这样就有人对为何密度应这么接近于临界值寻求另外可能的解释。这种探索导致极早期宇宙的暴涨理论。其思想是宇宙的尺度曾经不断地加倍过,正如在遭受极端通货膨胀的国家每隔几个月价格就加倍一样。然而,宇宙的暴涨更迅猛更极端得多:在一个微小的暴涨中尺度的至少一千亿亿亿倍的增加,会使宇宙这么接近于准确的临界密度,以至于现在仍然非常接近于临界密度。这样,

16、如果暴涨理论是正确的,宇宙就应包含足够的暗物质,使得密度达到临界值。这意味着,宇宙最终可能会坍缩,但是这个时间不会比迄今已经膨胀过的一百五十亿年左右长太多。1对宇宙“临界密度”作用的理解,不正确的一项是A宇宙密度的临界值很重要,大于它或者小于它最终都会导致宇宙膨胀而产生大爆炸。B为何宇宙必须刚好具有临界密度,人择原理和暴涨理论都是两种可能的解释。C如果宇宙的平均密度超过临界密度那么宇宙就会坍缩。D如果宇宙的密度小于临界密度,它就不会坍缩而会永远膨胀下去。2对“人择理论”的理解,正确的一项是A人择原理的提出是人们通过对宇宙的观测从而得出的理论。B人择理论者认为只有那些有智慧生物的宇宙,因为密度接

17、近于临界密度,所以才得以“存活”。C人择原理实际上就是对宇宙密度的人为确定,因此宇宙密度也可以任意改变。D人择原理实际上就是从现行的宇宙状况出发去认识宇宙的临界密度,其思想即“存在就是合理的”。3下列说法不符合文意的一项是A暴涨理论反对人择理论那种对人们自身存在的过分倚重,而对宇宙的临界密度寻求另外可能的解释。B根据暴涨理论,宇宙的密度就是在一次次迅猛、极端的暴涨中接近于准确的临界密度。C如果暴涨理论是正确的,那么在星系和星系团之外可能存在着其他种类的暗物质。D现在的宇宙“安然无恙”既没膨胀也没坍缩,处于一种“稳定状态”。74根据文中提供的信息,下列推论正确的一项是A不能肯定宇宙是否会永远膨胀

18、,也不能肯定宇宙最终会坍缩。B根据人择原理,宇宙当中有许多的暗物质,只是人们还没有探测到或者没有去定义它们。C暴涨可以使宇宙的密度突然达到临界状态,也可以突然大于临界状态,这就意味着宇宙最终可能会坍缩。D可以预言,再过一百五十亿年宇宙的某一次暴涨将使宇宙坍缩。(二)阅读下面的文字,完成问题。宇宙是唯一的吗?吴 炎上世纪 70 年代,一些科学家提出了一种假设,即我们的宇宙只不过是许多宇宙之一,它们都有着各自的物理学定律和错综复杂的结构,生命就在其中一切条件都恰好适宜的宇宙中出现。到了 80 年代,现代宇宙学中的某些理论则证明,这样的“平行宇宙”的确可能存在。近年来,英国科学家发现了另一个“宇宙”

19、在我们的宇宙中遗留的痕迹,他们认为有可能证明了多元宇宙的存在。“宇宙膨胀”产生更多宇宙?科学家通过宇宙大爆炸遗留下来的辐射证实,宇宙曾经历过一个转瞬即逝的超高速扩张阶段,科学家将这个阶段称为“暴涨宇宙”模型。简单地说,就是宇宙在极其短的时刻(远小于 1 秒) ,将其体积瞬间扩大,就像吹气球一样。而如果膨胀的速率稍微改变一点儿,那我们的宇宙就不会是现在这样了。因此,许多科学家开始怀疑“暴涨宇宙”模型。他们提出,我们现在观测到的宇宙空间,更贴切的说法是类似一个泡沫,在宇宙之外还存在无数个泡沫,也就是说,存在无数个宇宙。所有的宇宙有着同样的或者说类似的机制进行各种限制,每个宇宙都经历了一次大爆炸,他

20、们都是在大爆炸中诞生,并且存在着相同的物理定律。但是,并不是说所有的宇宙都能“存活”下来,只要将大爆炸的“参数”进行细微的调整,各种宇宙就会出现不同的情况了。多元宇宙论的观点支持“宇宙永恒膨胀论”的科学家认为,我们所在的宇宙只是一个更大宇宙中的其中之一,不管是我们的宇宙还是其它的宇宙都处于不停地膨胀当中,同时之间也有更多宇宙产生,此论点也被称为“多元宇宙论” 。其它宇宙的特性与我们存在差异,但与我们所处的宇宙共存。虽然宇宙膨胀说仍然没有切实的理论模型,但理论表明,的确可以有若干宇宙以不同的速率同时膨胀。在这个更为广大的“多元宇宙”中,我们的“宇宙”只不过是极渺小的一个单元罢了。其它的宇宙中可能

21、无法产生银河系、恒星、行星和生命,甚至根本无法产生物质。然而我们所认为的必备条件也许并不唯一,同时修改若干常量或定律,组合得出的物理学定律体系与我们的条件大相径庭,但却可能营造同样宜于生存的和谐世界,甚至可以有生命在其中诞生。8另一个“宇宙”被发现的证据不久前,英国科学家罗杰彭罗斯称已经发现了宇宙大爆炸之前还存在另一个宇宙的证据。他在对宇宙微波背景辐射的研究中,发现了神秘的同心圆现象,可以认为宇宙诞生之前还有宇宙,并且提供了在前一个宇宙中所发生事件的痕迹。根据他的研究报告称,一共发现了 12 个同心圆辐射“印迹” ,其中有 5 个圆具有特别的意义,分别对应着宇宙演化历史上 5 次大规模的事件。

22、出现星系团附近的神秘“圆环”的变化幅度在背景辐射上看却显得非常低。因此研究人员似乎开始抛弃“暴涨”宇宙模型, “暴涨”理论认为宇宙诞生于一次大爆炸中,并在将来会继续膨胀直到一个临界点,这种宇宙模型不仅有开端,也有结束。这 一 发 现 并 非 是 对 大 爆 炸 理 论 的 否 定 , 相 反 , 它 支 持 这 样 一 种 观 点 , 即 大 爆 炸 可 能 发 生 过 很 多 次 。 科学 家 们 解 释 说 我 们 生 活 于 一 个 “循 环 ”的 宇 宙 中 当 我 们 的 宇 宙 终 结 , 标 志 着 一 个 “世 代 ”的 结 束 。但 是 它 会 立 即 引 发 一 次 大 爆

23、 炸 , 从 而 产 生 一 个 新 的 “世 代 ”, 也 就 是 一 个 新 的 宇 宙 , 这 样 永 恒 循 环 。 两 位著 名 宇 宙 学 家 普 林 斯 顿 大 学 的 保 罗 斯 泰 恩 哈 特 和 牛 津 大 学 的 尼 尔 图 洛 克 曾 出 版 图 书 表 示 : “无论 是 时 间 还 是 宇 宙 都 没 有 开 始 或 者 结 束 。 宇 宙 进 化 过 程 是 循 环 往 复 的 , 大 爆 炸 每 一 万 亿 年 发 生 一 次 ,每 一 次 都 伴 随 着 新 物 质 和 新 辐 射 的 产 生 , 并 形 成 新 的 星 系 、 恒 星 、 行 星 以 及 生

24、 命 。 我 们 不 过 是 最 近 一 次 循环 的 组 成 部 分 。 ”1下列对文章有关内容的概括和分析,正确的两项是A除我们的宇宙之外的宇宙都有着各自的物理学定律和错综复杂的结构,生命就在其中一切条件都恰好适宜的宇宙中出现。B科学家通过宇宙大爆炸遗留下来的辐射证实,宇宙曾经历过一个在极其短的时间(远小于 1 秒)内其体积瞬间扩大的阶段。C “多元宇宙论”指的是我们所在的宇宙包含着众多的宇宙,所有的宇宙都处于不停膨胀当中,同时之间也有更多宇宙产生。D罗杰彭斯在对宇宙微波背景辐射的研究中,发现了宇宙大爆炸之前还存在着另一个宇宙的证据,这一发现是对大爆炸理论的否定。E有科学家认为宇宙进化过程

25、是循环往复的,一个“世代”结束后,就会立即引发一次大爆炸,从而产生一个新的“世代” ,也就是一个新的宇宙。2文章标题“宇宙是唯一的吗?”有何妙处?请结合全文简要分析。3根据文意,你认为这些科学家的研究成果是否可以证明多元宇宙的存在?请结合文本内容,说明理由。9【 2018 年 高 考 新 课 标 II 卷 】 阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 文 后 各 题 。所谓“被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由,在大数据时代,数字化、廉价的存储器、易于提取、全球性覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学

26、,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低,记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态。“被遗忘权”的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局,赋予数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。首先,“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人的信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利。与纯粹的“隐私权”不同,“被遗忘权”更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息

27、进行删除,是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人非法使用的权利。其次,在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代,“被遗忘权”对调和人类记忆与遗忘的平衡具有重要的意义,如果在大数据时代不能“被遗忘”,那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中。不论是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度上都是一种个人及社会修复和更新的机制,让我们能够从过去经验中吸取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅被过去的记忆所束缚。最后,大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化” ,人成为数据的表征,个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。大数据所建构的主体身份会导致一种危险,即“我是”与“我喜欢”变成了“你是”与“你将

28、会喜欢” ;大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。也就是说,不是主体想把自身塑造成什么样的人,而是客观的数据来显示主体是什么样的人,技术过程和结果反而成为支配人、压抑人的力量。进一步说,数字化记忆与认同背后的核心问题在于权力不由数据主体掌控,而是数据控制者选择和建构关于我们的数字化记忆,并塑造我们的认同。这种大数据的分类系统并不是客观中立的,而是指向特定的目的。因此,适度的、合理的遗忘,是对这种数字化记忆霸权的抵抗。(摘编自袁梦倩“被遗忘权”之争:大数据时代的数字化记忆与隐私边界 )1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A由于数字化记忆的发展,记忆与遗忘的平衡发生

29、了反转,记忆变得更加容易。B人的主体身份所以被数据化,是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高。C “被遗忘权”和“隐私权”的提出都是为了对抗大数据,不过前者更积极一些。D我们要对抗数字化记忆霸权,就要成为数据控制者并建构他人的数字化记忆。102下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A文章以数字化记忆带来的威胁为立论的事实基础,论证了人被数据控制的危险。B通过讨论大数据对隐私、记忆及主体身份等的影响,文章把论证推向了深入。C与重视个人隐私的写作动机有关,文章着重论证了大数据对个人权利的影响。D文章通过分析数字化记忆可能带来的问题,对我们的认同问题作出了全新论证。3根据原文内容,下列说法不正确

30、的一项是A大数据时代的个人留在网上的信息太多,如果没有主动权,就难以保护隐私。B遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制,是我们面对现实和想象未来的基础。C技术有支配和压抑人的力量,这不仅影响个人隐私安全,而且影响整个社会。D大数据的分类系统不是中立的,这将影响数据的客观呈现,使用时应有所辨析。1B【解析】题干要求选出“下列词语的注音、解释全正确的一项”,这是考查字音和字义。考生应结合字形来辨析正误。A 项,“混沌”的“混”应读 hn。“混”是多音字,读 hn 的时候,意思是“混同,混合搀杂”“用武力统一”;读 hn 的时候,意思是“水势盛大”“全部”,义同“浑”。C 项,“三昧”的“昧”应读 m

31、i,三昧,是佛教重要修行方法之一,借指事物的诀要。“皮萨”的“萨”应读 s,是指一种意大利式的馅饼。D 项,“告罄”的“罄”应读 qng,“罄”意思是“用尽”。2A3设定 制约 即是 大约。4D11【解析】本题考查成语意思和用法的辨析。首先把握成语的意思,然后结合语境辨析正误。D 项,“杳无音讯”,没有一点消息,形容信息断绝,了解不到对方的情况。句中是说为世界末日设定的日期一点声息没有地过去了,使用“杳无音讯”不合语境,可改为“无声无息”。A 项,“罪魁祸首”,作恶犯罪的头目,也指灾祸的主要原因。符合语境。B 项,“深不可测”,深得无法测量,比喻道理、含义异常深奥,也比喻人心机极深,难以猜测,

32、比喻对事物的情况捉摸不透。句中说“热力学概念”的深奥,使用正确。C 项,“毫不足怪”,一点也不觉得奇怪。使用正确。【名师点睛】对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。如“杳无音讯”,该成语说的是“没有一点消息”,形容信息断绝,了解不到对方的情况,而句中说的是悄无声息地过去,不合语境。解答词语题,第一、逐字解释词语,把握大意;第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关

33、系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。5B【解析】A 项,“一方面”应放“基层”前。C 项,“宽广的音域” 改成“音域宽广”放在“歌唱家”之前;“座无虚席”放在“国家大剧院”前。D 项,“这方面”表意不明。6A【解析】本题考查理解文意,筛选并整合文中的信息。A 项中的“比喻”应改为“反衬”。7D8【解析】本题考查语言连贯。首先读懂整段材料的大意,材料讲述霍金的新理论“灰洞”理论。总起,设置悬念;具体对震惊事件阐释;中近指代词“这”承接中的“论文”,紧承中的“黑洞”;分别是经典和最新的理论,是对新理论的态度。 9地震是地壳内部发生变化产生震波而引起地面震动的

34、自然现象。12【 解 析 】 题 干 问 的 是 “下 面 这 段 话 引 自 霍 金 2002 年 8 月 15 日 在 浙 江 大 学 的 公 众 演 讲 膜 的 新 奇 世 界 , 读 后 请 用 其 中 的 原 句 提 炼 本 段 的 要 点 , 并 同 课 文 做 比 较 阅 读 , 说 说 霍 金 在 介 绍 深 奥 理 论 时 喜 欢 采 用 什么 方 式 来 让 听 众 听 明 白 ”, 本 题 有 两 个 问 题 , 第 一 个 问 题 是 “用 文 中 的 原 句 提 炼 本 段 的 要 点 ”, 这 是考 查 学 生 理 解 文 章 观 点 概 括 文 本 信 息 的 能

35、 力 , 从 语 段 的 标 题 和 内 容 来 看 , 这 段 文 字 论 说 的 对 象 是 “膜 ”, 是 介 绍 “膜 ”的 形 成 过 程 , 而 作 者 用 蒸 汽 泡 的 形 成 来 说 明 膜 的 产 生 过 程 , “膜 的 产 生 有 点 像 沸 腾 水中 蒸 气 泡 的 形 成 ”是 文 段 的 中 心 句 。 第 二 个 问 题 是 “介 绍 深 奥 理 论 时 喜 欢 采 用 什 么 方 式 来 让 听 众 听 明 白 ”, 结 合 宇 宙 的 未 来 和 本 段 的 中 心 句 , 可 以 发 现 作 者 喜 欢 使 用 比 喻 的 方 式 来 说 明 深 奥 的

36、道 理 , 把 这 些深 奥 的 道 理 解 说 得 通 俗 易 懂 。(一)1A【解析】本题考查理解文中重要概念的含义的能力。A 项中“最终都会导致宇宙膨胀而产生大爆炸”错,根据文意,小于这个临界值才会膨胀,大于这个临界值就会坍缩。2D【解析】本题考查理解文中重要概念的含义的能力。人择原理就是人们的主观认识。A 项错在“通过对宇宙的观测”;B 项错在“那些有智慧生物的宇宙”,没有智慧生物的宇宙也会“存活”;C 项不是人为确定和改变宇宙密度。3D【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。由最后一句话可以得出,宇宙这一百五十亿年来都是处于膨胀状态。4C13(二)1BE【解析】A 项,这只

37、是科学家的一种假设,不能作为事实。C 项,“我们所在的宇宙包含着众多的宇宙”错,文中说的是“我们所在的宇宙只是一个更大宇宙中的其中之一”。D 项,原文高新技术是“这一发现并非是对大爆炸理论的否定”。做题时要注意题干要求,选择不正确的两项。需要根据选项到文中找出相关的表述,然后对比两种表述的不同,加以判断。2以疑问句的形式出现,容易引发读者思考,使读者产生阅读兴趣。标题是“宇宙是唯一的吗?”而正文探讨的主要问题是“宇宙的多元化”,标题与正文形成了一种一问一答的结构形式,文题结合紧密。【解析】文章的题目是文章的灵魂,其作用主要表现在:作为情节线索贯穿全文;交代故事背景;在理解标题本意的基础上,要注

38、意它在文中是否还有比喻义、象征义、深层义、双关义等;反映主要内容,寄托作者思想情感,揭示文章中心主旨。另外,还需考虑标题的形式。本题标题的妙处是:以疑问句的形式出现,容易引发读者思考,使读者产生阅读兴趣;标题是“宇宙是唯一的吗?”而正文探讨的主要问题是“宇宙的多元化”,标题与正文形成了一种一问一答的结构形式,文题结合紧密。3不能证明。这些成果是科学家的一种推理,有一定的事实根据,但是没有经过全面的检验,也没有形成被所有人认可的理论。多种研究成果虽然都承认“多元宇宙”的存在,但是科学家们所认为的“多元宇宙”存在形式是不一样的。这些研究成果之间的抵触撕咬对立表明了他们成果的不可靠性。(若答“能证明

39、”言之有理亦可)【解析】首先要从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴。探讨作者的创作背景和创作意图。探究文本中的某些问题,提出自己的见解。要求立足自我,感悟和体验文本,独立思考,发表看法。本题答案可以多元化,答能证明或不能证明都可以,只要理由表述充分,有说服力就可以。 141A2D【解析】此题考查分析论证过程的能力,重点考查论点是否正确。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系。 D 项混淆时态。 “可能”错误,文章分析的是已然发生的问题。3B【解析】此题侧重分析概括作者在文中的观点态度。解答时首先要通读全文明确论述话题,然后概括每一段的观点,最后将选项信息归位,与原文比对理解,找出答案。B 项以偏概全。原文说“不论是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制” ,选项去掉了“在某种程度上”的限制。

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