2018_2019高中语文第二单元《蜀道难》巩固练习新人教版必修3.doc

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1、1蜀道难巩固练习基础积累1.下列词语中加红字的注音不正确的一项是( )A.鱼凫(f) 喉咙(lng) 巉岩(chn) 飞湍(tun)B.喧豗(hu) 砯崖(png) 吮吸(shn) 黄鹄(h)C.崔嵬(wi) 峥嵘(zhng) 参(shn) 万壑(h)D.猿猱(no) 秦塞(s) 咨嗟(ji) 趑趄(z j)2.下列词语有错别字的一组是( )A.地崩山摧 天梯石栈 扪参历井 万壑雷B.峥嵘崔嵬 冲波递折 横绝峨眉 倚缺壁C.飞湍瀑流 猿猱攀援 所守匪亲 萦岩峦D.磨牙吮血 以手抚膺 蚕丛鱼凫 仰胁息3.下列词语中对加红词的解释有误的一项是( )A.开国何茫然(完全不知道的样子)B.扪参历井仰胁

2、息(扪,触摸;参、井均为星宿名,相传为蜀、秦的分野)C.凋朱颜(使凋谢,这里指憔悴)D.以手抚膺坐长叹(抚摸着双腿)4.下列各句中加红字的活用方式不同于其他三项的一项是( ) A.侧身西望长咨嗟 B.上有六龙回日之高标 C.闻舟中夜弹琵琶者 D.雄飞雌从绕林间5.名句默写 地崩山摧壮士死, 。 阅读理解阅读下面的诗句,回答 68 题上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去

3、天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!6.诗人给“畏途”营造了凄情、惊险的气氛,请对此作简单分析。7.李白丰富和奇特的想象,充分表现蜀道的雄奇险峻,请结合节录的诗句。分析诗人怎样运用点面结合和夸张手法的?8.结合上文,分析蜀道难的语言特点。阅读下面一首诗,回答 911 题送友人入蜀李 白2见说蚕丛路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。升沉应已定,不必问君平。【注释】蚕丛路:蚕丛,传说中蜀国的开国君主。蚕丛路,代称入蜀的道路。春流:泛指春天水涨,江水奔流;一说指流经成都的郫江、流江。蜀城:指成都;一说泛指蜀中城市。

4、9.简要分析首联与蜀道难首句表达方式上的不同。 10.具体描绘蜀道“崎岖不易行”的是哪几句?简要分析其中一句。 11.颈联中的“笼”字是评家所称道的“诗眼”,写得生动传神,含义丰满,表现了多方面的内容。你能概括出几点内容?阅读下面一首诗,回答 1213 题金陵望汉江(唐)李白汉江回万里,派作九龙盘。横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后,三吴不足观。我君混区宇,垂拱众流安。今日任公子,沧浪罢钓竿。【注】派:河的支流。长江在湖北、江西一带,分为很多支流。六帝:代指六朝。三吴:古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽。这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻已无危害国家的巨寇。任公子

5、是庄子中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。12. 诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?13. 诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?参考答案1.D(“塞”在这里应读“si”) 2.B(“递”应为“逆”,“缺”应为“绝”) 3.D(应为“抚摸着胸口”。)4.D(D 项,形容词用作名词,雄鸟,其余均为名词作状语。)5. (1) 然后天梯石栈相钩连(2) 上有六龙回日之高标36 “但见”四句渲染凄清气氛;“连峰”四句渲染惊险气氛。7. “上、下”四句写面,整体形象;“青泥”四句写点。通篇都有夸张手法的运用。8.奔放、散文化语句。使用设问,感叹句和排比句式,语

6、势参差错落有致,又极其酣畅。9.本诗首联只是平静叙述,宛如好友娓娓而谈,感情诚挚恳切。“见说”一词显得委婉。 蜀道难 首句是饱含强烈激情的感叹句,以感情强烈的咏叹点出主题,为全诗奠定雄奇豪放的基调。 10.“山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流绕蜀城”,悬崖峭壁迎面而来,就在人的脸侧重叠而起;云气依傍马头蒸腾升起,人似腾云驾雾。生动表现了山岭的迂回险峻,栈道的狭窄高危。11. 春林茂盛繁密;峭崖高耸险峻;栈道曲折幽深,时隐时现。12. 这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚、气势宏大的景象。作者以此为下文颂扬盛唐天下一家、国运兴盛积蓄气势,有利于突出诗的主旨。13. 作者以水无巨鱼代指世无巨寇,表达了对大唐一统天下、开创盛世伟绩的歌颂;作者自比任公子,觉得在太平盛世没有机会施展才干,不免流露出一丝英雄无用武之地的落寞。

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