1、15.4 生活中的常量与变量学习目标1.结合实例，了解常量与变量的意义.2.会正确区分生活中的常量与变 量.自主学习1.自主学习课本，结合课本实例，完成以下问题.什么是常量？什么是变量 ？如何区分常量与变量？举出生活中关于常量与变量的例子 .课堂突破长方形面积 12cm2,则它的长 y(cm)与宽 x(cm)之间的关系是为_ _，其中常量是_ ，变量是 _ .路程、时间、速度三者之间满足关系式 s=vt.若速度 v 一定,则常量是 _，变量是_；若时间 t 一定，则常量是 _ ，变量是_ _；若路程 s 一定，则常量是_ ，变量是 _.2007 年，股票、基金异常火爆，于是小张就买了一份基金，
2、开始时他一次性投入 5000 元，后来改为定投，每月 200 元，定投 x 个月后，他共投入资金 y 元，则 y= _ ， 其中常量是_ ，变量是 _ .通过 以上的练习，你能正确区分常量与变量了吗？和同桌交流一下 吧.反思巩固一、回顾反思1.你的收获：知识点： 数学思想或方法： 2.你觉得最难以理解的方面： 巩固练习 1.指出下列关系式中的常量与变量.某商品的成本是 a 元，售价是 y(元)与利润率 x 之间的关系 式是 y=a(1+x).一年期存款利率为 2.56，若本金是 x（元） ， 到期后可得利息 y(元)，它们之间的关系式是 y=2.56x.22.写 出下列关系式，并指出式中的常量与变量.按人均每年需要 260 千克粮食的标准计算，你能写出东山村每年所需粮食的总量 Q（千克）与这个村的人数 n（人）之间的关系式吗？
