2018年七年级语文上册第六单元第23课《我为少男少女们歌唱》课件2沪教版五四制.ppt

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资源描述

1、我为少男少女们歌唱,何其芳,写作背景,1937年7月7日,“卢沟桥事变”发生,抗日战争全面爆发。,1937年7月1938年10月,南京、广州、武汉相继失守,国统区到处充斥着悲观、失望的情绪,很多人认为中国没有希望了,同时出现了大批的汉奸,如汪精卫等。,1938年,何其芳告别国统区黑暗、压抑、窒息的旧生活,怀着对光明的渴望,奔赴革命圣地延安。,根据地人民火热的革命生活,那种快乐、充实、民主的全新生活,使诗人感到中国的希望。诗人全身心地投入到这一全新的火热的革命生活中,他观察着,感受着,激动着。 1942年,诗人满怀激情地写下了这首诗。这首诗是诗人奔放快乐积极向上诗风的代表作。,何其芳,奔赴延安的

2、青年们,爱国青年奔赴延安,延安窑洞,我为少男少女们歌唱。 我歌唱早晨, 我歌唱希望, 我歌唱那些属于未来的事物, 我歌唱那些正在生长的力量。我的歌呵, 你飞吧, 飞到那些年轻人的心中 去找你停留的地方。所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想, 都变成声音飞到四方八面去吧, 不管它像一阵微风 或者一片阳光。轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤, 我重新变得年轻了, 我的血流得很快, 对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。,我为/少男少女们/歌唱。 我/歌唱早晨, 我/歌唱希望, 我/歌唱那些/属于未来的/事物 我歌唱那些/正在生长的力量。 我的歌呵, 你飞吧, 飞到/那些年轻人的/心中 去找/你

3、停留的/地方。,所有/使我像草一样/颤抖过的 快乐/或者/好的思想, 都变成声音 飞到/四方八面去吧, 不管/它像/一阵微风 或者/一片阳光。 轻轻地/从我琴弦上 失掉了/成年的/忧伤, 我重新/变得/年轻了, 我的血/流得很快, 对于生活/我又充满了梦想, 充满了/渴望。,我为少男少女们歌唱 何其芳,1注意把握节奏,读准重音。2语速稍快,语调适当高亢一点,尤其是排比性的诗句,要读得有气势一些。 3朗读过程中要仔细体会作者对延安新生活的热爱赞美之情。,朗读指导,把握意象,体会情感,1、诗的第一节连用四个排比句,歌唱了四种事物,它们具有怎样的共同点?抒发了诗人什么思想感情?,2、“飞到四方八面去

4、”的是什么?为什么?,3、“成年的忧伤”指的是什么?结合写作背景说说你的理解。我为什么“重新变得年轻了”?,思考题:,1、诗的第一节连用四个排比句,歌唱了四种事物,它们具有怎样的共同点?抒发了诗人什么思想感情?,早晨 希望 未来的事物 生长的力量,都属于一种开始,一种发端,都积极向上,给人以希望和鼓舞的力量。,生机勃勃,把握意象,体会情感,抒发了诗人对新生活的热情赞颂。,2、 “飞到四方八面去”的是什么?为什么要“飞到四方八面去”?,歌声,快乐或者好的思想,希望能感动更多的“少男少女”,诗人为什么把“快乐或者好的思想”比喻成“微风”、“阳光”?,热情洋溢,把握意象,体会情感,给四方八面的人们带

5、去快乐、温暖和幸福,3、“成年的忧伤”指的是什么?结合写作背景说说你的理解。我为什么“重新变得年轻了”?,年轻延安全新的生活,使他豁然开朗,生活又充满阳光、希望和快乐,充满活力,把握意象,体会情感,忧伤对国家、民族的前途和未来感到悲观、迷惘,不知所措,体现了诗人乐观向上的生活态度,你怎样理解诗题中的“少男少女”?他们指谁?,品味语言,指40年代延安地区的少男少女,指新中国的少男少女,也指代表了祖国未来、民族希望的少男少女。,爱祖国爱人民的思想感情的具体体现,歌唱,我为少男少女们歌唱 何其芳 飞到年轻人心中;使“我”也失掉忧伤变得年轻诗人的歌声、快乐和思想长上了翅膀 希望少男少女和诗人一起,去赞

6、美并迎接新生活新世界,我为少男少女们歌唱。 我歌唱早晨, 我歌唱希望, 我歌唱那些属于未来的事物, 我歌唱那些正在生长的力量。我的歌呵, 你飞吧, 飞到那些年轻人的心中 去找你停留的地方。所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想, 都变成声音飞到四方八面去吧, 不管它像一阵微风 或者一片阳光。轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤, 我重新变得年轻了, 我的血流得很快, 对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。,生机勃勃,热情洋溢,充满活力,本诗通过对少男少女们的热情歌唱,勉励广大的青少年们,积极投身到火热的生活中去,为祖国的未来、民族的希望奋发向上,永葆青春活力。,小结,同学们,大家起来, 担负起

7、天下的兴亡! 听吧,满耳是大众的嗟伤! 看吧,一年年国土的沦丧! 我们是要选择“战”还是“降”? 我们要做主人去拼死在疆场, 我们不愿做奴隶而青云直上! 我们今天是桃李芬芳, 明天是社会的栋梁; 我们今天是弦歌在一堂, 明天要掀起民族自救的巨浪! 巨浪,巨浪,不断地增涨! 同学们!同学们! 快拿出力量, 担负起天下的兴亡!,毕业歌,聂耳,拓展延伸,歌曲欣赏:毕业歌,这首歌和本文的立意相同吗?,插上你奋飞的翅膀,为自己,为明天而歌唱吧!,1、读完本诗后,你觉得还可以用哪些事物来比喻少男少女?试写出几个,并说说为什么要用这样的比喻。 (必做题),作业,2、阅读这首小诗,完成练习。(选做题)假如生活欺骗了你普希金假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁:一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。 (1)你喜欢这首诗吗?为什么? (2)请你就诗中感受最深的诗句谈谈自己的感想。,

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