1、,从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？,一班挂了27个牌子，还剩下6个没挂。一班一共要挂多少个牌子？,二班已经挂了22个牌子，还剩下8个没挂。二班一共要挂多少个牌子？,7 + 6 = 13,20 + 13 = 33,一班一共要挂多少个牌子？,33,结合摆的过程说一说，这是先算什么，再算什么？,27 + 3= 30,30 + 3= 33,33,一班一共要挂多少个牌子？,想一想，个位满“10” 怎么办？,33,想一想，借助小棒或计数器计算时，先算什么，再算什么？,2 + 8= 10,10+20= 30,二班一共要挂多少个牌子？,30,2 + 8 = 10,20 + 1
2、0 = 30,二班一共要挂多少个牌子？,30,用摆小棒的方法试一试。,20 + 10 =30,二班一共要挂多少个牌子？,2 + 8 = 10,借助计数器试一试。,8 + 2=10,20+10=30,想一想，借助小棒或计数器计算时，先算什么，再算什么？,1. 争做口算小能手。,59+4=,43+7=,76+9=,3+68=,63,71,50,35+5=,9+52=,61,6+48=,54,38+6=,44,46+5=,51,7+47=,54,85+8=,93,8+53=,61,85,40,2.登山。,62,35,67,41,49,47,81,71,44,58,31,80,82,61,32,30,97,53,88,36,38,得数大于45是废弃物筒，请涂 ；得数小于45是回收物筒，请涂 。,3.,这节课你有哪 些收获？,作业,请完成教材第48页“自主练习”第4、5、8题。,xx小学 x年级x班,xxx,
