七年级生物下册4.7.1《分析人类活动对生态环境的影响》课件2鲁科版五四制.ppt

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资源描述

1、垂体,幼年分泌不足患侏儒症,甲状腺,1. 促进生长发育(包括神经系统的发育) 2.提高神经系统的兴奋性,1. 分泌过多甲亢,胰岛,调节糖的吸收、 利用和转化,分泌不足患 糖尿病,调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长),幼年分泌过多患巨人症,2. 身体缺碘时,患 地方性甲状腺肿(“大脖子病”),大脑皮层兴奋,促使 肾上腺分泌肾上腺素,肾上腺素促使心跳加快、血压升高,血管扩张、面红耳赤,当情绪激动时,小结:在 神经系统 的调节控制下,激素通过 血液循环 也参与调节人体的生命活动。,第七章第一节 分析人类活动对生物圈的影响,西双版纳,海南山亚,九寨沟,八达岭风光,探讨人口增长及其对环境的影响

2、人类出现后很长一段时期里,由于人口数量少,人类对环境的影响很有限。19世纪初,世界人口总数达到了10亿;到1930年时增加到20亿。从20世纪中期开始至今,世界人口更是快速增长,到2005年时达到65亿,2011年已突破70亿。,人口数量多对环境有什么影响呢?,人口基数大,人口增长快,超过环境承载能力,供给资源,净化废物,资源问题,环境问题,?,40年,1.我国从1949年到1989年,人口增长明显加快。,原因:新中国成立后,生活水平和医疗条件改善,致使人口明显加快。,讨论p103: 1、什么时候我国人口数量明显加快?可能的原因是什么?,讨论p103: 2、20世纪中叶以后,我国的人口增长率,

3、在什么时候基本稳定在一个较低的水平?为什么?,我国的人口增长率在1989-2009年基本稳定在一个较低的水平。 因为我国开始实行计划生育。,资料分析:P103,我国实行计划生育政策,鼓励晚婚 晚育,少生 优生,实行计划生育的目的:,控制人口数量,提高人口素质。,优生:,通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施,避免出生具有遗传疾病的孩子。,晚婚:,提倡比法定结婚年龄(男二十二周岁,女二十周岁)晚周岁结婚。,晚育:,已婚妇女二十四周岁以上或晚婚后初次生育,少生:,稳定低生育水平。,人口的增长对生态环境所造成的干扰和破坏是触目惊心的,不仅破坏了动、植物的生活,也是人类的正常生活受到了

4、影响。,问题一: 滥伐森林会对当地的自然环境造成什么影响?对生物圈有什么影响?,生态系统被破坏,物种大量消失。 水土流失,降雨量骤减,环境沙漠化.,问题三: 这些年来,我国不少湖泊发生严重的污染现象,导致蓝藻等大量滋生,形成水华,一部分湖水变臭,鱼是难以生存。造成这种状况的原因有哪些?采取哪些措施才能使这些湖泊恢复清澈秀美的原貌?,主要措施也就是坚决取缔周围的污水排放,再重要的一点就是引进活水源,是周围的化学工厂,饭店,生活污水的随意排放造成淡水的富营养化,由于河湖中蓝藻的大量繁殖,在水面形成一层膜,阻断了阳光和空气的进入,使水质变坏甚至发臭,问题四: 不法分子还用哪些手段捕杀鸟类?如果鸟类日

5、益减少,自然环境会发生哪些变化?,鸟类象是生态系统的守护神,也是农作物的守护神。 鸟类绝迹,害虫没有天敌,使森林生态系统被坏。,问题五: 有人认为,植树造林就是为了获取大量林材。你赞同这种看法吗?近几十年来,我国植树造林取得了哪些重要成果?,调节气候的作用。 防风固沙的作用。 涵养水源和保持水土的作用。 吸收二氧化碳并放出氧的作用。 吸收有毒气体和监测大气污染的作用。 ,问题六: 对受伤的野鸟进行救治和喂养,待鸟康复后,将它放归大自然。这样做有什么意义?,爱护鸟类,就是爱护我们自己。 你我都能做到:不破坏鸟巢,不掏鸟蛋。,问题七: 你知道哪些自然保护区呢?建立这些自然保护区的主要目的是什么?,

6、珠穆朗玛峰自然保护区 (西藏) 可可西里自然保护区 (青藏 神农架自然保护区(甘肃) 卧龙自然保护区(四川) 梵净山自然保护区(贵州省) 哈纳斯自然景观保护区(新疆) 鼎湖山自然保护区 (广东) 盐城丹顶鹤自然保护区(江苏) 西双版纳热带雨林自然保护区 鸡公山自然保护区(河南),1、保护自然环境与自然资源作用。 2、科学研究作用。3、宣传教育作用。4、培养繁育作用。5、生物多样性作用。6、涵养水源和净化空气。7、合理利用自然资源作用。8、参观游览作用。,面对这些问题我们应该怎么做呢?,1我们应该有所作为,要敢于与破坏环境的行为做斗争。2大力宣传保护环境知识。3从自己做起,从现在做起。,生物入侵

7、及其危害看了这个标题,你也许会问:不是要保护生物吗?生物怎么又成了入侵者呢?请看下面的事例。100多年前,有人将20多只英国的家兔带到澳大利亚饲养。在一次火灾中兔舍被毁,幸存的兔流窜到了荒野。由于澳大利亚的气候适于兔的生存,再加上那里缺少兔的天敌,这些幸存者就以惊人的速度繁殖起来,成了野兔。它们与绵羊争夺食物,破坏草原植被,给畜牧业造成很大损失。20世纪90年代,在我国南方某些沿海地区,一种原产南美洲的叫做薇甘菊的“植物杀手”悄悄地登陆了,在气候温暖、雨量充沛的条件下迅速蔓延开来。没过多久,荔枝树、香蕉园,以及花木扶疏的美丽丘陵和原野,很快就长满了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖住当地植

8、物,夺走本应属于当地植物的阳光和养料,使当地植被受到严重破坏。,我国出入境检疫人员已多次从国外旅客携带入境的水果查获了一种国内没有的蝇-地中海实蝇。地中海实蝇看似美丽,却是专门危害水果和蔬菜的害虫,已经蔓延到许多国家和地区。我国政府早就明令禁止从地中海实蝇疫区进口水果,并禁止各地旅客携带任何新鲜水果和蔬菜入境。正是由于严加防范,地中海实蝇至今没有侵入我国。科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境造成严重危害的现象,叫做生物入侵。生物入侵不受时间制,并且随着全球贸易的迅速发展和世界各地人们的频繁交播开来。因此,应当提高对生物入侵危害的认识,在确实需物种时,必须有严格的科学论证和申报审批手

9、续。出入境部有害生物的检查。,第二节探究环境污染对生物的影响,自学课本,回答以下问题:1、什么是酸雨?其ph值是多少? 2、酸雨是怎样形成的? 3、酸雨有什么危害? 4、如何防治酸雨?,工厂燃烧含硫量高的煤,机动车排放的尾气,酸雨形成的原因主要是人为地向大气中排放大量_造成的。,酸性物质,简单地说:酸雨就是_ 的雨。 酸雨的pH小于_。,酸性较强,5.6,在我国酸雨多分布于南方,它的主要成分 为水、硝酸和硫酸。,酸雨的形成过程,酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响,严重时造成死亡。酸化的水源威胁人类的健康,影

10、响饮用; 酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。,控制酸雨的根本措施是通过净化装置,减少煤、石油等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用这些污染物的工作。,酸雨的危害?,如何防治酸雨?,图中的红色圆点 表示的是排入水 体中的某些有毒 物质,这些有毒 物质在生物体内 是难以分解、无 法排出的。,除了酸雨外,还有水污染,固体废物污染,这些污染也会对生物造成危害,怎样防治水污染,1目前我国环境质量下降,生态系统性降低的根本原因是( ) A长年的水旱灾害 B臭氧层空洞 C人口过度增长 D野生动植物死亡2下列哪一项不属于生物入侵?( ) A我国从国外引进水葫芦,目的是用它来净化污水 B英国家兔

11、被带入澳大利亚饲养后,流窜为野兔 C俄罗斯西伯利亚地区的候鸟飞到我国越冬 D一种原产于南美洲的柑橘悄悄地在我国南方某些沿海地区登陆。,C,C,形成酸雨的主要气体是( ) A 二氧化碳 B二氧化硫 C一氧化碳 D二氧化氮,发电厂可以利用煤、 天然气、核能发电,这三种原料中最容易引发酸雨的是: ( ) A天然气 B 煤 C 核能 D 三者都可能,太湖的部分地区蓝藻滋生,鱼虾死亡,原本清澈的湖水边的又臭又脏,这种现象叫做( ) A水体荒漠化 B水体富集化 C水体富营养化 D水土流失,有“空中死神之称的是( ) A 沙尘暴 B 扬尘 C 酸雨 D 泥石流,B,B,C,C,6.进入20世纪后,几乎每年至

12、少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒临灭绝的主要原因是( ) A自然灾害 B天敌过多 C生态环境被破坏 D动物瘟疫 7.对于生态环境急剧恶化,我们应该( ) A积极行动起来,宣传保护环境的重要性 B无能为力,任其发展下去 C别人怎么做,我就怎么做 D把自己的家装扮好,外面怎么样无所谓,利用农田蜘蛛或在农田里放养青蛙来防治农业害虫的好处是( ) A可以减少使用农药 B防止对环境造成污染 C降低成本 D以上各项都是,12.下列污染物中,通过食物链危害人体的是( ) A沙尘暴 B二氧化碳 C 汞、镉等有毒物质 D氟利昂,C,A,D,C,. 保护野生动植物资源,特别是保护珍贵稀有动、植物

13、资源的有效措施是( ) A合理放牧 B建立自然保护区 C消除噪声 D工业和城市建设合理布局,下列活动中,有利于保护生态环境的是( ) 生物入侵 退耕还林还草乱扔废电池 人为地向大气中排放大量酸性物质,倡导“免赠贺卡”“不用一次性筷子”的出发点是( ) A节约金钱 B减少固体垃圾 C文明卫生,减少传染病 D节约木材,保护森林,目前我国环境质量下降,生态系统稳定性降低的根本原因是: ( ) A 长年的水旱灾害 B 臭氧层空洞 C 人口过度增长 D 野生动植物死亡,B,B,D,C,洪水泛滥,过度放牧,滚滚沙尘,虫害泛滥,富营养化,动物摊点,耕地沙化,问题二 分析一下沙尘暴的起因中哪些是与人类活动有关

14、的?这将产生怎样的后果?,森林的大量砍伐 2. 草原的过度放牧,提示:,用食醋和清水配置供实验用的模拟酸雨,pH控制在4。 测定模拟酸雨下种子的发芽率。,探究实验: 酸雨对生物的影响,1、是否需要设计对照实验?如果需要,你将怎样设计? 2、模拟的酸雨和真实的酸雨在成分上有什么差别? 3、本实验是否需要数量统计?如果需要,尝试设计出一个记录实验数据的表格。4、只做一组实验,实验的结果可靠吗?你认为怎样做,实验结果才可靠?,预期实验结果与分析: 1、如果两个装置中种子的发芽率没有差异,说明 2、如果用酸雨培养的种子发芽率比较高,说明 3、如果用清水培养的种子发芽率比较高,说明,酸雨对种子的发芽率没有影响,酸雨对种子的发芽率有促进作用,酸雨对种子的发芽率有抑制作用,全球性的大气污染问题有:温室效应臭氧层破坏酸雨(空中死神),

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