1、从图中，你发现了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,零上13和零下3 是什么意思？怎样表示？,分界线,零 上,零 下,零上13,零下3,分界线,零上,零下,表示,你能创造符号记录这两个温度吗？,上下,左右,正负,13C 3C, 13C 3C, +13C -3C,零上13C,零下3C,零上13C，记作+13C ； 零下3C，记作 -3C 。,规定,比海平面低155.31米是什么意思？怎样表示呢？,以海平面为分界线,比海平面高,比海平面低,- 155.31米,+831.7米,分界线,海平面以上,海平面以下,0,火焰山,0既不是正数，也不是负数。,像13、831.7都是正数，“+”是正
2、号，通常省略不写；13读作“正十三”。像3、155.31都是负数， “”是负号， 3读作“负三”。,如果李红家在学校东面500米，可以表示为+500米，那么王强家在学校西面200米，就可以表示为-200米。,你能用正负数来描述生活中的现象吗？,王强家,李红家,500米,200米,东,西,小丽家收支情况： 6月8日 爸爸工资收入4500元。 6月9日水电液化气费支出230元。 6月10日妈妈工资收入4200元。 6月11日电话费支出120元。,4500,230,4200,120,如果班级转入3人，用+3表示，那么转出1人，则可以用-1表示。,东,西,收入,支出,转入,转出,具有相反意义的量，可以用正负数表示。,1.写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度，并读一读。,+12,-1,+9,+2,0,-12,2.下图每一格表示1米，小卫开始所在的位置在0处。,（1）如果小卫从0点向东行3米，表示为+3米，那么从0点向西行4米，表示为 米。 （2）如果小卫现在所在的位置是 +5 米处，说明他向 行走了 米。 （3）如果小卫现在所在的位置是-7米处，说明他是向 行了 米。 （4）如果小卫从0点先向西行6米，又向东行5米，这时小卫的位置表示 米。,- 4,东,5,西,7,-1,这节课你有哪 些收获？,作业,请完成教材第4页自主练习，第2、4、5、6题。,xx小学 x年级x班,xxx,
