1、1平抛运动课 题 平抛运动备课时间 上课时间 总课时数知识与技能1、知道什么是平抛及物体做平抛运动的条件。2、知道平抛运动的特点。3、理解平抛运动的基本规律。过程与方法通过平抛运动的研究方法的学习，使学生能够综合运用已学知识，来探究新问题的研究方法。课程目标 情感态度与价值观 通过平抛的理论推证和实验证明，渗透实践是检验真理的标准。教学重点 1、平抛运动的特点和规律 2、学习和借借鉴本节课的研究方法教学难点 平抛运动的规律教学过程 二次备课引入新课1992 年 11 月 15 日 香港的“中国特技王”柯受良驾车飞越金山岭长城。（左图） 1997 年，香港回归前夕，柯受良驾跑车成功飞越了黄河天堑
2、壶口瀑布，宽度达 55 米，获得了“亚洲第一飞人”的称号。 （右图）新课讲解1：平抛物体的运动（1）简介平抛运动：a：将物体用一定的初速度沿水平方向抛出，不计空气阻力，物体只在重力作用下所做的运动，叫平抛运动。b：举例：用力打一下桌上的小球，使它以一定的水平初速度离开桌面，小球所做的就是平抛运动，并且我们看它做的是曲线运动。c：分析说明平抛运动为什么是曲线运动？（因为物体受到与速度方向成角度的重力作用）（2）巩固训练a：物体做平抛运动的条件是什么？b：举几个物体做平抛运动的实例（3）a：分析说明：做平抛运动的物体；在水平方向上由于不受力，将做匀速直线运动b：在竖直方向上物体的初速度为 0，且只
3、受到重力作用，物体做自由落体运动。所以，平抛运动是一种曲线运动，它的水平分运动是 ，竖直分运动是 。2、平抛运动的规律（1）平抛运动的物体在任一时刻的位置坐标的求解。2a：以抛点为坐标原点，水平方向为 x 轴（正方向和初速度 v 的方向相同） ，竖直方向为 y 轴，正方向向下，则物体在任意时刻 t 的位置坐标为 201gtyvxb：运用该公式我们就可以求得物体在任意时刻的坐标找到物体所在的位置，用平滑曲线把这些点连起来，就得到平抛运动的轨迹抛物线。（2）平抛速度求解：a：水平分速度 0vx b：竖直分速度 gtvyc：t 秒末的合速度 2yxt d： t的方向 xyvan三、当堂反馈例 1、飞机在高出地面 0.81km 的高度，以 2.5102km/h 速度水平飞行，为了使飞机上投下的的炸弹落在指定目标上，应该在与轰炸目标的水平距离为多远的地方投弹。例 2、如图所示，由 A 点以水平速度 V0抛出小球，落在倾角为 的斜面上的 B 点时，速度方向与斜面垂直，不计空气阻力，则此时速度大小 VB= 飞行时间 t= 四、课堂小结这节课你学到了哪些知识？五、作业：附：板书设计教学后记：AB
