1、- 1 -蕉岭中学 2018-2019 学年高二第一学期第一次质检生物试题一、单项选择题（1-30题每题1分，31-40题每题2分。共50分）1.在人的心肌细胞中，比上皮细胞数量显著多的细胞器是( )A. 核糖体 B. 内质网 C. 高尔基体 D. 线粒体2.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是( )A 豌豆的遗传物质是 RNAB 酵母菌的遗传物质主要分布在细胞核内C T 2噬菌体的遗传物质含有硫元素D HIV 的遗传物质水解产生 4 种脱氧核苷酸3.关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是（ ）A真核细胞中有染色体，原核细胞中有染色质B原核细胞中无线粒体，只能进行无氧呼吸C真核细胞一般有发达
2、的生物膜系统D原核细胞没有核膜，细胞内只含有一种核酸4.细胞中不能合成 ATP 的部位是( )A线粒体的内膜 B内质网膜 C叶绿体类囊体薄膜 D细胞质基质5.下列哪项能说明某细胞已经发生了分化（ ）A. 进行 ATP 的合成 B. 进行 RNA 的合成 C. 合成胰岛素 D. 存在血红蛋白基因6.有丝分裂过程中，小鼠细胞与豌豆细胞明显区别是A. 间期有染色体复制 B. 后期有着丝点的分裂和染色单体的分离C. 前期中心粒周围出现星射线，形成纺锤体 D. 末期时染色体平均分配到两个 子细胞中7 导致正常细胞发生癌变的根本原因是（ ）A染色体上存在原癌基因 B原癌基因和抑癌基因协调表达C致癌因子导致
3、原癌基因发生突变 D原癌基因和抑癌基因以外的其他基因突变8.同源染色体是指( )A. 一条染色体复制形成的两条染色体 B. 减数分裂过程中配对的两条染色体C. 形态、特征相似的两条染色体 D. 分别来自父方和母方的两条染色体9.孟德尔的遗传规律不适合原核生物，其原因是( )A. 原核生物没有遗传物质 B. 原核生物没有核物质C. 原核生物没有膜性细胞器 D. 原核生物无染色体，主要进行无性生- 2 -殖10.艾弗里利用物质分离提纯技术，把 S 型肺炎双球菌的成分分离后，分别与 R 型肺炎双球菌混合培养进行体外转化实验，最终结果证实能使 R 型菌转化为 S 型菌的物质是（ ）A多糖类 B蛋白质
4、CDNA DRNA11.如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，有关叙述不正确的是：（ ）A由图可知，基因在染色体上呈线性排列B不同的基因控制不同的性状C朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因D白眼和棒眼不是相对性状12.2015 年诺贝尔化学奖授予瑞典科学家托马斯林达尔、美国科学家保罗莫德里奇和土耳其科学家阿齐兹桑贾尔，其中林达尔的贡献是：发现细胞里的糖苷水解酶，专门寻找和识别一种特定的 DNA 碱基错误并把它从 DNA 链上切掉，从而修复 DNA。关于该酶，下列说法正确的是( )A在催化反应完成后立即被降解成氨基酸B在洋葱根尖分生区细胞分裂期的前期发挥催化作用C活性最高时的温度不适合该酶的保存
5、D可以提高基因突变率，为生物进化提供丰富的原材料13.有关 RNA 的叙述，错误的是（ ）ARNA 是某些生物遗传信息的载体和催化剂 BRNA 都是通过转录形成的CmRNA 的主要功能是把 DNA 的遗传信息传给蛋白质DHIV 的 RNA 中插入某些核苷酸会导致遗传信息改变14.下列有关基因的不正确叙述是( )A.基因是生物性状的控制者 B.基因在染色体上呈线性排列C.基因是有遗传效应的 DNA 片段 D.基因是由成百上千个碱基组成15.在探索遗传物质本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是( ) 孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律 1903 年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体
6、上” 摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A假说演绎法 假说演绎法 类比推理法B假说演绎法 类比推理法 类比推理法C假说演绎法 类比推理法 假说演绎法- 3 -D类比推理法 假说演绎法 类比推理法16.下列叙述中正确的是：( )A细胞中的基因都在染色体上 B减数分裂过程中核基因与染色体的行为一致C细胞中的染色体与 DNA 分子一一对应D非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第二次分裂后期也是自由组合的17.当牛精原细胞进行 DNA 复制时，细胞不可能发生( )A基因重组 BDNA 解旋 C蛋白质合成 D基因突变18.豌豆和果蝇都是很好的遗传学研究材料，不属于它们共同的特点的
7、是( )A具有多个稳定的、可区分的性状 B后代数量多，便于计数和统计C容易获得，易于培养或饲养 D均严格自交，便于获得纯种19.下列有关遗传的说法，正确的是（ ）A受精时各种雌雄配子结合的机会是不均等的B测交实验对推理过程中提出的假说进行了验证C基因型为 AaBb 的个体自交，后代一定出现 4 种基因型和 9 种表现型D基因型为 Dd 的个体产生雌雄配子的比例为 1:120.基因、DNA 和染色体是遗传学中重要的概念，下列说法正确的是（ ）A基因是染色体上有功能的片段，可以随染色体复制而复制BDNA 分子上所有的脱氧核苷酸都构成一定的基因C基因所含有的脱氧核苷酸种 类不同决定了基因的不同D染色
8、体是 DNA 的主要载体，一条染色体上可能含有 2 个 DNA 分子21.D、d 和 T、t 是分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，下列叙述符合因果关系的是( ) ADDTT 和 ddtt 杂交，F 2中具有双显性性状且能稳定遗传的个体比例是 9/16B基因型为 DDtt 的植株与基因型为 ddTT 的植株杂交，后代只有一种性状C基因型为 DdTt 的个体，如果产生有 tt 的配子类型，则可能发生了染色体数目变异D后代的表现型数量比接近为 1111，则两个亲本的基因型一定为 DdTt 和 ddtt22.关于人类红绿色盲的遗传，下列预测正确的是（ ）A. 父亲色盲，则女儿一定是色盲 B. 母
9、亲色盲，则儿子一定是色盲C. 祖父母都色盲，则孙子一定是色盲 D. 外祖父母都色盲，则外孙女一定是色盲23.下列有关染色体组和单倍体的叙述正确的是( )A. 一个染色体组内一定不含有等位基因- 4 -B. 一个染色体组应是配子中的全部染色体C. 含有两个染色体组的生物一定不是单倍体D. 单倍体生物体细胞内一定不含有等位基因24.果蝇正常复眼是卵圆形，大约由 800 个小眼组成。X 染色体上棒眼基因（B)使果蝇复眼中的小眼数目减少而形成棒状，这是由于 X 染色体上一个小片段的串联重复所造成的。这种变异属于( )A. 基因重组 B. 基因突变 C. 染色体数目变异 D. 染色体结构变异25.将二倍
10、体西瓜的花芽进行离体培养成幼苗后，用秋水仙素处理其茎尖得到的西瓜植株。下列说法有错的是（ ）A. 理论上已是一个新物种 B. 体细胞中可能含有等位基因C所结的果实为四倍体 D. 细胞中都含四个染色体组26.下列关于真核生物基因表达叙述错误的是( )A. RNA 聚合酶识别 RNA 上的序列并与之结合B. 不同的 tRNA 不一定携带不同的氨基 酸C. mRNA、tRNA、rRNA 可同时存在核糖体上D. 转录形成的 RNA 比 DNA 短27.医学上常给肿瘤患者采用“化疗”的办法来治疗，其实质是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制，那么患者在“化疗”期间，其肿瘤细胞就停留在( )A. 分裂前期
11、 B. 分裂中期 C. 分裂后期 D. 分裂间期28.某动物的初级卵母细胞中，由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基 因不完全相同，其原因一定不是( )A. 发生基因突变 B. 发生了自由组合 C. 发生过交叉互换 D. 染色体结构变异29.“人类基因组计划”的主要任务是测定人体基因组序列。 “测序”是指测定（ ）A. DNA 的碱基排列顺序 B. 信使 RNA 的碱基排列顺序C. 转运 RNA 的碱基排列顺序 D. 组成蛋白质的氨基酸的排列顺序30.如图是科研人员所研究的动物机体的细胞凋亡及清除示意图据图分析，不正确的是（ ）A过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息交流功能B细胞凋
12、亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程- 5 -D凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用31.科学家分别用 32P 和 35S 标记噬菌体的 DNA 和蛋白质，探究噬菌体的遗传物质。在下图中标记元素所在部位依次是（ ）A. B. C. D. 32. 如右图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异（字母表示基因） 。下列叙述正确的是（ ）A.个体甲的变异对表型无影响B.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常C.个体甲自交的后代，性状分离比为 31D.个体乙染色体没有基因缺失，表型无异常33.如右图表示果蝇的一个
13、细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述不正确的是 （ ）A. 从基因组成上看，该果蝇能形成 8 种配子B. e 基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等C. 形成配子时基因 A、a 与 D、d 间自由组合D. 只考虑 3、4 与 7、8 两对染色体上的基因时，测交后代只有两种表现型，比例为 1：1（不考虑性别）34.下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是（ ）A基因发生突变而染色体没有发生变化B非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半DAa 杂合体发生染色体缺陷后，可表现出 a 基因的性状35.关于低温诱导洋葱染色体数目
14、变化的实验，错误的描述是（ ） A.处于分裂间期的细胞数目最多 B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体过程 D.在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似 36.下列有关变异的叙述，错误的是( )A. 非同源染色体上的非等位基因之间可发生基因重组B. 相对于 DNA 病毒，RNA 病毒更容易发生基因突变C. 染色体结构变异均可导致基因的种类和数目发生改变- 6 -D. 有丝分裂和减数分裂过程中均可发生染色体数目变异37.实验小组在对果蝇体细胞中的染色体和基 因进行研究时，绘制出下图所示图像，有关说法正确的是( )A此果
15、蝇体内除精子外，其余细胞内均含有两个染色体组B位于 X 染色体上的基因均能在 Y 染色体上找到相应的等位基因C若此果蝇一个精原细胞减数分裂产生了一个 DX 的精子，则另外三个精子的基因型为DY，dX，dYD1、1、2、X 或2、2、1、Y 均可表示果蝇的一个染色体组38DNA 是以半保留方式进行复制的，如果放射性完全标记的 1 个双链 DNA 分子在无放射性标记的溶液中复制两次，那么所产生的 4 个 DNA 分子的特点是( )A部分 DNA 分子含有放射性 B.全部 DNA 分子含有放射性C所有分子的一条链含有放射性 D所有分子的两条链都没有放射性39.图中 a、b、c 表示生物体内三种生理过
16、程。下列叙述正确的是( )Aa 过程需要的原料为四种核糖核苷酸B在不同功能细胞中进行 b 过程的基因存在差异C转运 1 号氨基酸的 RNA 含有起始密码子序列D分生区细胞能进行 b 和 c 过程，不能进行 a 过程40.下面是 4 种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是( )A.甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程的遗传信息的传递方向B.乙可表示含逆转录酶的 RNA 病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向- 7 -C.丙可表示 DNA 病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向D.丁可表示 RNA 病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向二、非选择题：（5 大
17、题，每空 1 分或 2 分，共 50 分）41.(10 分)如图表示某一观赏 植物花色形成的遗传机理， 其中字母表示控制对应过程所需的基因， 且各等位基因表现出完全显性， 非等位基因间独立遗传 该植物的花色有白色、红色和紫色三种类型，下图表示该植物中两种相关色素的合成途径。请回答下列问题。（1）该植物开紫花个体的基因型是_。（2）基因型为 AaBb 的植株自交，后代开红花的个体占_。（3）已知该植物为二倍体，某红花植株一枝条上开出了蓝花，组织培养技术发现此为可遗传的变异， 如果要鉴定这个新性状的出现是由于基因突变还是染色体变异所致？ 应选取该植物的 _部位制成装片， 用显微镜观察 （4）某花农
18、只有纯合紫花的植株和纯合红花的植株，希望能在最短时间内培养出可稳定遗传的白花植株， 可采用的育种方法是 ， 该育种方法依据 的 主 要 原 理 是 42(10 分)下图为光合作用过程示意图，字母表示物质，数字表示过程，请据图回答下列问题：(1)图 1 中字母 A 表示_，D 表示_，G 表示_，K 表示_。(2)阶段 I 的能量变化可以描述为_。(3)阶段 II 包括、两个关键步骤，通常称为_，如果突然停止植物的光照，则、中最先受影响的是_。(4)图 1 中的“色素”能从水中夺取 e，对它的描述正确的是_。A. 呈黄绿色，吸收红橙光和蓝紫光B. 呈黄绿色，只吸收蓝紫光- 8 -C. 呈蓝绿色，
19、吸收红橙光和蓝紫光D. 呈蓝绿色，只吸收蓝紫光43(10 分)据图回答下列问题：(1)许多病毒会使人体致病，下图是一种病毒的基本结构和该病毒进入细菌后复制繁殖的过程。图 1 图 2图 1 通过过程形成的是_的 RNA。图 2 表示的是生物体内遗传信息的传递过程，在遗传学上称为“中心法则” 。在图 2中选择中恰当的序号填入下图的括号中。(2)如图是大白鼠细胞内某生理过程示意图，下表是其曲细精管细胞中存在的两种水通道蛋白 AQP7 和 AQP8 的部分比较。请分析回答下列问题。比较项目 AQP7 AQP8多肽链数 1 1氨基酸数 269 263对汞的敏感性 不敏感 敏感睾丸中表达情况精子中表达初级
20、精母细胞到精细胞中表达图示的生理过程是_，在图中方框内用“”或“”标出该过程进行的方向，在此生理过程中，下列碱基互补配对中不发生的是_。AAU BCG CGC DAT通过以上信息可以看出，基因控制性状的方式是：_。大白鼠汞中毒后，对其体内现有的 初级精母细胞和精子的影响，哪一个更大些？_。- 9 -44.(10 分) 下列甲图为真核细胞呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图。请据图回答：（1）甲图中 X 和 D 代表的物质分别是_、_，X 产生场所是_。（2）甲图 A、C 过程中产生能量最多的是第_阶段，此阶段发生的场所对应于乙图中的_(填序号） 。（3）酵母菌在氧气充足条件下的细胞呼吸反应式
21、为_。45.（10 分）普通小麦中有高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组用不同的方法进行了如下三组实验：请分析回答。（1）A 组由 F1获得 F2的方法是 ，F 2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占 。（2）I、II、III 三类矮秆抗病植株中，最可能产生不育配子的是 类。（3）A、B、C 三种方法中，最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是 组，原因是 。（4）通过矮秆抗病 II 获得矮秆抗病小麦新品种过程中使用的试剂是_，获得的矮秆抗病植株中能稳定遗传的占 。- 10 -蕉岭中学 2018-2019 学年高二第一学期第一次质检生物试
22、题答案1-5 D B C B C 6-10 C C B D C 11-15 C C B D C 16-20 B A D B D21-25 C B A D D 26-30 A D B A C31-35 A B B A C 36-40 C D A B A41（10 分）. (1)AAbb 或 Aabb （2 分） （2）9/16 （2 分）（ 3） 该 枝 条 的 分 生 区 （2 分）有 丝 分 裂 中 期 细 胞 的 染 色 体 （2 分）（ 4） 单 倍 体 育 种 （1 分） 染色体（数目）变异（1 分）42. (10 分) (1). 氧 气 ATP 五 碳 化 合 物 二 氧 化 碳 (
23、2)光 能 转 化 为 活 跃 的 化 学 能 (3) 二 氧 化 碳 的 固 定 (4) C 43.（10 分）(1) .病毒（1 分） . （2 分）（2）转录（1 分） （1 分） D （1 分） 基因能通过控制蛋白质结构直接控制生物体的性状（2 分） 初级精母细胞（2 分）44.（10 分）(1)丙酮酸（C 3H4O3） （2 分） 酒精和 CO2(或 C2H5OH 和 CO2） （2 分） 细胞质基质（2 分） (2)三（1 分） （1 分） (3)45.（10 分）（1）自交（1 分） 2/3（2 分） （2）II（1 分） （3）C（1 分） 基因突变频率低且不定向（2 分）；（4）秋水仙素（或低温）诱导染色体加倍（2 分）； 100%（1 分）
