湖北省武汉市八年级数学下册19.2一次函数19.2.1正比例函数导学提纲(无答案)(新版)新人教版.doc

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1、119.2.1 正比例函数班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】 1. 理解正比例函数的解析式,熟练地求正比例函数的解析式。2. 会画正比例函数的图象,理解正比例函数的性质。学习重点:1、正确理解正比例函数的概念,正比例函数的图象和性质。2、根据已知条件写出正比例函数解析式。学习难点:正比例函数图像性质的探究与理解【导学流程】1、基础感知阅读教材 86 页至 87 页,独立完成下列问题:1.问题 1 中我们用到了哪个函数进行探讨的? 2.思考中所涉及到的四个问题的答案分别是:(1) (2) (3) (4) 1)这些关系式中的变量之间的对应关系都是 关系2)上述关系式都是常数与自变量的 形

2、式3)正比例函数定义:(在教材上勾画并识记)4)下列函数中,y 是 x 的正比例函数的是( )A.y=4x+1 B.y=2x2 C.y=- x D.y=5x3完成 P87 练习4.研究正比例函数图像1)在坐标纸上画出函数图象(1) ,xy231观察:这两个函数的图象都是经过 和第 象限的一条直线,从左向右 ;(2) ,5.xy4观察:这两个函数的图象都是经过 和第 象限的一条直线,从左向右 ; 比较上面四个图象,填写你发现的规律:2(1) 四个图象都是经过 的 _,(2) 函数 和 的图象经过第_象限,从左到右_,即 y 随 x 的增大而xy213_;(3)函数 和 的图象经过第_象限,从左到

3、右_,即 y 随 x 的增大.54x而_;二、深入学习5.归纳:正比例函数的解析式为_,其图象是一条直线,性质如下:6.阅读 P89 思考并回答问题3、迁移运用7.若 y5 x b2 是正比例函数,则 b 的值是 8.函数 y=kx 中当 x=-3 时, y=6,则 k=9.下列图象中,是正比例函数 y=2x 的图象的是( )10.已知正比例函数 ,若 y 随 x 增大而增大,求 k 的取值范围。ky)3(Y=kx(k0) K0 K0图像大致形状图像所在象限相同点增减性3堂测堂练1.下列函数中,y 是 x 的正比例函数的是( )A、 y x B、 y C、 y9 x 1 D、 y x 3122.关于函数 y=-2x,下列判断正确的是( )A.图象必经过点(-1,-2)B.图象经过第一、三象限C.y 随 x 的增大而减小D.不论 x 为何值,总有 y03.已知 y 与 x 成正比例,且 x=1 时,y=-6,求 y 与 x 的函数关系式.

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