1、第35讲 基因工程,第十单元 现代生物科技专题,KAO GANG YAO QIU,考纲要求,1.基因工程的诞生(A)。 2.基因工程的原理及技术(含PCR技术)(B)。 3.基因工程的应用(B)。 4.蛋白质工程(A)。 5.转基因生物的安全性问题(A)。 6.生物武器对人类的威胁(A)。,考点一 基因工程的操作工具,01,考点二 基因工程的操作过程与蛋白质工程,02,考点三 转基因生物的安全性与生物武器,03,NEI RONG SUO YIN,内容索引,考点一,基因工程的操作工具,1.基因工程的概念 (1)供体：提供 。 (2)操作环境： 。 (3)操作水平： 水平。 (4)原理： 。 (5
2、)受体：表达目的基因。 (6)本质：性状在 体内的表达。 (7)优点：克服 的障碍，定向改造生物的 。,答案,知识梳理,目的基因,体外,分子,基因重组,受体,远缘杂交不亲和,遗传性状,2.基因工程的工具 (1)限制性核酸内切酶(简称：限制酶) 来源：主要是从 生物中分离纯化出来的。 作用：识别特定的 并切开特定部位的两个脱氧核苷酸之间的 。 结果：产生 或平口末端。 (2)DNA连接酶 作用：将限制酶切割下来的DNA片段 。 DNA连接酶和限制酶的关系,答案,原核,脱氧核苷酸序列,磷酸二酯键,黏性末端,拼接成DNA分子,与DNA相关的五种酶的比较,归纳提升,(3)载体 种类： 、噬菌体的衍生物
3、、动植物病毒等。,答案,质粒的特点,能自我复制 有一个至多个_ 有特殊的_,质粒,限制酶切割位点,标记基因,载体上标记基因的作用 载体上的标记基因一般是一些抗生素的抗性基因。目的基因要转入的受体细胞没有抵抗相关抗生素的能力。当含有抗生素抗性基因的载体进入受体细胞后，抗性基因在受体细胞内表达，使受体细胞能够抵抗相应抗生素，所以在受体细胞的培养体系中加入该种抗生素就可以只保留转入载体的受体细胞，原理如下图所示：,深化拓展,1.有关工具酶的判断 (1)限制酶只能用于切割目的基因( ) (2)切割质粒的限制性核酸内切酶均能特异性地识别6个核苷酸序列( ) (3)DNA连接酶能将两碱基间通过氢键连接起来
4、( ) (4)Ecoli DNA连接酶既可连接平口末端，又可连接黏性末端( ) (5)限制酶也可以识别和切割RNA( ) (6)限制性核酸内切酶、DNA连接酶和质粒是基因工程中常用的三种工具酶 ( ),常考基础诊断,CHANG KAO JI CHU ZHEN DUAN,答案,2.有关载体的判断 (1)载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因( ) (2)每个质粒DNA分子上至少含一个限制酶识别位点( ) (3)质粒是小型环状DNA分子，是基因工程常用的载体( ) (4)载体的作用是将携带的目的基因导入受体细胞中，使之稳定存在并表达 ( ) (5)外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子
5、之间才能进行复制( ),答案,(1)请说出EcoR限制酶和Sma限制酶识别的碱基序列及切割的位点。 提示 EcoR限制酶识别的碱基序列是GAATTC，切割位点在G和A之间；Sma限制酶识别的碱基序列是CCCGGG，切割位点在C和G之间。,下图中的图1和图2分别表示的是EcoR限制酶和Sma限制酶的作用示意图，据图分析：,教材热点拓展,JIAO CAI RE DIAN TUO ZHAN,提示,提示 说明限制酶具有专一性(特异性)。,(2)以上实例说明限制酶有何特性？,提示,命题点一 工具酶的应用分析 1.(2018北京，5)用Xho和Sal两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段，酶切位点及酶
6、切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是,命题探究,A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同 B.图2中酶切产物可用于构建重组DNA C.泳道中是用Sal处理得到的酶切产物 D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA,答案,解析,解析 通过图1可知，两种限制性核酸内切酶切割DNA分子的不同部位，说明两种限制性核酸内切酶识别的核苷酸序列不同，A正确； 图2中的酶切产物是DNA分子片段，可用于构建重组DNA，B正确； 观察图1可知，该DNA片段有3个Sal酶切位点，故用Sal处理后，可形成4个DNA分子片段，电泳后出现4条电泳带，C正确； 限制性核酸内切酶作用的是双链DNA片段，因此图中被酶切的DNA片段应
7、是双链DNA，D错误。,解析 依图示可知，该质粒上有1个EcoR限制酶的切点、2个Mbo限制酶的切点，故用限制酶Mbo单独切割该质粒时，将产生长度为6和8的两种片段。,2.用限制酶EcoR单独切割某普通质粒，可产生14 kb(1 kb即1 000个碱基对)的长链，而同时用限制酶EcoR、Mbo联合切割该质粒，可得到三种长度的DNA片段，见下图(其中*表示EcoR限制酶切割后的一个黏性末端)。,解析,若用Mbo限制酶单独切割该普通质粒，则产生的DNA片段的长度为 A.2.5和5.5 B.2.5和6 C.5.5和8 D.6和8,答案,3.(2016全国，40)图(a)中的三个DNA片段上依次表示出
8、了EcoR、BamH和Sau3A三种限制性核酸内切酶的识别序列与切割位点，图(b)为某种表达载体的示意图(载体上的EcoR、Sau3A的切点是唯一的)。,根据基因工程的有关知识，回答下列问题： (1)经BamH酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被_酶切后的产物连接，理由是_。,答案,解析,Sau3A,两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端,解析 分析图(a)可知，限制酶Sau3A与BamH切割DNA后形成的黏性末端相同，故经这两种酶切割得到的产物可以用DNA连接酶进行连接。,(2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子，如图(c)所示。这三种重组子中，不
9、能在宿主细胞中表达目的基因产物的有_，不能表达的原因是_ _。,答案,解析,甲、丙 甲中目的基因插入在启动子的上游，丙中目的基因插入在终止子的下游，二者的目的基因均不能被转录,解析 构建基因表达载体时，为保证目的基因能在宿主细胞中成功表达，目的基因应插入在启动子和终止子之间，据此可判断甲、丙均不符合要求，目的基因均不能表达。,(3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶，常见的有_和_，其中既能连接黏性末端又能连接平口末端的是_ _。,答案,解析,Ecoli DNA连接酶,T4 DNA连接酶,T4DNA连,接酶,解析 常见的DNA连接酶有Ecoli DNA连接酶和T4 DNA连接酶，其中T
10、4DNA连接酶既能连接黏性末端又能连接平口末端。,限制酶的选择方法,科学思维,根据目的基因两端的限制酶切点确定限制酶的种类。 (1)应选择切点位于目的基因两端的限制酶，如图甲可选择Pst。 (2)不能选择切点位于目的基因内部的限制酶，如图甲不能选择Sma。 (3)为避免目的基因和质粒的自身环化和随意连接，也可使用不同的限制酶切割目的基因和质粒，如图甲也可选择用Pst和EcoR两种限制酶(但要确保质粒上也有这两种酶的切点)。,命题点二 载体的应用分析 4.(2019南京高三一模)质粒是细菌中的有机分子，下列对其描述，不正确的(多选) A.质粒完全水解后最多可产生4种化合物 B.质粒能够自主复制
11、C.质粒中含有两个游离的磷酸基团 D.质粒是基因工程的工具酶,答案,解析,解析 质粒是一种具有自主复制能力的很小的双链环状DNA分子，不含游离的磷酸基团，完全水解后最多可产生6种化合物：脱氧核糖、磷酸、4种含氮碱基，A、C错误，B正确； 质粒是基因工程的载体，不是工具酶，D错误。,5.(2016全国，40)某一质粒载体如图所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamH酶切后，与用BamH酶切获得的目的基因混合，加入DNA连接酶进行连接反应，用得到的混合物直接转化大肠杆菌，结果大肠杆菌有的未
12、被转化，有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种，分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题：,(1)质粒载体作为基因工程的工具，应具备的基本条件有_ _(答出两点即可)，而作为基因表达载体，除满足上述基本条件外，还需具有启动子和终止子。,答案,解析,能自我复制、具有,标记基因,解析 质粒作为载体应具备的基本条件有：能自我复制、具有标记基因、含有一个至多个限制酶切割位点等。,(2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选，在上述四种大肠杆菌细胞中，未被转化的和仅含环状目的基因的细胞是不能区分的，其原因是_ _；并且_和_的细胞也是不能区分的，其原因是_。
13、在上述筛选的基础上，若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落，还需使用含有_的固体培养基。,答案,解析,二者均不含有氨苄青霉素抗性基因，在该培养基上均不生长 含有质粒载体 含有插入了目的基因的重组质粒(或含有重组质粒) 二者均含有氨苄青霉素抗性基因，在该培养基上均能生长 四环素,解析 由题意可知，未被转化的和仅含环状目的基因的细胞中均不含有氨苄青霉素抗性基因，所以在含有氨苄青霉素的培养基上均不能生长。质粒载体上含有氨苄青霉素抗性基因和四环素抗性基因，插入了目的基因的重组质粒中仅含有氨苄青霉素抗性基因，所以含有质粒载体和含有插入了目的基因的重组质粒的细胞均能在含有氨苄青霉素的培养基
14、上生长，但前者可以在含有四环素的培养基上生长而后者不能，所以可用含有四环素的培养基，筛选出含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌单菌落。,(3)基因工程中，某些噬菌体经改造后可以作为载体，其DNA复制所需的原料来自于_。,答案,解析 噬菌体属于病毒，病毒增殖过程中所需的原料、酶等均来自于受体细胞。,解析,受体细胞,考点二,基因工程的操作过程与蛋白质工程,1.基因工程的基本操作过程 (1)获取目的基因 目的基因：主要是指 的基因。 获取目的基因的方法 a.直接分离法：从自然界已有的物种中分离，如从基因组文库或部分基因文库中获取。 b.人工合成：如果基因比较小，脱氧核苷酸序列又已知，可以通过_ 用
15、化学方法直接人工合成。 扩增目的基因：通过 扩增目的基因。,知识梳理,答案,编码蛋白质,DNA合成仪,PCR技术,(2)构建基因表达载体基因工程的核心 目的：使目的基因 ，同时，使目的基因能够表达和发挥作用。 基因表达载体的组成,答案,在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代,基 因 表 达 载 体,目的基因 复制原点：载体自我复制的起点 启动子： 识别和结合的部位，驱动基因转录 终止子：RNA聚合酶脱离部位，终止_ 标记基因：鉴别受体细胞中是否含有_,RNA聚合酶,转录,目的基因,启动子起始密码子，终止子终止密码子 (1)启动子：一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端。它是RNA聚合酶
16、识别、结合的部位。 (2)终止子：一段有特殊结构的DNA短片段，位于基因的尾端。作用是使转录过程停止。 (3)起始密码子和终止密码子位于mRNA上，分别控制翻译过程的启动和终止。,小贴士,构建过程,(3)将目的基因导入受体细胞,答案,体细胞或受精卵,受精卵,原核细胞,(4)检测和鉴定目的基因,2.基因工程的应用 (1)植物基因工程：培育抗虫转基因植物、抗病转基因植物和 转基因植物；利用转基因改良植物的 和利用植物生产药物。 (2)动物基因工程：用于提高动物 从而提高产品产量；用于改善畜产品品质；用转基因动物生产 ；用转基因动物作器官移植的 等。,答案,抗逆,品质,生长速度,药物,供体,(3)比
17、较基因治疗与基因诊断,答案,基因表达,正常基因,碱基互补配对,DNA探针,A. ，B. ，C. ，D. ，E. 。 (2)结果：改造了现有蛋白质或制造出 。 (3)应用：主要集中应用于对 进行改造，改良生物性状。,3.蛋白质工程 (1)流程图,答案,转录,翻译,分子设计,多肽链,预期功能,新的蛋白质,现有蛋白质,1.有关基因工程原理与操作的判断 (1)设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列( ) (2)用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列( ) (3)为培育抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体 ( ) (4)抗虫基因即使成功地插入植物细胞染色体上也未必
18、能正常表达( ) (5)检测目的基因是否成功表达可用抗原抗体杂交技术( ) (6)应用DNA分子杂交法，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其是否完全表达( ),答案,常考基础诊断,CHANG KAO JI CHU ZHEN DUAN,2.有关基因工程的应用及蛋白质工程的判断 (1)将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，可获得能产生人干扰素的菌株( ) (2)利用乳腺生物反应器能够获得一些重要的医药产品，如人的血清白蛋白，这是因为将人的血清白蛋白基因导入了动物的乳腺细胞中( ) (3)由大肠杆菌工程菌获得人的干扰素后可直接应用( ) (4)蛋白质工程的目的是改造或合成人类需要的蛋白
19、质( ) (5)蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构( ),答案,据图分析抗虫棉的培育过程,教材热点拓展,JIAO CAI RE DIAN TUO ZHAN,(1)该基因工程中的目的基因和载体分别是什么？一般情况下，为什么要用同一种限制酶处理目的基因和载体？,提示,提示 目的基因是Bt毒蛋白基因，载体是Ti质粒。用同一种限制酶处理目的基因和载体，可以获得相同的黏性末端，便于构建基因表达载体。,(2)该实例中，采用何种方法导入目的基因？为什么目的基因可以整合到染色体的DNA上？,提示 采用的方法是农杆菌转化法，由于Ti质粒上的TDNA可转移到受体细胞且能整合到受体
20、细胞的染色体DNA上，而目的基因又插入到了TDNA上，所以目的基因可以整合到受体细胞染色体的DNA上。,提示,(3)该实例中，检测目的基因是否成功表达的常见方法有哪两种？,提示 抗原抗体杂交法、用棉叶饲喂棉铃虫。,提示,1.基因组文库与cDNA文库(部分基因文库)的比较,重点剖析,2.通过PCR技术扩增目的基因 (1)PCR的含义：是一项在生物体外通过酶促反应有选择地大量扩增目的基因或DNA序列的技术。 (2)目的：短时间内大量扩增目的基因。 (3)原理：DNA分子半保留复制。 (4)前提：有一段已知目的基因的核苷酸序列。,(5)过程 加入反应物质：在离心管中加入所需要的模板DNA、引物、4种
21、脱氧核苷酸以及TaqDNA聚合酶。 变性：加热至94 左右，使DNA中的氢键断裂，双链解开。 退火(复性)：冷却到55 左右，引物与单链DNA相应互补序列结合。 延伸：加热至72 左右，在TaqDNA聚合酶的作用下，沿模板延伸子链，最终合成2条DNA分子。,3.蛋白质工程与基因工程的比较 (1)区别,(2)联系 蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程。 基因工程中所利用的某些酶需要通过蛋白质工程进行修饰、改造。,命题点一 基因工程操作程序的分析 1.(2018全国，38)回答下列问题： (1)博耶(H.Boyer)和科恩(S.Cohen)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导
22、入大肠杆菌细胞中进行了表达。该研究除证明了质粒可以作为载体外，还证明了_(答出两点即可)。,命题探究,答案,解析,解析 将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌中，该过程利用的技术是基因工程。该研究除了证明质粒可作为载体外，还证明了体外重组的质粒可以进入受体细胞，真核生物基因可在原核细胞中表达等。,体外重组的质粒可以进入受体细胞；真核生物基因可在原核细胞中表达,(2)体外重组的质粒可通过Ca2参与的_方法导入大肠杆菌细胞；而体外重组的噬菌体DNA通常需与_组装成完整噬菌体后，才能通过侵染的方法将重组的噬菌体DNA导入宿主细胞。在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中，可作为重组噬菌体宿主细胞的是_
23、。,答案,解析,解析 重组质粒导入大肠杆菌细胞可采用Ca2参与的转化方法；体外重组噬菌体要通过将体外重组的噬菌体DNA和外壳蛋白(或噬菌体蛋白)进行组装获得；因为噬菌体是专门寄生在细菌中的病毒，所以宿主细胞选用细菌。,转化,外壳蛋白(或噬菌体蛋白),细菌,(3)真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时，表达出的蛋白质可能会被降解。为防止蛋白质被降解，在实验中应选用_的大肠杆菌作为受体细胞，在蛋白质纯化的过程中应添加_的抑制剂。,答案,解析,解析 为防止蛋白质被降解，在实验中应选用蛋白酶缺陷型的大肠杆菌作为受体细胞；在蛋白质纯化过程中，为防止目的蛋白质被降解，需要添加蛋白酶的抑制剂。,蛋白
24、酶缺陷型,蛋白酶,2.(2018海南，31)甜蛋白是一种高甜度的特殊蛋白质。为了改善黄瓜的品质，科学家采用农杆菌转化法将一种甜蛋白基因成功导入黄瓜细胞，得到了转基因植株。回答下列问题： (1)用农杆菌感染时，应优先选用黄瓜_(填“受伤的”或“完好的”)叶片与含重组质粒的农杆菌共培养，选用这种叶片的理由是_ _。,答案,解析,解析 用农杆菌感染时，应优先选用黄瓜受伤的叶片与含重组质粒的农杆菌共培养，理由是叶片伤口处的细胞会释放出大量酚类物质，可吸引农杆菌移向这些细胞。,受伤的,叶片伤口处的细胞释放出大量酚类物质，可吸引农杆菌移向这些细胞,(2)若在转基因黄瓜中检测到这种甜蛋白，则表明该重组质粒中
25、_已转移到植物细胞中且能够表达；用该转基因黄瓜的某一植株与一株非转基因植株杂交，发现子代中含甜蛋白个体数与不含甜蛋白个体数之比为11，则说明甜蛋白基因已经整合到_(填“核基因组”“线粒体基因组”或“叶绿体基因组”)中。,答案,解析,解析 若在转基因黄瓜中检测到这种甜蛋白，则表明该重组质粒中甜蛋白基因已转移到植物细胞中且能够表达；用该转基因黄瓜的某一植株与一株非转基因植株杂交，发现子代中含甜蛋白个体数与不含甜蛋白个体数之比为11，则说明甜蛋白基因已经整合到核基因组中。,甜蛋白基因,核基因组,(3)假设某种转基因作物因为受到病毒感染而减产，若要以该转基因作物为材料获得脱毒苗，应选用_作为外植体进行
26、组织培养。,答案,解析,解析 假设某种转基因作物因为受到病毒感染而减产，若要以该转基因作物为材料获得脱毒苗，应选用茎尖作为外植体进行组织培养。,茎尖,(4)通常，基因工程操作主要有4个步骤，即目的基因获取、重组表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。因此，基因工程的含义可概括为_ _。,答案,解析,解析 通常，基因工程操作主要有4个步骤，即目的基因获取、重组表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。因此，基因工程的含义可概括为按照人们的愿望进行设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物新的遗传特性，创造出符合人们需要的新生物类型。,按照人们的愿
27、望进行设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物新的遗传特性，创造出符合人们需要的新生物类型,命题点二 基因工程与蛋白质的关系的分析 3.(2018天津，31)甲型流感病毒为RNA病毒，易引起流感大规模流行。我国科学家在2017年发明了一种制备该病毒活疫苗的新方法，主要环节如下。 (1)改造病毒的部分基因，使其失去在正常宿主细胞内的增殖能力。以病毒RNA为模板，逆转录成对应DNA后，利用_技术扩增，并将其中某些基因(不包括表面抗原基因)内个别编码氨基酸的序列替换成编码终止密码子的序列。与改造前的基因相比，改造后的基因表达时不能合成完整长度的_，因此不能产生子代病毒。将该改造基因、表面抗
28、原等其他基因分别构建重组质粒，并保存。,答案,解析,PCR,多肽(或蛋白质),解析 体外进行DNA扩增采用的技术手段是多聚酶链式反应(PCR技术)。将基因内个别编码氨基酸的序列改造成编码终止密码子的序列后，在翻译时终止密码子提前出现，不能合成完整长度的多肽(或蛋白质)。,(2)构建适合改造病毒增殖的转基因宿主细胞。设计合成一种特殊tRNA的基因，其产物的反密码子能与(1)中的终止密码子配对结合，并可携带一个非天然氨基酸(Uaa)。将该基因与_连接后导入宿主细胞。提取宿主细胞的_进行分子杂交鉴定，筛选获得成功表达上述tRNA的转基因宿主细胞。,答案,解析,解析 为了使目的基因能够在受体细胞中稳定
29、存在并正常表达，需要将目的基因与载体连接后导入受体细胞。利用分子杂交技术鉴定，筛选获得成功表达目的RNA的细胞时，需提取宿主细胞的总RNA。,载体,总RNA,(3)利用转基因宿主细胞制备疫苗。将(1)中的重组质粒导入(2)中的转基因宿主细胞，并在补加_的培养基中进行培养，则该宿主细胞能利用上述特殊tRNA，翻译出改造病毒基因的完整蛋白，产生大量子代病毒，用于制备疫苗。特殊tRNA基因转录时，识别其启动子的酶是_(单选)。 A.病毒的DNA聚合酶 B.宿主的DNA聚合酶 C.病毒的RNA聚合酶 D.宿主的RNA聚合酶,答案,解析,解析 将(1)中的重组质粒导入(2)中的转基因宿主细胞，宿主细胞内
30、由于没有Uaa，翻译将会在终止密码子处停止，将不能翻译出改造病毒基因的完整蛋白，所以要想翻译出完整蛋白，需要在培养基中加入Uaa。转录时，识别启动子的酶为RNA聚合酶，因为转录在宿主细胞中进行，所以转录用的酶为宿主细胞的RNA聚合酶。,非天然氨基酸(Uaa),D,(4)上述子代病毒不能在正常宿主细胞中增殖，没有致病性，因此不经灭活或减毒即可制成疫苗。与不具侵染性的流感病毒灭活疫苗相比，该病毒活疫苗的优势之一是可引起_免疫，增强免疫保护效果。,答案,解析,解析 不具有侵染性的灭活病毒不能进入人体细胞内，只会引发体液免疫，而减毒的活疫苗虽然不能在人体细胞内正常增殖，但可以侵入人体细胞，能引起人体产
31、生细胞免疫，增强免疫保护效果。,细胞,(1)构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键，图中构建新的胰岛素模型的主要依据是_。,4.(2019马鞍山二中模拟)胰岛素可以用于治疗糖尿病，但是胰岛素被注射到人体后，会堆积在皮下，并且要经过较长时间才能进入血液中，而进入血液的胰岛素又容易被分解，因此，治疗效果受到影响。如图是用蛋白质工程设计速效胰岛素的生产过程，请据图回答有关问题：,蛋白质的预期功能,答案,解析,解析 蛋白质工程的目标是根据人们对蛋白质功能的特定需求，对蛋白质结构进行分子设计。因此，图中构建新的胰岛素模型的依据是预期胰岛素，即速效胰岛素的功能。,(2)人工合成的DNA与_结合后，被导入到_
32、中才能得以表达。,答案,解析,解析 人工合成的目的基因与载体结合后，被导入受体细胞中才能得以表达。,载体,大肠杆菌等受体细胞,解析 利用蛋白质工程生产自然界中原本不存在的蛋白质，需对原有的胰岛素进行改造，根据新的胰岛素中氨基酸的序列推测出其基因中的脱氧核苷酸序列，人工合成新的胰岛素基因即目的基因，改造好的目的基因需通过基因工程将其导入受体细胞获得工程菌，再利用工程菌进行发酵，从而获取大量产品，因此该过程涉及蛋白质工程、基因工程和发酵工程。,(3)若要利用大肠杆菌生产速效胰岛素，需用到的生物工程有_、_和发酵工程。,答案,解析,蛋白质工程,基因工程,(4)图解中从新的胰岛素模型到新的胰岛素基因的
33、基本思路是什么？ _。,解析 由新的蛋白质模型到构建新的基因，其基本设计思路是根据新的蛋白质中的氨基酸序列，推测出其基因中的脱氧核苷酸序列，然后利用DNA合成仪直接合成新的基因。,根据新的胰岛素中氨基酸的序列，推测出其脱氧核苷酸序列，然后利用DNA合成仪来合成出新的胰岛素基因,答案,解析,考点三,转基因生物的安全性与生物武器,1.转基因生物的安全性 (1)转基因植物的安全性 安全问题。 对 的影响 a.转基因植物的扩散对 有无影响。 b.导入的目的基因是否会 到其他物种体内而导致自然界的混乱。 c.若大面积种植转基因植物，其 、 等是否会对生态与环境造成大规模的负面效应等。,知识梳理,答案,食
34、用,生态系统,生物多样性,扩散漂移,残体分解物 根部分泌物,(2)转基因动物的安全性 对 的影响。 对 的影响。 (3)转基因生物安全性的保障措施 保障公众对所购食品是否来源于转基因生物拥有 。 国家应建立相应的 机制。,答案,人体健康,生态系统,知情权,评估及预警,2.生物武器的危害性 (1)所用微生物种类 细菌：霍乱弧菌、 等。 病毒：埃博拉病毒、 等。 (2)被用作生物武器的方法 将 插入不致病的微生物体内。 将 或药物的基因插入致病细菌或病毒中。 用于研制针对某一特定种群的生物武器。,答案,炭疽杆菌,天花病毒,致病基因,抗普通疫苗,(1)国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可
35、能的危害( ) (2)转入油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中( ) (3)目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上 ( ) (4)转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中( ) (5)种植转基因植物有可能因基因扩散影响野生植物的遗传多样性( ) (6)中国反对生物武器，但中国在特殊情况下可以生产生物武器( ),答案,常考基础诊断,CHANG KAO JI CHU ZHEN DUAN,教材热点拓展,JIAO CAI RE DIAN TUO ZHAN,自1984年第一例转基因鱼在我国诞生以来，转基因鱼的研究取得很大进步。如转入外源生长激素(GH)基因的鱼生长
36、速度快，饵料转化率高，但鱼类易于逃逸、扩散，因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的问题，需研究转基因鱼对生态系统的压力及外源基因的扩散问题。最近，我国科学家只是将三倍体的转基因鱼投入自然系统。 (1)转基因鱼培育成功的物质基础是什么？ 提示 遗传物质都是DNA。,提示,(2)鱼类易于逃逸、扩散，因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的问题，试分析引起生态安全性问题的原因。 提示 转基因鱼与同种野生鱼杂交，使野生鱼带有转基因，具有生长优势，使其捕食对象大量减少，与其他物种竞争加剧，引起生态危机。 (3)多倍体鱼类对控制过度繁殖是有效的，科学家培育成功三倍体“湘云鲫”，说出其形成过程。 提示
37、 转基因的二倍体个体加倍为四倍体转基因个体，然后二倍体与四倍体杂交形成三倍体。 (4)试从保障生态安全性问题分析只投放三倍体鱼的原因。 提示 三倍体鱼不能繁殖，可以人工控制养殖数量和范围，避免发生杂交、竞争，引起生态危机。,提示,命题点一 生物技术的安全性问题分析 1.转基因生物的安全性引起人们争论的技术原因是 转移基因的功能往往未知 转移基因的结构往往未知 外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的 外源基因往往是异种生物的基因 A. B. C. D.,答案,解析,命题探究,解析 由于科学水平的限制，目前科学家对基因的结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制了解有限；转移的基因虽然功能已知，但
38、不少是异种生物的基因；外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的。因此，在转基因生物中，有时候会出现意想不到的后果，引起人们在食物安全、生物安全和环境安全三个方面的激烈争论。,2.基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心的是 A.四倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交，导致自然种群被淘汰 B.载体的标记基因(如抗生素抗性基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物 C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性 D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡,答案,解析,解析 四倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，后代个体的体细胞中含三个染色体组，在减数分裂过程中联会发生
39、紊乱，因此不能产生后代，不会导致自然种群被淘汰；标记基因和目的基因可能含有抗性基因和毒性基因，均存在一定的安全性问题；基因散布到其他植物体内，也有可能改变其特性导致生态环境的平衡遭到破坏。,(1)转基因生物存在安全性问题的原因 目前对基因的结构、调控机制及基因间的相互作用了解有限。 目的基因往往是异种生物的基因。 外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的。 转基因生物具有较强的生长优势，其他物种竞争力弱而大量死亡，引起生态危机。,归纳提升,(2)安全性常见误区 引入外来物种增加生物多样性：如果引进的生物会破坏环境或者对当地生物的生存造成影响，可能会造成生物多样性的锐减。 转基因生物具有危害阻止
40、技术的发展：应用正确态度对待转基因技术，不能因为可能的危害而阻止技术的发展。,命题点二 生物武器的危害分析 3.生物武器的危害有传染性强的特点，针对这一特点，下列哪项不是防治生物武器的有效措施 A.提前接种和个人的防护 B.发现病人，立即报告，及时隔离 C.注意切断传播途径 D.只注意环境消毒，不注意动植物灭菌,答案,解析,解析 防治生物武器，既要注意环境消毒，又要注意动植物灭菌，因为动植物也可以成为传染源。,答案,解析,4.(2019宿迁质检)若转基因技术被滥用，恐怖组织就会将它用于恐怖行为，下列不属于恐怖行为的是 A.把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌 B.把炭疽杆菌基因
41、通过转基因技术重组到人体内，使人具有免疫力 C.把流感病毒基因改造，只会使具有某种易感基因的人群感染，而其他人却不易感染 D.将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起,解析 经过基因重组获得的致病菌属于生物武器的一种，A项错误； 炭疽杆菌是一种让感染者死亡率极高的致病菌，使人具有该病菌的免疫力不是转基因技术的滥用，不属于恐怖行为，B项正确； 把流感病毒基因改造，只会使具有某种易感基因的人群感染，属于恐怖行为，C项错误； 将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起，属于恐怖行为，D项错误。,矫正易错 强记长句,命题探究,易错警示突破选择题,1.限制酶是一类酶，而不是一种酶。 2.将一个
42、基因从DNA分子上切割下来，需要切两处，同时产生四个黏性末端或平口末端。 3.不同DNA分子用同一种限制酶切割，产生的末端都相同，同一个DNA分子用不同的限制酶切割，产生的末端一般不相同。 4.限制酶切割位点应位于标记基因之外，不能破坏标记基因，以便进行检测。 5.目的基因的插入位点不是随意的：基因表达需要启动子与终止子的调控，所以目的基因的插入位点应在启动子与终止子之间。,6.受体细胞选择时需注意：要合成糖蛋白、有生物活性的胰岛素必须用真核生物酵母菌(需内质网、高尔基体的加工、分泌)；一般不用支原体，原因是它营寄生生活；一定不能用哺乳动物成熟的红细胞，原因是它无细胞核，不能合成蛋白质。 7.
43、转基因生物具有危害阻止技术的发展：应用正确的态度对待转基因技术，不能因为可能的危害而阻止技术的发展。,命题探究,长句应答突破简答题,1.限制酶具有特异性，即一种限制酶只能识别特定的脱氧核苷酸序列，并在特定的位点上切割DNA分子。DNA连接酶的作用部位是磷酸二酯键。 2.质粒是常用的载体，它是一种小型的双链环状DNA分子，具有一个至多个限制酶切割位点及标记基因。 3.基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子、标记基因和复制原点。 4.培育转基因动物时，受体细胞必须是受精卵；培育转基因植物时，受体细胞可以是受精卵，也可以是体细胞。,5.目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法；导入动物细胞常用显微注射
44、法，导入微生物细胞常用感受态细胞法。 6.目的基因到了另一种生物体内能够成功表达的原理是所有生物共用一套遗传密码。,重温高考 演练模拟,1.(2014江苏，23)下列关于基因工程技术的叙述，错误的是(多选) A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6 个核苷酸序列 B.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应 C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因 D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达,答案,解析,1,2,3,解析 A项，限制性核酸内切酶大多特异性地识别6个核苷酸序列，但也有少数限制性核酸内切酶能识别4个、5个或8个核苷酸序列。 B项，PCR反应中温度周期性变化是为变性、复性和延伸创造条件。另外，耐高温的DNA聚合酶只是在延伸阶段发挥催化作用，变性和复性过程不需要酶的催化。 C项，载体质粒上的抗生素抗性基因可作为标记基因，供重组DNA的鉴定和选择，而不是抗生素合成基因。 D项，目的基因导入受体细胞后不一定能正常表达。,1,2,3,2.(2018江苏，32)为生产具有特定性能的-淀粉酶，研究人员从某种海洋细菌中克隆了-淀粉酶基因(1 656个碱基对)，利用基因工程大量制备-淀粉酶，实验流程见下图。请回答下列问题： (1)利用PCR技术扩增-淀粉酶基因前，需先获得 细菌的_。,
