1、课题十六 现代中国的对外关系,目 录,把握主流 辐射多元,发掘高考 内化高考,依托教材 高于教材,主,干,知,识,依托教材高于教材,使新中国不致处于孤立地位,坚定地站在社会主义阵营一边,为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础,首先是清除帝国主义在中国的残余势力，然后再考虑与西方国家建立外交关系的问题,“打扫干净屋子再请客”,这使得中国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主,不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系。在新的基础上同各国另行建立新的平等外交关系,“另起炉灶”,意义,含义,内容,万隆会议,日内瓦会议,会议 项目,加强了中国同亚非各国的联系,提高了新中国的国际声誉,意义,推动
2、会议达成关于恢复印度支那和平的日内瓦公约,成果,讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等问题,和平解决朝鲜和印度支那问题,内容,核,心,问,题,把握主流辐射多元,重 难 点 中国的外交,随着中美关系的改善，中国留学的目的地逐渐从苏联转向美国，促进了中美文化交流，中国人的生活日益受到美国的影响,教育生活,中美建交后，美国从台湾撤军，断绝与台湾的外交关系。外国势力从台湾的撤退为祖国的和平统一创造了条件，20世纪80年代后，中国逐渐提出了“一国两制”的和平统一方针，为祖国的和平统一创造了条件,祖国统一,中美建交后，中国执行对外开放的政策，引进西方的先进生产技术和管理经验，积极发展与西方国家的贸易，为中国国民经济的高速发展提供了强大动力,经济建设,中美关系的改善是20世纪70年代震惊世界的大事，追随美国的西方国家纷纷与中国改善外交关系，掀起与中国建交的高潮，美国围堵中国的联盟彻底崩溃。苏联也开始检讨对华政策，中国的外交环境得到很大的改善,外交环境,训,练,设,计,发掘高考内化高考,
