(福建专版)2019春七年级道德与法治下册第1单元青春时光第2课青春的心弦第1框男生女生课件新人教版.pptx

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资源描述

1、男生女生,男孩是土地,坚定中充满锐利 女孩是春雨,善感而美丽 男孩爱在绿茵场上驰骋 女孩喜在阳光下嬉戏 男孩会自我鼓励说:我要坚强,我要执着 女孩常对潮流讲:我会欣赏,我能把握 男孩的目光在网络中穿梭 女孩的手指在键盘上流淌 如今的男孩女孩呀共撑一片蓝天 希望我们班的男生女生携起手来,共同构筑温暖、友爱的大集体。愿友谊地久天长!在欣赏这首小诗的同时,请你用一句话表达对男女生交往的看法。,答案:男生女生正常交往有助于不断完善自己。,1.到了青春期,男生女生在 方面的差异会更加明显。在社会文化的影响下,男生女生在 、 、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。 2.男生女生的生理性别特征是 的

2、,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地 。 3.我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别 的影响。 4.男生女生拥有各自的性别 。欣赏对方的优势,有助于我们不断 。 5.男生女生应 , ,相互学习, 。,生理,性格特征 兴趣爱好,与生俱来,接受,刻板印象,优势,完善自己,相互理解 相互帮助,共同进步,1.青春期的男生女生在哪些方面的差异会更加明显? 到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。 2.如何正确认识性别角色的不同? (1)男生女生的生理特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理

3、变化,我们应平静而欣然地接受。 (2)在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。 (3)对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处,但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。,3.如何对待男生女生的性别优势? (1)男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。因此,我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。 (2)不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一

4、方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。,1.到了青春期,男生女生在下列哪些方面越来越多地表现出各自的特点( ) 性格特征 兴趣爱好 思维方式 学习态度 A. B. C. D. 2.下面的描述主要属于女生特征的有( ) A.易哭 B.富有冒险精神 C.喜欢数学和科学 D.富有竞争性 3.进入青春期后,随着生理上的日渐成熟,人们在智能上的性别特征也越来越明显。男生女生各有所长,各自精彩。下列说法不正确的是( ) A.语言能力方面,女生优于男生 B.空间能力方面,男生优于女生 C.数学能力方面,女生略占优势 D.准确把握细节方面,女生优于男生,A,A,C,4.对于男生女生的性别优势,我们应该( ) 认识自己的优势 发现对方的优势 欣赏对方的优势 相互取长补短 A. B. C. D. 5.下面漫画中女生的行为( ) 是不尊重男同学的表现 有利于防止早恋 不利于自己成长进步 不利于建立同学友谊 A. B. C. D.,C,B,6.漫画中的情景给你什么启示?,答案:男生女生应该相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。,

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