1、广东申论真题 2013 年(一)及答案解析(总分：90.00，做题时间：90 分钟)一、注意事项(总题数：0，分数：0.00)二、给定资料(总题数：0，分数：0.00)三、材料 1(总题数：0，分数：0.00)四、申论要求(总题数：3，分数：90.00)1.问题一：假如你是材料 1 中乌石镇综合治理维稳中心的一位工作人员，领导派你调解此事，请谈谈你的具体思路。 要求：考虑全面，符合实际，有效可行，篇幅不超过 200 字。 （分数：30.00）_2.问题二：请根据材料 2，分析指出南山镇农技站在农业技术推广中存在的困难。 要求：分析全面，条理清晰，语言流畅，篇幅不超过 200 字。 （分数：30
2、.00）_3.问题三：请根据材料 3，就揭岭县农村留守家庭面临的问题进行分析，撰写一份材料。 要求：概括全面、分析透彻、条理清晰、语言流畅，篇幅不超过 500 字。 （分数：30.00）_广东申论真题 2013 年(一)答案解析(总分：90.00，做题时间：90 分钟)一、注意事项(总题数：0，分数：0.00)二、给定资料(总题数：0，分数：0.00)三、材料 1(总题数：0，分数：0.00)四、申论要求(总题数：3，分数：90.00)1.问题一：假如你是材料 1 中乌石镇综合治理维稳中心的一位工作人员，领导派你调解此事，请谈谈你的具体思路。 要求：考虑全面，符合实际，有效可行，篇幅不超过 2
3、00 字。 （分数：30.00）_正确答案：()解析：如果我是维稳工作人员，会从以下四个方面着手：首先，强调救人治病要紧，先要确保黄老伯及时就医；其次，进行责任认定，虽然张老师围篱笆的初衷是好的，但是事先并未通知院内其他邻居注意安全，要承担一定的责任；再次，以维护邻里和谐、建立文明乡镇的大义对黄老伯家的儿子进行劝导、教育，必要时需要就态度问题向张老师道歉；最后，针对此事，以贴海报、广播、走访等形式进行“远亲不如近邻，共建文明和谐乡镇”的主题宣传。 解析 阅读题干，审清题意通过阅读题干，确定作答范围是材料 1，作答任务是谈谈如何调解村民纠纷的具体思路。考生还需注意作答要求，即需从题干中规定的角色
4、出发，所谈思路要具有全面性、可行性并且符合实际。 阅读材料，提取要点通读材料可知，矛盾双方的焦点在于谁来承担黄老伯被篱笆绊倒的责任。由材料可提取出的要点一是双方都住在同一院内，平时邻里关系也都很和谐；二是篱笆确是张老师所围，但其初衷是保持公共环境的清洁，并且张老师愿意承担一部分责任，只是对对方的态度颇有微词；三是黄老伯家的儿子态度相对强硬。作为一名乡镇基层维稳工作人员，当以化解矛盾为主线，竭力维护所在区镇和谐稳定的大局。事后还可将此作为一则宣传事例，对其他村民进行宣传、教育。 加工要点，组织答案本着全面、负责、化解矛盾的原则对以上要点进行组织加工，形成富于逻辑且有效可行的答案即可。2.问题二：
5、请根据材料 2，分析指出南山镇农技站在农业技术推广中存在的困难。 要求：分析全面，条理清晰，语言流畅，篇幅不超过 200 字。 （分数：30.00）_正确答案：()解析：农业技术推广中主要存在以下三方面困难： 知识老化难以更新。农技人员文化水平不高，专业理论功底薄弱，对新科技很陌生，缺乏必要培训，只能通过自学更新知识。 推广接受度差。镇政府对科技增产信心不足，农民不信任农技推广，对科技下乡的热情不高；农民文化程度或实践能力偏低，不利于接受和学习新技术。 农技断层难觅接班人。农技站人员匮乏，经费不足，基础配置设施落后，既难以吸收专业人才，又挫伤农技人员的工作积极性和主动性。 解析 阅读题干，审清
6、题意阅读题目，确定作答范围是材料 2，作答任务是分析指出农业技术推广中存在的“困难”。需要在阅读材料时着重注意讲述困难之处的部分，对其进行整理，形成答案。 阅读材料，提取要点材料 2 篇幅很长，记叙了南山镇农技工作人员张红在基层工作中遇到的种种难题。 我们可以按照“推广活动前推广活动中推广活动后”这一逻辑顺序来选取要点。 推广活动前，即农技人员自身的知识储备，材料中提到，农技人员“文化基础不高，专业理论功底比较薄弱，对日新月异的农业科技新知识学得少、见得少、用得少，有的甚至非常陌生”，“缺乏农技人员的培训制度和培训经费，没有机会参加培训，只能通过自学或去农业局请教专家”。 推广活动中，则要看群
7、众的响应情况和接受度，遇到的困难有：镇政府对科技增产信心不足，支持力度不够，老百姓也不信任农技推广工作；农民文化程度或实践能力偏低，不利于接受和学习新技术。 推广活动后则是农技人员的传续问题，材料中对此的表述是农业院校毕业生们“宁愿留在城市从事非所学专业工作，也不愿到基层农技推广机构工作”，农技站设施落后，无法吸引精英甘当“土专家”。 加工要点，组织答案对以上要点进行合并、加工，梳理作答逻辑，即可得到答案。上述要点颇为繁杂，而作答字数极为有限，需要删繁就简，既要分析全面，又要保证字数不超出要求。3.问题三：请根据材料 3，就揭岭县农村留守家庭面临的问题进行分析，撰写一份材料。 要求：概括全面、
8、分析透彻、条理清晰、语言流畅，篇幅不超过 500 字。 （分数：30.00）_正确答案：()解析：揭岭县农村留守家庭面临的问题包括：留守老人没人照顾、留守儿童缺少关爱、夫妻关系容易破裂三个方面。 留守老人没人照顾：一是小部分留守家庭仅有老人，老夫妻相互扶持和照顾，衣食住行只能靠老人自己；多数留守家庭仅有老人和孩子，近一半留守老人要监护两个以上孙辈。二是留守老人一旦患病，既没有儿女在身边照顾生活起居，又没有足够的经济能力聘请保姆进行日常生活的照料，更没有人督促去治疗，加之老人们家务忙、农活多，往往使小病拖成大病。三是绝大部分老人依靠劳动自养，生活困难。四是子女不在身边，老人生活孤独、无聊，觉得生
9、活没意思。 留守儿童缺少关爱：一是学习成绩不好，厌学、弃学现象普遍。二是有些孩子成了家庭负担，被亲友“踢”来“踢”去，产生“多余的人”心理。三是想念父母，却难以见面，产生消极的心态。四是祖辈没文化、年纪大，管教不力。 夫妻关系容易破裂：一是因夫妻一方外出务工导致离婚比例直线上升。二是妻子留守在家，要承担全部责任，各方都要照顾到，劳动强度较大，心理上要承受更大压力。尤其是农忙季节，更是身心疲惫，身体不好的遇到的困难更大。 因此，社会要高度关注农村留守家庭人员，破解农村留守家庭问题。 解析 阅读题干，审清题意题目要求“根据材料 3，就揭岭县农村留守家庭面临的问题进行分析，撰写一份材料”，从中可以得
10、出以下两点：一是作答范围为材料 3；二是作答任务是就揭岭县农村留守家庭面临的问题进行分析，撰写一份材料，材料内容应包括概括问题、具体表现和应对措施三部分。题目要求“条理清晰”，因此要注意答题结构。另外，要注意篇幅不超过 500 字。 阅读材料，提取要点通读材料 3，可以提取出以下要点：关注农村留守家庭人员，破解农村留守家庭问题，亟须社会高度重视；小部分留守家庭仅有老人，老夫妻相互扶持和照顾，衣食住行只能靠老人自己；多数留守家庭仅有老人和孩子，近一半留守老人要监护 2 个以上孙辈；留守老人一旦患病，既没有儿女在身边照顾生活起居，又没有足够的经济能力聘请保姆进行日常生活的照料，更没有人督促去治疗，加之老人们家务忙、农活多，往往使小病拖成大病；绝大部分老人依靠劳动自养，生活困难；子女不在身边，老人生活孤独、无聊，觉得生活没意思；孩子学习成绩不好，厌学、弃学现象普遍；有些孩子成了家庭负担，被亲友“踢”来“踢”去，产生“多余的人”心理；想念父母，却难以见面，产生消极的心态；祖辈没文化、年纪大，管教不力；因夫妻一方外出务工导致离婚比例直线上升；妻子留守在家，心理上要承受更大压力；要承担全部责任，各方都要照顾到，劳动强度较大；尤其是农忙季节，更是身心疲惫，身体不好的遇到的困难更大。 加工要点，组织答案将以上要点进行合并、加工，按照“问题一表现一对策”结构组织答案即可。
