1、(A)二级 VISUAL+FOXPRO笔试-18 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：40，分数：40.00)1.下列链表中，其逻辑结构属于非线性结构的是_。A二叉链表 B循环链表 C双向链表 D带链的栈（分数：1.00）A.B.C.D.2.设循环队列的存储空间为 Q(1:35)，初始状态为 front=rear=35。现经过一系列入队与退队运算后，front=15，rear=15，则循环队列中的元素个数为_。A15 B16 C20 D0 或 35（分数：1.00）A.B.C.D.3.下列关于栈的叙述中，正确的是_。A栈底元素一定是最后入栈的元素 B栈顶元
2、素一定是最先入栈的元素C栈操作遵循先进后出的原则 D以上说法均错误（分数：1.00）A.B.C.D.4.在关系数据库中，用来表示实体间联系的是_。A属性 B二维表 C网状结构 D树状结构（分数：1.00）A.B.C.D.5.公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员。则实体部门和职员间的联系是_。A1:1 联系 Bm:1 联系 C1:m 联系 Dm:n 联系（分数：1.00）A.B.C.D.6.有两个关系 R和 S如下：（分数：1.00）A.B.C.D.7.数据字典(DD)所定义的对象都包含于_。A数据流图(DFD 图) B程序流程图C软件结构图 D方框图（分
3、数：1.00）A.B.C.D.8.软件需求规格说明书的作用不包括_。A软件验收的依据B用户与开发人员对软件要做什么的共同理解C软件设计的依据D软件可行性研究的依据（分数：1.00）A.B.C.D.9.下面属于黑盒测试方法的是_。A语句覆盖 B逻辑覆盖 C边界值分析 D路径覆盖（分数：1.00）A.B.C.D.10.下面不属于软件设计阶段任务的是_。A软件总体设计 B算法设计C制定软件确认测试计划 D数据库设计（分数：1.00）A.B.C.D.11.对表 SC(学号 C(8)，课程号 C(2)，成绩 N(3)，备注 C(20)，可以插入的记录是_。A(20080101，c1，90，NULL)B(
4、20080101，c1，90，成绩优秀)C(20080101，c1，90，成绩优秀)D(20080101，c1，79，成绩优秀)（分数：1.00）A.B.C.D.12.在 VisuM FoxPro中，下列关于 SQL表定义语句(CREATETABLE)的说法中错误的是_。A可以定义一个新的基本表结构B可以定义表中的主关键字C可以定义表的域完整性、字段有效性规则等D对自由表，同样可以实现其完整性、有效性规则等信息的设置（分数：1.00）A.B.C.D.13.以下关于空值(NULL 值)叙述正确的是_。A空值等于空字符串B空值等同于数值 0C空值表示字段或变量还没有确定的值DVisuM FoxPr
5、o 不支持空值（分数：1.00）A.B.C.D.14.在 Visual FoxPro中，关系数据库管理系统所管理的关系是_。A一个 DBF文件 B若干个二维表C一个 DBC文件 D若干个 DBC文件（分数：1.00）A.B.C.D.15.在 Visual FoxPro中，下面描述正确的是_。A数据库表允许对字段设置默认值B自由表允许对字段设置默认值C自由表和数据库表都允许对字段设置默认值D自由表和数据库表都不允许对字段设置默认值（分数：1.00）A.B.C.D.16.在 Visual FoxPro中，每一个工作区中最多能打开数据库表的数量是_。A1 个 B2 个C任意个，根据内存资源而确定 D
6、35535 个（分数：1.00）A.B.C.D.17.在 VisuM FoxPro中，有关参照完整性的删除规则正确的描述是_。A如果删除规则选择的是“限制”，则当用户删除父表中的记录时，系统将自动删除子表中的所有相关记录B如果删除规则选择的是“级联”，则当用户删除父表中的记录时，系统将禁止删除与子表相关的父表中的记录C如果删除规则选择的是“忽略”，则当用户删除父表中的记录时，系统不负责检查子表中是否有相关记录D以上说法都不对（分数：1.00）A.B.C.D.18.使用索引的主要目的是_。A提高查询速度 B节省存储空间 C防止数据丢失 D方便管理（分数：1.00）A.B.C.D.19.表单文件的
7、扩展名是_。Afrm Bprg Cscx Dvcx（分数：1.00）A.B.C.D.20.以下关于“查询”的正确描述是_。A查询文件的扩展名为 prg B查询保存在数据库文件中C查询保存在表文件中 D查询保存在查询文件中（分数：1.00）A.B.C.D.21.已知当前表中有字符型字段职称和性别，要建立一个索引，要求首先按职称排序、职称相同时再按性别排序，正确的命令是_。AINDEX ON 职称+性别 TO BINDEX ON 性别+职称 TOCINDEX ON 职称，性别 TO DINDEX ON 性别，职称 TO（分数：1.00）A.B.C.D.22.下列程序段执行以后，内存变量 A和 B的
8、值是_。CLEARA=10B=20SET UDFPARMS TO REFERENCEDO SQ WITH(A)，B&参数 A是值传送，B 是引用传送?A，BPROCEDURE SQPARAMETERS X1，Y1X1=X1*X1Y1=2*X1ENDPROCA10 200 B100 200 C100 20 D10 20（分数：1.00）A.B.C.D.23.从内存中清除内存变量的命令是_。ARelease BDelete CErase DDestroy（分数：1.00）A.B.C.D.24.下列程序段执行以后，内存变量 Y的值是_。x=34567y=0DO WHILE x0y=x%10+y*10
9、x=int(x/10)ENDDOA3456 B34567 C7654 D76543（分数：1.00）A.B.C.D.25.下列的程序段中 Y的计算结果为 76543的是_。Ax=34567y=0flag=.T.DO WHILE flagy=x%10+y*10x=int(x/10)IF x0flag=.F.ENDIFENDDOBx=34567y=0flag=.T.DO WHILE flagy=x%10+y*10x=int(x/10)IF x=0flag=.F.ENDIFENDDOCx=34567y=0flag=.T.DO WHILE! flagy=x%10+y*10x=int(x/10)IF x
10、0flag=.F.ENDIFENDDODx=34567y=0flag=.T.DO WHILE! flagy=x%10+y*10x=int(x/10)IF x=0flag=.T.ENDIFENDDO（分数：1.00）A.B.C.D.26.设 X=65，命令?VARTYPE(X)的输出是_。AN BC CL D出错（分数：1.00）A.B.C.D.27.在 SQL SELECT语句的 ORDER BY短语中如果指定了多个字段，则_。A无法进行排序 B只按第一个字段排序C按从左至右优先依次排序 D按从右至左优先依次排序（分数：1.00）A.B.C.D.28.给 student表增加一个“平均成绩”字
11、段(数值型，总宽度 6，2 位小数)的 SQL命令是_。AALTER TABLE student ADD 平均成绩 N(6，2)BALTER TABLE student ADD 平均成绩 D(6，2)CALTER TABLE student ADD 平均成绩 E(6，2)DALTER TABLE student ADD 平均成绩 Y(6，2)（分数：1.00）A.B.C.D.29.删除 student表的“平均成绩”字段的正确 SQL命令是_。ADELETE TABLE student DELETE COLUMN 平均成绩BALTER TABLE student DELETE COLUMN 平
12、均成绩CALTER TABLE student DROP COLU MN 平均成绩DDELETE TABLE student DROP COLUMN 平均成绩（分数：1.00）A.B.C.D.30.从 student表删除年龄大于 30的记录的正确 SQL命令是_。ADELETE FOR 年龄30 BDELETE FROM student WHERE 年龄30CDELETE student FOR 年龄30 DDELETE student WHILE 年龄30（分数：1.00）A.B.C.D.31.向 student表插入一条新记录的正确 SQL语句足_。AAPPEND INTO studen
13、t VALUES(0401，王芳，女，18)BAPPEND student VALUES(0401，王芳，女，18)CINSERT INTO student VALUES(0401，王芳，女，18)DINSERT student VALUES(0401，王芳，女，18)（分数：1.00）A.B.C.D.32.从“选课”表巾检索成绩大于等于 60并且小于 90的记录信息(成绩是整数)，正确的 SQL命令是_。ASELECT*FROM 选课 WHERE成绩 BETWEEN 60 AND 89BSELECT*FROM 选课 WHERE成绩 BETWEEN 60 TO 89CSELECT*FROM 选
14、课 WHERE成绩 BETWEEN 60 AND 90DSELECT*FROM 选课 WHERE成绩 BETWEEN 60 TO 90（分数：1.00）A.B.C.D.33.假设成绩字段的默认值是空值，检索还未确定成绩的学生选课信息，正确的 SQL命令是_。ASELECT 学生.学号，姓名，选课.课程号 FROM学生 JOIN选课 WHERE学生.学号=选课.学号 AND选课.成绩 IS NULLBSELECT 学生.学号，姓名，选课.课程号 FROM学生 JOIN选课 WHERE学生.学号=选课.学号 AND选课.成绩=NULLCSELECT 学生.学号，姓名，选课.课程号 FROM学生 J
15、OIN选课 ON学生.学号=选课.学号 WHERE选课.成绩 IS NULLDSELECT 学生.学号，姓名，选课.课程号 FROM学生 JOIN选课 ON学生.学号=选课.学号 WHERE选课.成绩=NULL（分数：1.00）A.B.C.D.34.假设所有的选课成绩都已确定。显示“101”号课程成绩中最高的 10%记录信息，正确的 SQL命令是_。ASELECT*TOP 10 FROM 选课 ORDER BY成绩 WHERE课程号=“101“BSELECT*PERCENT 10 FROM 选课 ORDER BY成绩 DESC WHERE课程号=“101“CSELECT*TOP 10 PERC
16、ENT FROM 选课 ORDER BY成绩 WHERE课程号=“101“DSELECT*TOP 10 PERCENT FROM 选课 ORDER BY成绩 DESC WHERE课程号=“101/（分数：1.00）A.B.C.D.35.假设所有学生都已选课，所有的选课成绩都已确定。检索所有选课成绩都在 90分以上(含)的学生信息，正确的 SQL命令是_。ASELECT*FROM 学生 WHERE学号 IN(SELECT学号 FROM选课 WHERE成绩=90)BSELECT*FROM 学生 WHERE学号 NOT IN(SELECT学号 FROM选课 WHERE成绩90)CSELECT*FRO
17、M 学生 WHERE学号 EXISTS(SELECT学号 FROM选课 WHERE成绩90)DSELECT*FROM 学生 WHERE学号=ANY(SELECT 学号 FROM选课 WHERE成绩=90)（分数：1.00）A.B.C.D.36.为“选课”表增加一个“等级”字段，其类型为 C、宽度为 2，正确的 SQL命令是_。AALTER TABLE 选课 ADD FIELD等级 C(2)BALTER TABLE 选课 ALTER FIELD等级 C(2)CALTER TABLE 选课 ADD等级 C(2)DALTER TABLE 选课 ALTER等级 C(2)（分数：1.00）A.B.C.D
18、.37.消除 SQL SELECT查询结果中的重复记录，可采取的方法是_。A通过指定主关键字 B通过指定唯一索引C使用 DISTINCT短语 D使用 UNIQUE短语（分数：1.00）A.B.C.D.38.执行命令 MyForm=CreateObject(“Form“)可以建立一个表单，为了让该表单在屏幕上显示，应该执行命令_。AMyForm.List BMyForm.DisplayCMyForm.Show DMyForm.ShowForm（分数：1.00）A.B.C.D.39.页框控件也称作选项卡控件，在一个页框中可以有多个页面，表示页面个数的属性是_。ACount BPage CNum D
19、PageCount（分数：1.00）A.B.C.D.40.在 Visual FoxPro中，下面关于属性、方法和事件的叙述错误的是_。A属性用于描述对象的状态，方法用于表示对象的行为B基于同一个类产生的两个对象可以分别设置自己的属性值C事件代码也可以像方法一样被显式调用D在创建一个表单时，可以添加新的属性、方法和事件（分数：1.00）A.B.C.D.二、基本操作题(总题数：4，分数：18.00)41.在考生文件夹下打开数据库 SCORE_MANAGER，该数据库中有 3个表 STUDENT、SCORE1 和 COURSE，根据已经建立好的索引，建立表间联系。（分数：4.00）_42.为 COU
20、RSE表增加字段：开课学期(N，2，0)。（分数：4.00）_43.为 SCORE1表中的“成绩”字段设置字段有效性规则：成绩=0，出错提示信息是：“成绩必须大于或等于零”。（分数：5.00）_44.将 SCORE1表中“成绩”字段的默认值设置为空值(NULL)。（分数：5.00）_三、简单应用题(总题数：1，分数：24.00)在考生文件夹下完成如下简单应用：（分数：24.00）(1).在 SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和 2003年的年龄(计算年龄的公式是：2003-Year(出生日期)，年龄作为字段名)，结果保存在一个新表 NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表 N
21、EW_REPORT1，用报表显示 NEW_TABLE1的内容。报表中的数据按年龄升序排列，报表标题是“姓名-年龄”，其余参数使用缺省设置。（分数：12.00）_(2).建立菜单 queu_menu。该菜单中只有“查询”和“退出”两个主菜单项(条形菜单)，其中单击“退出”菜单项时，返回到 Visual Foxro系统菜单。（分数：12.00）_四、综合应用题(总题数：1，分数：18.00)45.SCORE_MANAGER数据库中有 3个数据库表，它们分别是 STUDENT、SCORE1 和 COURSE。设计一个如下图所示的表单 Myform1(控件名为 form1，表单文件名 Myform1.
22、sex)，用于对 SCORE_MANAGER数据库中的数据进行查询。表单的标题为“成绩查询”。表单左侧有文本“输入学号(名称为 Label1的标签)”、用于输入学号的文本框(名称为 Text1)、“查询”(名称为 Command1)和“退出”(名称为Command2)两个命令按钮以及 1个表格控件(名称为 Grid1)。表单运行时，首先在文本框中输入学号，然后单击“查询”按钮，如果输入学号正确，在表单右侧以表格形式显示该生所选课程名和成绩，否则提示“学号不存在，请重新输入学号”。单击“退出”按钮，关闭表单。（分数：18.00）_(A)二级 VISUAL+FOXPRO笔试-18 答案解析(总分：
23、100.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：40，分数：40.00)1.下列链表中，其逻辑结构属于非线性结构的是_。A二叉链表 B循环链表 C双向链表 D带链的栈（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 在定义的链表中，若只含有一个指针域来存放下一个元素地址，称这样的链表为单链表或线性链表。带链的栈可以用来收集计算机存储空间中所有空闲的存储结点，是线性表。在单链表中的结点中增加一个指针域指向它的直接前件，这样的链表，就称为双向链表(一个结点中含有两个指针)，也是线性链表。循环链表具有单链表的特征，但又不需要增加额外的存贮空间，仅对表的链接方式稍做改变，使得对表的处理更加方便灵
24、活，属于线性链表。二叉链表是二叉树的物理实现，是一种存储结构，不属于线性结构。答案为 A选项。2.设循环队列的存储空间为 Q(1:35)，初始状态为 front=rear=35。现经过一系列入队与退队运算后，front=15，rear=15，则循环队列中的元素个数为_。A15 B16 C20 D0 或 35（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 在循环队列中，用队尾指针 rear指向队列中的队尾元素，用排头指针 front指向排头元素的前一个位置。在循环队列中进行出队、入队操作时，头尾指针仍要加 1，朝前移动。只不过当头尾指针指向向量上界时，其加 l操作的结果是指向向量的下界 0。由于
25、入队时尾指针向前追赶头指针，出队时头指针向前追赶尾指针，故队空和队满时，头尾指针均相等。答案为 D选项。3.下列关于栈的叙述中，正确的是_。A栈底元素一定是最后入栈的元素 B栈顶元素一定是最先入栈的元素C栈操作遵循先进后出的原则 D以上说法均错误（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 栈顶元素总是后被插入的元素，从而也是最先被删除的元素；栈底元素总是最先被插入的元素，从而也是最后才能被删除的元素。栈的修改是按后进先出的原则进行的。因此，栈称为“先进后出”表，或“后进先出”表，所以选择 C。4.在关系数据库中，用来表示实体间联系的是_。A属性 B二维表 C网状结构 D树状结构（分数：1.
26、00）A.B. C.D.解析：解析 关系模型实体间的联系采用二维表来表示，简称表。选项 C为网状模型实体间的联系，选项 D为层次模型实体间的联系，选项 A属性刻画了实体。5.公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员。则实体部门和职员间的联系是_。A1:1 联系 Bm:1 联系 C1:m 联系 Dm:n 联系（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 两个实体集间的联系实际上是实体集间的函数关系，主要有一对一联系(1:1)、一对多联系(1:m)、多对一联系(m:1)、多对多联系(m:n)。对于每一个实体部门，都有多名职员，则其对应的联系为一对多联系(1:m
27、)，答案选 C。6.有两个关系 R和 S如下：（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 由关系 R到关系 S为一元运算，排除 C和 D。关系 S是关系 R的一部分，是通过选择之后的结果，因此选 A。7.数据字典(DD)所定义的对象都包含于_。A数据流图(DFD 图) B程序流程图C软件结构图 D方框图（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 在数据流图中，对所有元素都进行了命名，所有名字的定义集中起来就构成了数据字典。因此选 A，而 B、C、D 都不符合。8.软件需求规格说明书的作用不包括_。A软件验收的依据B用户与开发人员对软件要做什么的共同理解C软件设计的依据D软件可行性研究的
28、依据（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 软件需求规格说明书是需求分析阶段的最后成果，是软件开发的重要文档之一。软件需求规格说明书有以下几个方面的作用。便于用户、开发人员进行理解和交流，B 正确；反映出用户问题的结构，可以作为软件开发工作的基础和依据，C 正确；作为确认测试和验收的依据，A 正确。9.下面属于黑盒测试方法的是_。A语句覆盖 B逻辑覆盖 C边界值分析 D路径覆盖（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 黑盒测试不关心程序内部的逻辑，只是根据程序的功能说明来设计测试用例。在使用黑盒测试法时，手头只需要有程序功能说明就可以了。黑盒测试法分等价类划分法、边界值分析法和错
29、误推测法，答案为 C。而 A、B、D 均为白盒测试方法。10.下面不属于软件设计阶段任务的是_。A软件总体设计 B算法设计C制定软件确认测试计划 D数据库设计（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 从技术观点上看，软件设计包括软件结构设计、数据设计、接口设计、过程设计。所以A、B、D 正确，C 为软件测试阶段的任务。11.对表 SC(学号 C(8)，课程号 C(2)，成绩 N(3)，备注 C(20)，可以插入的记录是_。A(20080101，c1，90，NULL)B(20080101，c1，90，成绩优秀)C(20080101，c1，90，成绩优秀)D(20080101，c1，79，成
30、绩优秀)（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 要插入一条记录到 SC表中，SC 表中学号字段值的数据类型为 C，表示学号字段的值的类型只能为字符型数据，字符型数据的表示方法是用半角单引号、双引号或方括号把字符串括起来。成绩字段的数据类型为 N，表示成绩字段的值只能为数据值数据，数据值数据用来表示数量的大小，由数字 09、小数点和正负号构成，不需要加任何的定界符。在数据库中可能会遇到尚未存储数据的字段，这时的空值与空(或空白)字符串、数值 0等具有不同的含义，空值就是缺值或不确定值，不能把它理解为任何意义的数据，可以用 NULL表示空。所以选项 A、C、D 中，成绩字段的值不需要加单引
31、号，加上单引号表示数据是字符型，跟表中的数据类型不符，不能直接插入，选项 B符合要求，可以插入。12.在 VisuM FoxPro中，下列关于 SQL表定义语句(CREATETABLE)的说法中错误的是_。A可以定义一个新的基本表结构B可以定义表中的主关键字C可以定义表的域完整性、字段有效性规则等D对自由表，同样可以实现其完整性、有效性规则等信息的设置（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 用 CREATE TABLE命令可以完成表设计器所能完成的所有功能。除了建立表的基本功能外，CREATE TABLE命令还包括满足实体完整性的主关键字 PRIMARY KEY、定义域完整性的 CHE
32、CK约束及出错提示信息 ERROR、定义默认值的 DEFAULT等；而自由表作为不属于任何数据库的表，不支持主关键字、参照完整性和表之间的联系。所以 D选项说法错误。13.以下关于空值(NULL 值)叙述正确的是_。A空值等于空字符串B空值等同于数值 0C空值表示字段或变量还没有确定的值DVisuM FoxPro 不支持空值（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 在 Visual FoxPro中，字段值的空值 NULL的含义是没有任何值，连空值也没有，是未知值、待定值，NULL 值与 0、空字符串以及空格都不相同，所以 A、B 选项不正确，C 选项正确；Visual FoxPro是支持
33、空值的，所以 D选项不正确。14.在 Visual FoxPro中，关系数据库管理系统所管理的关系是_。A一个 DBF文件 B若干个二维表C一个 DBC文件 D若干个 DBC文件（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 在关系模型的概念中，一个关系就是一张二维表，每个关系有一个关系名。在 Visual FoxPro中，一个关系存储为一个文件，文件名扩展名为.dbf，称为“表”。所以关系数据库管理系统所管理的关系是一个 DBF文件。15.在 Visual FoxPro中，下面描述正确的是_。A数据库表允许对字段设置默认值B自由表允许对字段设置默认值C自由表和数据库表都允许对字段设置默认值D
34、自由表和数据库表都不允许对字段设置默认值（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 数据库表相对于自由表，拥有以上特点：数据库表可以使用长表名，在表中可以使用长字段名；可以为数据库表中的字段指定标题和添加注释；可以为数据库表中的字段指定默认值和输入掩码；数据库表的字段有默认的控件类；可以为数据库表规定字段级规则和记录级规则；数据库表支持主关键字、参照完整性和表之间的联系；支持 INSERT、UPDATE、DELETE 事件的触发器。所以B、C、D 选项错误。16.在 Visual FoxPro中，每一个工作区中最多能打开数据库表的数量是_。A1 个 B2 个C任意个，根据内存资源而确定 D
35、35535 个（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 在 FoxPro中一直沿用了多工作区的概念，在每个工作区中可以打开一个表(即在一个工作区中不能同时打开多个表)，如果在同一时刻需要打开多个表，则只需要在不同的工作区中打开不同的表就可以了。17.在 VisuM FoxPro中，有关参照完整性的删除规则正确的描述是_。A如果删除规则选择的是“限制”，则当用户删除父表中的记录时，系统将自动删除子表中的所有相关记录B如果删除规则选择的是“级联”，则当用户删除父表中的记录时，系统将禁止删除与子表相关的父表中的记录C如果删除规则选择的是“忽略”，则当用户删除父表中的记录时，系统不负责检查子表中
36、是否有相关记录D以上说法都不对（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 参照完整性的删除规则规定了当删除父表中的记录时，如何处理子表中相关的记录：如果选择“级联”，则自动删除子表中的所有相关记录；如果选择“限制”，若子表中有相关的记录，则禁止删父表中的记录；如果选择“忽略”，则不作参照完整性检查，即可以随意插入记录。18.使用索引的主要目的是_。A提高查询速度 B节省存储空间 C防止数据丢失 D方便管理（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 数据库索引好比是一本书前面的目录，能加快数据库的查询速度。建立索引的目的是加快对表中记录的查找或排序。19.表单文件的扩展名是_。Afrm
37、Bprg Cscx Dvcx（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 表单文件的扩展名是 SCX；FRM 是 Visual Basic的 From窗体文件的扩展名；PRG 是程序文件的扩展名；VCX 是可视类库文件的扩展名。20.以下关于“查询”的正确描述是_。A查询文件的扩展名为 prg B查询保存在数据库文件中C查询保存在表文件中 D查询保存在查询文件中（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 查询文件的扩展名是 qpr，所以 A选项说法错误；查询是以扩展名为 qpr的文件保存在磁盘上的，所以查询是保存在查询文件中，不是保存在数据库文件或表文件中，所以 B、C 选项说法错误，D
38、选项说法正确。21.已知当前表中有字符型字段职称和性别，要建立一个索引，要求首先按职称排序、职称相同时再按性别排序，正确的命令是_。AINDEX ON 职称+性别 TO BINDEX ON 性别+职称 TOCINDEX ON 职称，性别 TO DINDEX ON 性别，职称 TO（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 INDEX 命令格式：INDEX ON索引表达式TO单索引文件名|TAG索引标识名OF复合索引文件名FOR 条件COMPACTASCENDING|DESCENDINGUNIQUE|CANDIDATEADDITIVE，其中索引表达式可以是字段名，或包含字段名的表达式，如果为
39、多个字段，需要用“+”号连接。22.下列程序段执行以后，内存变量 A和 B的值是_。CLEARA=10B=20SET UDFPARMS TO REFERENCEDO SQ WITH(A)，B&参数 A是值传送，B 是引用传送?A，BPROCEDURE SQPARAMETERS X1，Y1X1=X1*X1Y1=2*X1ENDPROCA10 200 B100 200 C100 20 D10 20（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 过程中的参数传递分为两种：按值传递和引用传递。按值传递时，形参变量值的改变不会影响实参变量的取值；按引用传递时，形参变量值改变时，实参变量值也随之改变。此题中
40、参数 A为值传送，即 A值为 10；参数 B为引用传送，根据 X1=X1*X1；Y1=2*X1 得 Y1值为 200。23.从内存中清除内存变量的命令是_。ARelease BDelete CErase DDestroy（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 内存变量的清除有四种格式：CLEARMEMORY，RELEASE内存变量名，RELEASE ALLEXTENDED，RELEASE ALLLIKE通配符|EXCEPT通配符。24.下列程序段执行以后，内存变量 Y的值是_。x=34567y=0DO WHILE x0y=x%10+y*10x=int(x/10)ENDDOA3456 B
41、34567 C7654 D76543（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 %是求余运算，*是乘运算，/是除运算；int()函数返回指定表达式的整数部分；Do 循环的执行过程如下：执行次数x y执行前34567 01 3456 72 345 763 34 7654 3 76545 0 76543所以答案应该是 76543。25.下列的程序段中 Y的计算结果为 76543的是_。Ax=34567y=0flag=.T.DO WHILE flagy=x%10+y*10x=int(x/10)IF x0flag=.F.ENDIFENDDOBx=34567y=0flag=.T.DO WHILE f
42、lagy=x%10+y*10x=int(x/10)IF x=0flag=.F.ENDIFENDDOCx=34567y=0flag=.T.DO WHILE! flagy=x%10+y*10x=int(x/10)IF x0flag=.F.ENDIFENDDODx=34567y=0flag=.T.DO WHILE! flagy=x%10+y*10x=int(x/10)IF x=0flag=.T.ENDIFENDDO（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 DO WHILE条件循环，首先判断循环条件是否为逻辑真，如果为逻辑真，则执行循环体内代码，所以 C选项、D 选项不会执行循环体内代码，不正确
43、。A 选项中条件语句 IF x0 使得循环只执行一次，即跳出循环体，所以也不正确。B 选项当 x=0时，才跳出循环体，答案正确。26.设 X=65，命令?VARTYPE(X)的输出是_。AN BC CL D出错（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 VARTYPE(表达式，逻辑表达式)：测试表达式的类型，返回一个大写字母，函数值为字符型。表达式 X=65 即 X=.F.，因此，函数返回 L，即逻辑型。27.在 SQL SELECT语句的 ORDER BY短语中如果指定了多个字段，则_。A无法进行排序 B只按第一个字段排序C按从左至右优先依次排序 D按从右至左优先依次排序（分数：1.00
44、）A.B.C. D.解析：解析 ORDER BY 短语中如果指定了多个字段，则按照从左至右的顺序依次排序。28.给 student表增加一个“平均成绩”字段(数值型，总宽度 6，2 位小数)的 SQL命令是_。AALTER TABLE student ADD 平均成绩 N(6，2)BALTER TABLE student ADD 平均成绩 D(6，2)CALTER TABLE student ADD 平均成绩 E(6，2)DALTER TABLE student ADD 平均成绩 Y(6，2)（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 内存变量的数据类型包括字符型(C)、数值型(N)、货币
45、型(Y)、逻辑型(L)、日期型(D)和日期时间型(T)。本题要求字段为数值型，总宽度 6，2 位小数，可以表示为 N(6，2)，因此，A 选项正确。29.删除 student表的“平均成绩”字段的正确 SQL命令是_。ADELETE TABLE student DELETE COLUMN 平均成绩BALTER TABLE student DELETE COLUMN 平均成绩CALTER TABLE student DROP COLU MN 平均成绩DDELETE TABLE student DROP COLUMN 平均成绩（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 删除表中的字段、索引及有效性规则、错误提示信息及默认值，可使用 ALTER TABLE命令，其基本格式为：
