1、一级 MS+Office 笔试-484 及答案解析(总分：53.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：20.00)1.在 IE 浏览器中查看近期访问过的各个地点，应该单击浏览器工作窗口上工具栏中的( )按钮。A历史 B搜索 C收藏 D主页（分数：1.00）A.B.C.D.2.微机中，西文字符所采用的编码是_。A) EBCDIC 码 B) ASC码 C) 国标码 D) BCD 码（分数：1.00）A.B.C.D.3.我国自行生产并用于天气预报计算的银河-III 型计算机属于 A) 微机 B) 小型机 C) 大型机 D) 巨型机（分数：1.00）A.B.C.D.4.下列叙述中
2、，正确的是_。A) 所有计算机病毒只在可执行文件中传染B) 计算机病毒主要通过读/写移动存储器或 Internet 网络进行传播C) 只要把带病毒的优盘设置成只读状态，那么此盘上的病毒就不会因读盘而传染给另一台计算机D) 计算机病毒是由于光盘表面不清洁而造成的（分数：1.00）A.B.C.D.5.静态 RAM 的特点是( )。A) 在不断电的条件下，其中信息不能长时间保持，因而必须定期刷新才不致于丢失信息B) 在不断电的条件下，其中的信息保持不变，因而不必定期刷新C) 其中的信息只能读不能写D) 其中的信息断电后也不会丢失（分数：1.00）A.B.C.D.6.有一个末位为零的非零无符号二进制整
3、数，若将其末位去掉，形成一个新的数，则新数的值是原数值的_。A) 4 倍 B) 2 倍 C) 1/4 D) 1/2（分数：1.00）A.B.C.D.7.在下列字符中，其 ASC码值最小的一个是_。A) 空格字符 B) 9C) A D) a（分数：1.00）A.B.C.D.8.下列字符中，其 ASCII 码值最小的是A) A B) aC) k D) M（分数：1.00）A.B.C.D.9.王码五笔字型输入法属于( )。A) 音码输入法B) 形码输入法C) 音形结合的输入法D) 联想输入法（分数：1.00）A.B.C.D.10.以下关于病毒的描述中，不正确的说法是_。A) 对于病毒，最好的方法是采
4、取“预防为主”的方针B) 杀毒软件可以抵御或清除所有病毒C) 恶意传播计算机病毒可能会是犯罪D) 计算机病毒都是人为制造的（分数：1.00）A.B.C.D.11.1946 年首台电子数字计算机 ENIAC 问世后，冯诺依曼(Von Neumann)在研制 EDVAC 计算机时，提出两个重要的改进，它们是_。A) 引入 CPU 和内存储器的概念 B) 采用机器语言和十六进制C) 采用二进制和存储程序控制的概念 D) 采用 ASC编码系统（分数：1.00）A.B.C.D.12.下列 4 个选项中，正确的一项是A) 存储一个汉字和存储一个英文字符占用的存储容量是相同的B) 微型计算机只能进行数值运算
5、C) 计算机中数据的存储和处理都使用二进制D) 计算机中数据的输出和输入都使用二进制（分数：1.00）A.B.C.D.13.第三代电子计算机使用的电子元件是A) 晶体管 B) 电子管C) 中、小规模集成电路 D) 大规模和超大规模集成电路（分数：1.00）A.B.C.D.14.以下表示随机存储器的是A) RAM B) ROM C) FLOPPY D) CD-ROM（分数：1.00）A.B.C.D.15.将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序，采用的两种翻译方式是A) 编译和解释 B) 编译和汇编 C) 编译和连接 D) 解释和汇编（分数：1.00）A.B.C.D.16.计算机系统软件中最核心的
6、是_。A) 语言处理系统 B) 操作系统 C) 数据库管理系统 D) 诊断程序（分数：1.00）A.B.C.D.17.CAM 表示A) 计算机辅助设计 B) 计算机辅助教学C) 计算机辅助制造 D) 计算机娱乐系统（分数：1.00）A.B.C.D.18.第一台计算机 ENIAC 在研制过程中采用了哪位科学家的两点改进意见( )。A) 莫克利 B) 冯诺依曼C) 摩尔 D) 戈尔斯坦（分数：1.00）A.B.C.D.19.CPU 主要性能指标是_。A) 字长和时钟主频 B) 可靠性C) 耗电量和效率 D) 发热量和冷却效率（分数：1.00）A.B.C.D.20.计算机的硬件系统中，最核心的部件是
7、_。A) 内存储器 B) 输入/输出设备 C) CPU D) 硬盘（分数：1.00）A.B.C.D.二、汉字录入题(总题数：1，分数：1.00)21.从八十年代中期开始，网络互联的有关标准、设备和软件迅速发展，实现了更大范围的资源共享，而且共享的重点也逐步转向信息资源，网络中出现了专门提供某个领域大规模资源的服务器。不少国家建设起了全国范围的互联网，例如我国的 CHINANET，我国教育领域的中国教育科研网 CERNET。（分数：1.00）_三、基本操作题(总题数：1，分数：10.00)22.将考生文件夹下 INTERDEV 文件夹中的文件 JIMING.MAP 删除。2在考生文件夹下 IOS
8、EF 文件夹中建立一个名为 MYPROG 的新文件夹。3将考生文件夹下 WARM 文件夹中的文件 ZOOM.PRG 复制到考生文件夹下 BUMP 文件夹中。4将考生文件夹下 SEED 文件夹中的文件 CHIRIST.AVE 设置为隐藏和只读属性。5将考生文件夹下 KENT 文件夹中的文件 MONTTOR.CDX 移动到考生文件夹下 KUNTER 文件夹中，并改名为(20NSOLE.CDX。（分数：10.00）_四、Word 操作题(总题数：1，分数：1.00)23.(1)请将 Word 文档 WTIDOC 设成楷体、小三号字并加粗、斜体。(2)设置 A4(210mm297mm)纸张大小，左右边
9、距设置为 25 厘米，页眉 22 厘米,其余页面设置的参数不必修改。保存文件为 WD1.DOC。（分数：1.00）_五、Excel 操作题(总题数：1，分数：10.00)在考生文件夹下打开 EX08A.XLS 文件(内容如下表)，要求如下：某学校学生成绩表学号 组别 一摸 二摸 三摸 平均成绩 1 组人数S01 1 组 578 598 601S02 1 组 601 603 609 1 组平均成绩S03 1 组 456 499 499S04 2 组 634 612 608S05 1 组 642 696 692S06 2 组 546 510 505S07 1 组 478 509 507S08 1
10、组 543 502 506S09 1 组 678 703 656S010 2 组 589 606 616S011 1 组 578 588 601S012 2 组 600 612 615S013 2 组 498 501 512S014 1 组 589 590 601S015 1 组 601 623 630（分数：10.00）(1).将 Sheet1 工作表的 A1:F1 单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“平均成绩”列的内容(保留小数点后 2 位)，计算 1 组学生人数置于 G3 单元格内(利用 COUNTIF 函数)和 1 组学生平均成绩置于 G5单元格(利用 SUMIF 函数)；利用
11、条件格式，将 F3:F17 区域内数值大于或等于 600 的单元格图案底纹颜色设置为淡紫色。（分数：5.00）_(2).选取“学号”和“平均成绩”两列数据，建立“柱形圆锥图”(系列产生在“列”)，图标题为“平均成绩统计图”，清除图例；设置图表背景墙格式图案区域颜色为浅绿；将图插入到表的 A19:F31 单元格区域内；将工作表命名为“成绩统计表”。保存 EX08A.XLS 文件。（分数：5.00）_六、PowerPoint 操作题(总题数：1，分数：1.00)24.在演示文稿开始处插入一张“标题幻灯片”，作为演示文稿的第一张幻灯片，输入主标题为：“趋势防毒，保驾电信”；第三张幻灯片版式设置改变为
12、“垂直排列标题与文本”，并将文本部分动画效果设置成“飞入”、“上部”。(2) 整个演示文稿设置成“Blueprint”模板，将全部幻灯片切换效果设置成“溶解”。（分数：1.00）_七、互联网操作题(总题数：1，分数：10.00)25.打开 HTTP：/LOCALHOST：65531/ExamWeh/index.htm 页面，浏览网页，并将该网页以.htm 格式保存在考生文件夹下。（分数：10.00）_一级 MS+Office 笔试-484 答案解析(总分：53.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：20.00)1.在 IE 浏览器中查看近期访问过的各个地点，应该单击浏览器
13、工作窗口上工具栏中的( )按钮。A历史 B搜索 C收藏 D主页（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 本题考查防火墙知识。防火墙本身具有非常明显的、无可替代的安全防御功能和性能。综合起来表现在如下几个方面：防火墙能强化安全策略；防止易受攻击的服务；防火墙能有效地记录因特网上的活动；增强保密性；防火墙是一个安全策略的检查站，所有进出的信息都必须通过防火墙，防火墙便成为安全问题的检查点，使可疑的访问被拒绝于门外。但它还是有一些缺点的，主要表现在：防外不防内的策略限制；不能防范 IP 地址欺骗；无法检测加密的 Web 流量；防火墙不能防范病毒。2.微机中，西文字符所采用的编码是_。A) EB
14、CDIC 码 B) ASC码 C) 国标码 D) BCD 码（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 西文字符采用 7 位 ASC码编码。3.我国自行生产并用于天气预报计算的银河-III 型计算机属于 A) 微机 B) 小型机 C) 大型机 D) 巨型机（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 我国自行研制的银河-型、银河-型、银河-型都属于巨型机。4.下列叙述中，正确的是_。A) 所有计算机病毒只在可执行文件中传染B) 计算机病毒主要通过读/写移动存储器或 Internet 网络进行传播C) 只要把带病毒的优盘设置成只读状态，那么此盘上的病毒就不会因读盘而传染给另一台计算机D)
15、计算机病毒是由于光盘表面不清洁而造成的（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 计算机病毒主要通过移动存储介质(如优盘、移动硬盘)和计算机网络两大途径进行传播。5.静态 RAM 的特点是( )。A) 在不断电的条件下，其中信息不能长时间保持，因而必须定期刷新才不致于丢失信息B) 在不断电的条件下，其中的信息保持不变，因而不必定期刷新C) 其中的信息只能读不能写D) 其中的信息断电后也不会丢失（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 静态 RAM 的特点是在不断电的条件下，其中的信息保持不变，因而不必定期刷新，其中的信息可读可写，但断电后信息就会丢失。故正确答案为 B。6.有一个末位
16、为零的非零无符号二进制整数，若将其末位去掉，形成一个新的数，则新数的值是原数值的_。A) 4 倍 B) 2 倍 C) 1/4 D) 1/2（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 可拿 110B 来举例，其十进制数为 122+121+020=6，在其去掉一个 0 为 11B，对应的十制数为 121+120=3，由此可见，其值变为了原来的一半。7.在下列字符中，其 ASC码值最小的一个是_。A) 空格字符 B) 9C) A D) a（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 ASC码(用十六进制表示)为：空格对应 20，9 对应 39，A 对应 41，a 对应 61。8.下列字符中，其
17、 ASCII 码值最小的是A) A B) aC) k D) M（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 字符对应数字的关系是“小写字母比大写字母对应数大，字母中越往后对应的值就越大”。推算得知 A 应该是最小。9.王码五笔字型输入法属于( )。A) 音码输入法B) 形码输入法C) 音形结合的输入法D) 联想输入法（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 形码也称义码，是一种按照汉字的字形进行编码的方法，如五笔字型。10.以下关于病毒的描述中，不正确的说法是_。A) 对于病毒，最好的方法是采取“预防为主”的方针B) 杀毒软件可以抵御或清除所有病毒C) 恶意传播计算机病毒可能会是犯罪D
18、) 计算机病毒都是人为制造的（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 杀毒软件并不能查杀任何毒，它需要不断的升级，下载新的反病毒数据包以提升查杀病毒的能力。11.1946 年首台电子数字计算机 ENIAC 问世后，冯诺依曼(Von Neumann)在研制 EDVAC 计算机时，提出两个重要的改进，它们是_。A) 引入 CPU 和内存储器的概念 B) 采用机器语言和十六进制C) 采用二进制和存储程序控制的概念 D) 采用 ASC编码系统（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 和 FNIAC 相比，EDVAC 的重大改进主要有两方面：一是把十进制改成二进制，这可以充分发挥电子元件高速
19、运算的优越性；二是把程序和数据一起存储在计算机内，这样就可以使全部运算成为真正的自动过程。12.下列 4 个选项中，正确的一项是A) 存储一个汉字和存储一个英文字符占用的存储容量是相同的B) 微型计算机只能进行数值运算C) 计算机中数据的存储和处理都使用二进制D) 计算机中数据的输出和输入都使用二进制（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析：根据国标码，每个汉字采用双字节表示，每个字节只用低 7 位。而一个英文字符，如以ASCII 码存储，只占一个字节。由此可见，汉字与英文字符占用的存储容量是不同的；微型计算机不仅能进行数值运算，还可以进行逻辑运算；由于在实际操作中，可以任意选择输入/输
20、出是汉字或英文字符，而不是使用二进制；计算机采用二进制数的形式来存储和处理多种数据。13.第三代电子计算机使用的电子元件是A) 晶体管 B) 电子管C) 中、小规模集成电路 D) 大规模和超大规模集成电路（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 第一代计算机是电子管计算机，第二代计算机是晶体管计算机，第三代计算机是中、小规模集成电路计算机，第四代计算机是大规模和超大规模集成电路计算机。14.以下表示随机存储器的是A) RAM B) ROM C) FLOPPY D) CD-ROM（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 内存分为随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM)。15.将高级
21、语言编写的程序翻译成机器语言程序，采用的两种翻译方式是A) 编译和解释 B) 编译和汇编 C) 编译和连接 D) 解释和汇编（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 编译和解释是将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序的两种方式。16.计算机系统软件中最核心的是_。A) 语言处理系统 B) 操作系统 C) 数据库管理系统 D) 诊断程序（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 系统软件主要包括操作系统、语言处理系统、系统性能检测和实用工具软件等，其中最主要的是操作系统。17.CAM 表示A) 计算机辅助设计 B) 计算机辅助教学C) 计算机辅助制造 D) 计算机娱乐系统（分数：1.0
22、0）A.B.C. D.解析：解析 计算机辅助制造简称 CAM(Computer Aided Manufacturing)。CAM 利用 CAD 输出的信息(如图纸)控制、指挥作业。18.第一台计算机 ENIAC 在研制过程中采用了哪位科学家的两点改进意见( )。A) 莫克利 B) 冯诺依曼C) 摩尔 D) 戈尔斯坦（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 众所周知，冯诺依曼在发明电子计算机中起到关键性作用，他被西方人誉为“计算机之父”。其两点改进意见：一是采用二进制运算；二是将指令和数据存储由程序控制计算机自动运行。19.CPU 主要性能指标是_。A) 字长和时钟主频 B) 可靠性C)
23、耗电量和效率 D) 发热量和冷却效率（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 微型计算机 CPU 的主要技术指标包括字长、时钟主频、运算速度、存储容量、存取周期等。20.计算机的硬件系统中，最核心的部件是_。A) 内存储器 B) 输入/输出设备 C) CPU D) 硬盘（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 CPU 是中央处理单元(Central Processing Unit)的缩写，它可以被简称为微处理器(Microprocessor)，不过经常被人们直接称为处理器(Processor)。不要因为这些简称而忽视它的作用，CPU 是计算机的核心，其重要性好比大脑对于人一样，因为
24、它负责处理、运算计算机内部的所有数据，而主板芯片组则更像是心脏，它控制着数据的交换。CPU 的种类决定了使用的操作系统和相应的软件。CPU主要由运算器、控制器、寄存器组和内部总线等构成，是 PC 的核心，再配上储存器、输入/输出接口和系统总线组成为完整的 PC(个人计算机)。CPU 的基本结构、功能及参数 CPU 主要是由运算器、控制器、寄存器组和内部总线等构成。寄存器组用于在指令执行过后存放操作数和中间数据，由运算器完成指令所规定的运算及操作。二、汉字录入题(总题数：1，分数：1.00)21.从八十年代中期开始，网络互联的有关标准、设备和软件迅速发展，实现了更大范围的资源共享，而且共享的重点
25、也逐步转向信息资源，网络中出现了专门提供某个领域大规模资源的服务器。不少国家建设起了全国范围的互联网，例如我国的 CHINANET，我国教育领域的中国教育科研网 CERNET。（分数：1.00）_正确答案：(略)解析：三、基本操作题(总题数：1，分数：10.00)22.将考生文件夹下 INTERDEV 文件夹中的文件 JIMING.MAP 删除。2在考生文件夹下 IOSEF 文件夹中建立一个名为 MYPROG 的新文件夹。3将考生文件夹下 WARM 文件夹中的文件 ZOOM.PRG 复制到考生文件夹下 BUMP 文件夹中。4将考生文件夹下 SEED 文件夹中的文件 CHIRIST.AVE 设置
26、为隐藏和只读属性。5将考生文件夹下 KENT 文件夹中的文件 MONTTOR.CDX 移动到考生文件夹下 KUNTER 文件夹中，并改名为(20NSOLE.CDX。（分数：10.00）_正确答案：(1删除文件打开考生文件夹下 INTERDEV 文件夹，选定要删除的 JIMING.MAP 文件；按 Delete 键，弹出确认对话框；单击“确定”按钮，将文件(文件夹)删除到回收站。2. 新建文件夹打开考生文件夹下的 LOSEF 文件夹；选择文件|新建|文件夹命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择新建|文件夹命令，即可生成新的文件夹，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定
27、的名称 MYPROG。3复制文件打开考生文件夹下 WARM 文件夹，选定 ZOOM.PRG 文件；选择编辑|复制命令，或按快捷键Ctrl+C；打开考生文件夹下 BUMP 文件夹；选择【编辑】I【粘贴】命令，或按快捷键 Ctrl+V。4设置文件属性打开考生文件夹下 SEED 文件夹，选定 CHIRIST.AVE 文件；选择文件|属性命令，或单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性和“只读”属性，单击“确定”按钮。5移动文件和文件命名打开考生文件夹下 KENT 文件夹，选定 MONITOR.CDX 文件；选择编辑|剪切命令，或按快捷键C
28、trl+X；打开考生文件夹下 KUNTER 文件夹；选择编辑|粘贴命令，或按快捷键 Ctrl+V；选定移动来的文件；按 F2 键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称 CONSOLE.CDX。)解析：四、Word 操作题(总题数：1，分数：1.00)23.(1)请将 Word 文档 WTIDOC 设成楷体、小三号字并加粗、斜体。(2)设置 A4(210mm297mm)纸张大小，左右边距设置为 25 厘米，页眉 22 厘米,其余页面设置的参数不必修改。保存文件为 WD1.DOC。（分数：1.00）_正确答案：(设置格式的前提是选中对象，这里的对象就是文档的全文。
29、最通用的方式是用鼠标拖动选中文档，最快捷的方式是使用快捷键 Ctrl+A 键。设置字体的各类格式可以在【格式】工具栏上设置。但当设置比较多的时候，还是使用【格式】，【字体】命令，打开【字体】对话框；一一设置好。对页面的设置，要使用【文件】【页面设置】命令，打开【页面设置】对话框，这里有【页边距】、【纸型】、【纸张来源】、【版式】、【文档网络】5 个选项卡，分别设置纸型和页边距即可。最后，注意题目的要求是“保存后，再次另存为”，所以先进行保存，再另存为 WD1。)解析：五、Excel 操作题(总题数：1，分数：10.00)在考生文件夹下打开 EX08A.XLS 文件(内容如下表)，要求如下：某学
30、校学生成绩表学号 组别 一摸 二摸 三摸 平均成绩 1 组人数S01 1 组 578 598 601S02 1 组 601 603 609 1 组平均成绩S03 1 组 456 499 499S04 2 组 634 612 608S05 1 组 642 696 692S06 2 组 546 510 505S07 1 组 478 509 507S08 1 组 543 502 506S09 1 组 678 703 656S010 2 组 589 606 616S011 1 组 578 588 601S012 2 组 600 612 615S013 2 组 498 501 512S014 1 组 5
31、89 590 601S015 1 组 601 623 630（分数：10.00）(1).将 Sheet1 工作表的 A1:F1 单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“平均成绩”列的内容(保留小数点后 2 位)，计算 1 组学生人数置于 G3 单元格内(利用 COUNTIF 函数)和 1 组学生平均成绩置于 G5单元格(利用 SUMIF 函数)；利用条件格式，将 F3:F17 区域内数值大于或等于 600 的单元格图案底纹颜色设置为淡紫色。（分数：5.00）_正确答案：(本小题操作步骤如下：打开工作簿文件 EX08A.XLS。选择 A1:F1 单元格区域，单击工具栏中的“合并及居中”按钮。
32、选择 F3:F17 单元格区域，单击“自动求和”按钮右边的下拉箭头，选择“平均值”；右键单击这个区域，选择“设置单元格格式”，选择“数值”，小数位数设为 2。选中 G3 单元格，输入公式“=COUNTIF(B3:B17，“1 组“)”。选中 G5 单元格，输入公式“=SUMIF(B3:B17，B3，F3:F17)/G3”。选中 F3:F17 单元格区域，选择“格式”“条件格式”命令，在“条件格式”对话框中的第一个列表框中选择“单元格数值”，在第二个列表框中选择“大于或等于”，在其后的文本框中输入 600，再单击“格式”按钮，选择“图案”选项卡，设置底纹颜色为淡紫色。)解析：(2).选取“学号”
33、和“平均成绩”两列数据，建立“柱形圆锥图”(系列产生在“列”)，图标题为“平均成绩统计图”，清除图例；设置图表背景墙格式图案区域颜色为浅绿；将图插入到表的 A19:F31 单元格区域内；将工作表命名为“成绩统计表”。保存 EX08A.XLS 文件。（分数：5.00）_正确答案：(本小题操作步骤如下：单击工具栏中的“图表向导”按钮，图表类型选择“柱形圆锥图”，单击“下一步”按钮，在数据区域选择“学号”和“平均成绩”两列(按 Ctrl 键同时选择)，在“系列产生在”选择“列”，单击“下一步”按钮。在“标题”选项卡的“图表标题”文本框中输入“平均成绩统计图”；在“图例”选项卡中，取消“显示图例”复选
34、框，单击“完成”按钮。右击背景墙，选择“背景墙格式”，区域颜色选择浅绿色。调整图表大小，并将图表移动到 A19:F31 单元格区域内。双击工作表标签 Sheet1，输入“成绩统计表”，按 Enter 键。按 Ctrl+S 键。)解析：六、PowerPoint 操作题(总题数：1，分数：1.00)24.在演示文稿开始处插入一张“标题幻灯片”，作为演示文稿的第一张幻灯片，输入主标题为：“趋势防毒，保驾电信”；第三张幻灯片版式设置改变为“垂直排列标题与文本”，并将文本部分动画效果设置成“飞入”、“上部”。(2) 整个演示文稿设置成“Blueprint”模板，将全部幻灯片切换效果设置成“溶解”。（分数
35、：1.00）_正确答案：(在幻灯片浏览视图中，将光标定在要插入新幻灯片的位置，在“插入”菜单下选择“新幻灯片”，按照题日要求选择相应版式，然后单击“确定”即可。2幻灯片视图下，在标题区的占位符中键入要求的文字。3在幻灯片或幻灯片浏览视图中，选择要更改版式的幻灯片。在“常规任务”工具栏上单击“幻灯片版式”。使用滚动条可查看更多的版式，请单击所需的任意版式，然后单击“应用”重新安排任何重叠或隐藏的对象，配合新的版面。4在幻灯片或幻灯片浏览视图中，选择要添加动画效果的幻灯片，单击“幻灯片放映”菜单的“自定义动画”，在“检查动画幻灯片对象(k)”文本框中选择要添加动画的对象，然后单击“效果”选项卡，按
36、照要求对动画。效果进行设置，最后单击“确定”即可。5单击“格式”菜单，选择“应用模板设计”命令，在“Microsoft Office/emplates/示文稿设计”文件夹下选择需要的演示文稿类型。 6在幻灯片或幻灯片浏览视图中，选择要添加切换效果的幻灯片，单击“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”，在“效果”方框中单击需要的切换效果。要将切换效果应用到选择的幻灯片上，请单击“应用”，要将切换效果应用到所有的幻灯片上，请单击“全部应用”。)解析：七、互联网操作题(总题数：1，分数：10.00)25.打开 HTTP：/LOCALHOST：65531/ExamWeh/index.htm 页面，浏览网页，并将该网页以.htm 格式保存在考生文件夹下。（分数：10.00）_正确答案：(IE 题在“考试模拟软件”中选择答题|启动 InternetExplorer，将 IE 浏览器打开；在“地址栏”中输入网址“HT-TP：/LOCALHOST：65531/ExamWeb/Index.htm”，单击“转到”打开页面；单击文件|另存为命令，弹出“保存网页”对话框，在“保存在”中定位到考生文件夹，在“保存类型”中选择“网页，仅 HTML(*.htm；*.htm1)”，单击“保存”按钮完成操作。)解析：
