1、国家二级 VF机试-试卷 61及答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_2.(1)打开表单 one，如图 1-10所示，通过设置控件的相关属性，使得表单运行时的开始焦点在“打开”命令按钮，并且接下来的焦点的移动顺序是“关闭”和“退出”。 （分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_4.(1)将 order detail1表中的全部记录追加到 order detail表中，然后用 SQL SELECT语句完成查询：列出所有订购单的“订单号”、“订购
2、日期”、“器件号”、“器件名”和“总金额”(按“订单号”升序，“订单号”相同再按“总金额”降序)，并将结果存储到 results表中(其中“订单号”、“订购日期”、“总金额”取自 order_list表，“器件号”、“器件名”取自 order_detail表)。 (2)打开modilprg 命令文件，该命令文件包含 3条 SQL语句，每条 SQL语句中都有一个错误，请改正(注意；在出现错误的地方直接改正，不可以改变 SQL语句的结构和 SQL短语的顺序)。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_6.在考生文件夹下有 myform表单
3、文件，将该表单设置为顶层表单，然后设计一个菜单，并将新建立的菜单应用于该表单(在表单的 load事件中运行菜单程序)。 新建立的菜单文件名为 mymenu，结构如下(表单、报表和退出是菜单栏中的 3个菜单项)： 表单 浏览课程 浏览选课统计 报表 预览报表 退出 如图 1-4所示。各菜单项的功能如下： 选择“浏览课程”时在表单的表格控件中显示“课程”表的内容(在过程中完成，直接指定表名)。 选择“浏览选课统计”时在表单的表格控件中显示简单应用题建立的视图sview的内容(在过程中完成，直接指定视图名)。 选择“预览报表”时预览简单应用题建立的报表creport(在命令中完成)。 选择“退出”时
4、关闭和释放表单(在命令中完成)。 注意：最后要生成菜单程序，并注意该菜单将作为顶层表单的菜单。 （分数：2.00）_国家二级 VF机试-试卷 61答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_解析：2.(1)打开表单 one，如图 1-10所示，通过设置控件的相关属性，使得表单运行时的开始焦点在“打开”命令按钮，并且接下来的焦点的移动顺序是“关闭”和“退出”。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)在命令窗口执行命令： MODIFY FORM one ，打开表单设计器修改表单。 在“属性”面板的下拉
5、框中选择表单对象，在“全部”选项卡中修改控件对象属性值，见表 2-12。 单击“常用”工具栏中的“运行”按钮查看结果，将表单文件保存到考生文件夹下。 (2)在命令窗口执行命令： MODIFY FORM two ，打开表单设计器修改表单。 右击工具栏的空白区域，选择【布局】快捷菜单命令，打开表单的“布局”工具栏(如果表单设计器中没有显示该工具栏，则执行该操作)。 同时选中表单中的 3个按钮，然后单击“布局”工具栏中的“项边对齐”按钮(第 3个图标按钮)，保存表单修改。如图 2-34所示。 )解析：解析：本大题考查了表单控件常用属性的设置；“布局”工具栏的使用；SQL 定义功能和操作功能。在表单设
6、计过程中，可以通过 TabIndex属性设置控件获得焦点的先后次序，通过“布局”工具栏可以方便地调整表单窗口中被选控件的相对大小和位置。 通过 SQL定义语句的 CREATE TABLE命令可以创建一个数据表，本题中可直接套用固定格式创建表，注意表结构内容要用圆括号括起来。 本大题中所涉及的SQL-INSERT语句也可直接套用固定 SQL插入语句格式完成操作。二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_解析：4.(1)将 order detail1表中的全部记录追加到 order detail表中，然后用 SQL SELECT语句完成查询：列出所有订购单的
7、“订单号”、“订购日期”、“器件号”、“器件名”和“总金额”(按“订单号”升序，“订单号”相同再按“总金额”降序)，并将结果存储到 results表中(其中“订单号”、“订购日期”、“总金额”取自 order_list表，“器件号”、“器件名”取自 order_detail表)。 (2)打开modilprg 命令文件，该命令文件包含 3条 SQL语句，每条 SQL语句中都有一个错误，请改正(注意；在出现错误的地方直接改正，不可以改变 SQL语句的结构和 SQL短语的顺序)。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案： (1)步骤 1：在命令窗口执行命令： SELECT * FROM order_
8、detail1 INTO ARRAY temp INSERT INTO order_detail FROM ARRAY temp 将 detaill表中的记录全部复制到 detail表中。 步骤 2：在命令窗口执行如下 SQL命令语句完成查询： SELECT order_list订单号，order_list订购 日 期， order_detail器 件 号， order_detail器件名，order_list总金额； FROM 订货管理!order_list INNER JOIN订货管理!order_detail； ON order_list订单号=orderdetail订单号； ORDER
9、 BY order_list订单号， order_list总金额 DESC； 工 NT() TABLE resultsdbf (注意：以上 SQL语句是根据查询文件生成的，大家也可以通过查询设计器完成本题操作。) (2)步骤 1：在命令窗口执行命令： MODIFY COMMANDmodil ，打开 modil程序文件，文件中的命令代码如下： & 所有器件的单价增加 5元 UPDATE order_detail1 SET单价 WITH单价+5 &计算每种器件的平均单价 SELECT 器件号，AVG(单价) AS 平均价 FROM order_detail1 ORDER BY器件号 INTO CU
10、RSOR 1sb &查询平均价小于 500的记录 SELECT*FROM 1sb FOR 平均价500 修改程序中的错误行，修改后的程序如下： UPDATE order_detail1 SET单价=单价+5 &UPDATE 语句中赋值是通过“=”号，而不是 WITH SELECT器件号，AVG(单价)AS 平均价 FROM order_detaill GROUP BY器件号 INTO CURSOR 1sb &GROUP BY短语才是分组短语，而 ORDER BY短语是用来对查询结果进行排序的 SELECT*FROM 1sb WHERE 平均价500 &SELECT的条件短语是 WHERE，而不
11、是 FOR 步骤 2：保存文件修改。在命令窗口执行命令： DO modi1prg ，执行程序文件。)解析：解析：(1)本题考查了 SQL的简单查询和联接查询。SQL 简单查询可直接套用基本的查询命令格式：进行联接查询时主要是判断查询输出字段来自哪个数据表(本题都已指明)，再正确设置联接条件。 (2)本题考查了 SQL更新功能：分组计算查询和简单查询。 第一处错误属于 SQL更新命令格式错误，通过 SOL给字段赋新值是通过“=”号设置的。 第二处错误是分组短语与排序短语混淆了，这也是改错题中经常设置锚误的地方。 第三处错误是查询语句的命令格式错误，SQL 查询中筛选条件通过 WHERE短语指出。
12、三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_解析：6.在考生文件夹下有 myform表单文件，将该表单设置为顶层表单，然后设计一个菜单，并将新建立的菜单应用于该表单(在表单的 load事件中运行菜单程序)。 新建立的菜单文件名为 mymenu，结构如下(表单、报表和退出是菜单栏中的 3个菜单项)： 表单 浏览课程 浏览选课统计 报表 预览报表 退出 如图 1-4所示。各菜单项的功能如下： 选择“浏览课程”时在表单的表格控件中显示“课程”表的内容(在过程中完成，直接指定表名)。 选择“浏览选课统计”时在表单的表格控件中显示简单应用题建立的视图sview的内容
13、(在过程中完成，直接指定视图名)。 选择“预览报表”时预览简单应用题建立的报表creport(在命令中完成)。 选择“退出”时关闭和释放表单(在命令中完成)。 注意：最后要生成菜单程序，并注意该菜单将作为顶层表单的菜单。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在命令窗口执行命令： CREATE MENU mymenu ，在弹出的“新建菜单”对话框中单击“菜单”图标按钮，打开菜单设计器。在菜单设计器“菜单名称”列的文本框中依次输入“表单”、“报表”和“退出”3 个主菜单名，“结果”下拉枢中选择为“子菜单”，单击“表单”行的“创建”按钮进入下级菜单设计。 步骤 2：在“菜单名称”列依
14、次输入子菜单名“浏览课程”和“浏览选课统计”，选择“结果”列都为“过程”，分别单击两个“过程”后面的“创建”按钮打开过程编辑器，编写过程代码。 “课程浏览”菜单命令的过程代码： MyformGrid1RecordSourceType=1 MyformGrid1RecordSource=“课程“ “选课统计浏览”菜单命令的过程代码。 OPEN DATABASE 学生管理 MyformGrid1RecordSourceType=0 MyformGrid1RecordSourceType=“sview“ 步骤 3：通过“菜单级”下拉框返回主菜单项设计界面，以同样的方法，设计“报表”菜单项的下级子菜单
15、“预览报表”，注意选择“预览报表”的“结果”项为“命令”，然后在后面的文本框中输入以下命令代码： REPORT FORM creport PREVIEW 步骤 4：再次返回主菜单项设计界面，选择“退出”菜单命令的“结果”项为“命令”，并输入命令语句： myformRELEASE 步骤 5；执行【显示】【常规选项】菜单命令，在弹出的“常规选项”对话框中勾选“顶层表单”复选框，然后单击“确定”按钮，保存修改。如图 2-23所示。 )解析：解析：本题主要考查的是菜单在顶层表单中的应用主要包括两大部分的操作，即菜单设计和表单设计。操作过程可按以下步骤进行： 通过菜单设计器建立菜单，注意主菜单和子菜单的建立莱单设计有两个关键操作：一是在菜单设计器中勾选“常规选项”对话框中的“顶层表单”，表示此菜单存在项层表单中；二是在释放表单时，要使用表单的文件名，即本题可以通过 MAINFORMRELEASE 命令释放MAINFORM表单，注意：不要使用 THISFORMRELEASE 命令释放表单。 在表单设计过程中，要注意将表单设置为顶层表单，通过表单的 ShowWindow属性值可以进行设置，而在表单中调用菜单文件是在表单的Load(或 INIT)事件中进行调用，还需要通过 THIS短语指定当前表单对象的引用。其基本格式为：DOWITH THIS“菜单内部名“。
