1、普高专升本（大学语文）模拟试卷 9 及答案解析(总分：112.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.先秦诸子的著作都不同程度地蕴含“民为邦本”的思想，其中提出“圣人无常心，以百姓心为心”的著作是 ( )（分数：2.00）A.老子B.管子C.庄子D.淮南子2.成语“狡兔三窟”出自 ( )（分数：2.00）A.左传B.史记C.战国策D.韩非子3.汉乐府的基本艺术特色是 ( )（分数：2.00）A.抒情性B.叙事性C.议论性D.描述性4.春江花月夜的作者张若虚所处的时代是 ( )（分数：2.00）A.初唐B.盛唐C.中唐D.晚唐5.欧阳修反对宋初浮艳文风，其
2、所倡导效法的作家是 ( )（分数：2.00）A.杜甫B.白居易C.韩愈D.刘禹锡6.巴金在“文革”后出版的重要散文集是 ( )（分数：2.00）A.灭亡B.寒夜C.憩园D.随想录7.在学习民歌的基础上，创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的伟大诗人是 ( )（分数：2.00）A.陶渊明B.陆游C.曹操D.屈原8.前赤壁赋行文的内在线索是 ( )（分数：2.00）A.时间的推移B.感情的变化C.事理的逻辑D.想象的展开9.“易安居士”是指 ( )（分数：2.00）A.辛弃疾B.李清照C.王安石D.苏东坡10.麦琪的礼物运用的结构方法是 ( )（分数：2.00）A.一虚一实，虚实结合B.采用两条平
3、行的情节线索C.追溯法D.四条情节线交叉叙述11.王维的山居秋暝是一首 ( )（分数：2.00）A.七古B.五律C.五绝D.五古12.司马光指责王安石新法是“生事”，王安石在答司马谏议书中驳斥这一指责时，所依据的主要理由是 ( )（分数：2.00）A.新法是“受命于人主”B.新法是“辟邪说，难壬人”C.新法是“为天下理财”D.新法是“举先王之政”13.文学史上第一个大量写作田园诗的著名诗人是 ( )（分数：2.00）A.陶渊明B.王维C.张若虚D.张继14.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的抒情方法是 ( )（分数：2.00）A.借举止抒情B.借象征抒情C.借比喻抒情D.借典故抒情15.
4、婴宁中描写花的主要象征意义是 ( )（分数：2.00）A.绝世容颜B.自然天性C.狡黠心理D.社会规范16.下列人物中不属于“战国四君子”的是 ( )（分数：2.00）A.春申君B.信陵君C.孟尝君D.冯谖君17.属于盛唐边塞诗派代表诗人的一项是 ( )（分数：2.00）A.高适、岑参、王昌龄B.高适、岑参、孟浩然C.岑参、王昌龄、李益D.高适、岑参、李益18.我国第一部纪传体通史是 ( )（分数：2.00）A.左传B.汉书C.史记D.后汉书19.下列词句中，运用了比喻手法的是 ( )（分数：2.00）A.遥岑远目B.献愁供恨C.玉簪螺髻D.求田问舍20.在诗经中，最具有民歌特点的作品是 (
5、)（分数：2.00）A.大雅B.鲁颂C.国风D.商颂21.下列是司马迁的作品的是 ( )（分数：2.00）A.谏逐客书B.垓下之围C.张中丞传后叙D.冯谖客孟尝君22.在李斯谏逐客书一文中，作者先列举几代秦君广招贤才的历史事实，然后得出“此四君皆以客之功”的结论，这里所采用的论证方法是 ( )（分数：2.00）A.对比法B.演绎法C.类比法D.归纳法23.红楼梦的体裁是 ( )（分数：2.00）A.长篇文言文小说B.诗体韵文小说C.现实主义小说D.长篇章回体小说24.小说苦恼的主要写作特点不包括 ( )（分数：2.00）A.对话生动传神B.人与马相类比C.采用倒叙方式D.主题以小见大25.唐代
6、“新乐府运动”的倡导者之一是 ( )（分数：2.00）A.李白B.杜甫C.白居易D.王维二、古文翻译题(总题数：5，分数：10.00)26.汉求武等， 匈奴诡言武死。（分数：2.00）_27.罗衾不耐五更寒。（分数：2.00）_28.口之宣言也，善败于是乎兴。（分数：2.00）_29.知不可乎骤得，托遗响于悲风。（分数：2.00）_30.左右以君贱之也，食以草具。（分数：2.00）_三、填空题(总题数：10，分数：20.00)31.山气日夕佳， 1。（分数：2.00）填空项 1:_32. 1，忽觉在他乡。（分数：2.00）填空项 1:_33.玉露凋伤枫树林， 1。（分数：2.00）填空项 1:
7、_34. 1，同来何事不同归?（分数：2.00）填空项 1:_35.天长地久有时尽， 1。（分数：2.00）填空项 1:_36.寻寻觅觅， 1，凄凄惨惨戚戚。（分数：2.00）填空项 1:_37.此中有真意， 1。（分数：2.00）填空项 1:_38. 1，何处相思明月楼。（分数：2.00）填空项 1:_39.世说新语的作者是 1。（分数：2.00）填空项 1:_40.司马光指责王安石变法是“侵官、生事、 1、拒谏、致怨”。（分数：2.00）填空项 1:_四、文学作品赏析(总题数：1，分数：2.00)41.理解下面这首诗，写一篇不少于 200 字的赏析文字。 元 日 王安石 爆竹声中一岁除，春
8、风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（分数：2.00）_五、词语解释(总题数：10，分数：20.00)42.项王自 度 不得脱。 度：（分数：2.00）_43.赵武灵王北 略 中山之地。 略：（分数：2.00）_44.吾非至于子之门则 殆 矣。 殆：（分数：2.00）_45.是以泰山不 让 土壤，故能成其大。 让：（分数：2.00）_46.危而不持，颠而不扶，则将焉用彼 相 矣。 相：（分数：2.00）_47.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所 溺 。 溺：（分数：2.00）_48.责 毕收，以何市而反? 责：（分数：2.00）_49.是处红衰翠减，苒苒物华 休 。 休：（分数：2.
9、00）_50.此中有真意，欲 辩 已忘言。 辩：（分数：2.00）_51.袭人听了这两件事都 对景 。 对景：（分数：2.00）_1052.阅读下面的文字： 吾在天地之间，犹小石小木之在大山也，方存乎见少，叉奚以自多?计四海之在天地之间也，不似碧空之在大泽乎?计中国之在海内，不似梯米之在大仓乎?号物之数谓之万，人处一焉；人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉；此其比万物也，不似毫末之在马体乎?(庄子.秋水) 请回答： (1)本段选文的观点是什么? (2)本段选文运用了何种论证法?举例分析。 (3)本段选文运用了哪些修辞方法?举例分析其效果。（分数：2.00）_53.阅读下面的文字： 吾起兵
10、至今，八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君渍围、斩将、刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。(司马迁史记.垓下之围) 请回答： (1)这段话是谁的自述? (2)为什么说“困于此”? (3)“此天之亡我，非战之罪也”，这句话表现了怎样的一种错误观点?（分数：2.00）_54.阅读下面的文字： 但是那老翁绝不细听，向着战胜的军官竖直了两只眼睛，这时候，一阵微风搅动了他头颅上的那些稀少的头发，他那副伤痕显然的瘦脸儿突然大起收缩显出一副怕人的难看样子，他终于鼓起了他的胸膛，向部普鲁士人劈面唾了一些唾沫
11、。团长发呆了，扬长了一只手而那汉子又向他的脸上唾了第二次。(莫泊桑米龙老爹) 请回答： (1)这段文字使用了哪两种人物描写方法? (2)这段文字表现了米龙老爹什么样的性格特征? (3)“向那普鲁士人劈面唾了一些唾沫”的典型意义是什么?（分数：2.00）_55.阅读下面的文字： 其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安授之而掩其上哉?”马伶日：“固然，天下无以易李伶，李伶即不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。(侯方域马伶传) 请回答
12、： (1)严相国指何人?“此吾之所为师也”中的“师”则指何人?马伶所扮演的人物又是谁? (2)从马伶成功的经验中，我们可以得到什么启发? (3)作者写昆山顾秉谦，有什么意图?（分数：2.00）_56.阅读下面的文字： 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的矿野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 是的， 那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂
13、。 (鲁迅雪) 请回答： (1)鲁迅对这使雪花永远“如粉，如沙”地旋转飞腾的朔方的冬天寄予什么感情?对朔方的雪花表达了什么感情? (2)写出对画线语句的理解。 (3)如果说滋润美艳的“南方的雪”，寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求，那么这旋转飞腾的“朔方的雪”，则蕴含了什么?（分数：2.00）_普高专升本（大学语文）模拟试卷 9 答案解析(总分：112.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.先秦诸子的著作都不同程度地蕴含“民为邦本”的思想，其中提出“圣人无常心，以百姓心为心”的著作是 ( )（分数：2.00）A.老子 B.管子C.庄子D.淮南子解析：解析：
14、“圣人无常心，以百姓心为心”出自老子第四十九章，意思是：圣人没有固定不变的意志，而是以百姓的意志为意志。2.成语“狡兔三窟”出自 ( )（分数：2.00）A.左传B.史记C.战国策 D.韩非子解析：解析：“狡兔三窟”出自战国策.冯谖客孟尝君。3.汉乐府的基本艺术特色是 ( )（分数：2.00）A.抒情性B.叙事性 C.议论性D.描述性解析：解析：汉乐府最大、最基本的艺术特色是它的叙事性，这一特色是由它“缘事而发”的内容决定的。4.春江花月夜的作者张若虚所处的时代是 ( )（分数：2.00）A.初唐 B.盛唐C.中唐D.晚唐解析：解析：张若虚是初唐诗人，“吴中四士”之一。5.欧阳修反对宋初浮艳文
15、风，其所倡导效法的作家是 ( )（分数：2.00）A.杜甫B.白居易C.韩愈 D.刘禹锡解析：解析：欧阳修反对宋初浮艳文风，是宋代诗文革新运动的代表人物，主张文章应“明道”“致用”“事信”“言文”，所效法的是唐代“古文运动”的代表作家韩愈。6.巴金在“文革”后出版的重要散文集是 ( )（分数：2.00）A.灭亡B.寒夜C.憩园D.随想录 解析：解析：巴金在“文革”结束后出版的五卷本随想录是新时期文学的一部重要著作。7.在学习民歌的基础上，创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的伟大诗人是 ( )（分数：2.00）A.陶渊明B.陆游C.曹操D.屈原 解析：解析：屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人
16、，是“楚辞”的创立者和代表作者。8.前赤壁赋行文的内在线索是 ( )（分数：2.00）A.时间的推移B.感情的变化 C.事理的逻辑D.想象的展开解析：解析：前赤壁赋以主客“乐一悲一乐”的感情变化为线索贯穿全篇。9.“易安居士”是指 ( )（分数：2.00）A.辛弃疾B.李清照 C.王安石D.苏东坡解析：解析：辛弃疾号“稼轩居士”；王安石号“半山”；苏东坡号“东坡居士”；李清照号“易安居士”。10.麦琪的礼物运用的结构方法是 ( )（分数：2.00）A.一虚一实，虚实结合 B.采用两条平行的情节线索C.追溯法D.四条情节线交叉叙述解析：解析：麦琪的礼物采用“一虚一实，双线并行”的方法在结尾处形成
17、一个令人惊愕、出人意料而又不违背情理的精彩结局。11.王维的山居秋暝是一首 ( )（分数：2.00）A.七古B.五律 C.五绝D.五古解析：解析：山居秋暝全诗共八句，每句五个字，有仄起、平起两种基本形式，中两联对仗，因此属于五言律诗的范畴。12.司马光指责王安石新法是“生事”，王安石在答司马谏议书中驳斥这一指责时，所依据的主要理由是 ( )（分数：2.00）A.新法是“受命于人主”B.新法是“辟邪说，难壬人”C.新法是“为天下理财”D.新法是“举先王之政” 解析：解析：这一题主要考查学生对课文的熟练程度。王安石在答司马谏议书中指出：“举先王之政，以兴利除弊，不为生事。”13.文学史上第一个大量
18、写作田园诗的著名诗人是 ( )（分数：2.00）A.陶渊明 B.王维C.张若虚D.张继解析：解析：陶渊明是中国第一位大量创作田园诗的诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。14.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的抒情方法是 ( )（分数：2.00）A.借举止抒情B.借象征抒情C.借比喻抒情D.借典故抒情解析：解析：将满腔的愁绪比作一江春水，因此属于借比喻抒情。15.婴宁中描写花的主要象征意义是 ( )（分数：2.00）A.绝世容颜B.自然天性 C.狡黠心理D.社会规范解析：解析：花象征着婴宁天真烂漫的个性和绝代的容颜。婴宁对花的热爱正是对爱情和生活的热爱。16.下列人物中不属于“战国四君子”的
19、是 ( )（分数：2.00）A.春申君B.信陵君C.孟尝君D.冯谖君 解析：解析：“战国四君子”指春申君、信陵君、孟尝君、平原君。17.属于盛唐边塞诗派代表诗人的一项是 ( )（分数：2.00）A.高适、岑参、王昌龄 B.高适、岑参、孟浩然C.岑参、王昌龄、李益D.高适、岑参、李益解析：解析：孟浩然是唐代山水田园派诗人；李益以边塞诗作名世。18.我国第一部纪传体通史是 ( )（分数：2.00）A.左传B.汉书C.史记 D.后汉书解析：解析：史记是中国历史上第一部纪传体通史，其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。19.下列词句中，运用了比喻手法的是 ( )（分数：2.00）A.遥岑远目
20、B.献愁供恨C.玉簪螺髻 D.求田问舍解析：解析：此题选项均为水龙吟.登建康赏心亭词中的句子。C 项“玉簪螺髻”比喻山的形状像妇女头上绾发的玉簪和螺形的发髻。其余三项均未运用比喻手法。故正确选项为 C。20.在诗经中，最具有民歌特点的作品是 ( )（分数：2.00）A.大雅B.鲁颂C.国风 D.商颂解析：解析：诗经中最具民歌特点的是“十五国风”。21.下列是司马迁的作品的是 ( )（分数：2.00）A.谏逐客书B.垓下之围 C.张中丞传后叙D.冯谖客孟尝君解析：解析：谏逐客书的作者是李斯；张中丞传后序的作者是韩愈；冯谖客孟尝君选自战国策.齐策。22.在李斯谏逐客书一文中，作者先列举几代秦君广招
21、贤才的历史事实，然后得出“此四君皆以客之功”的结论，这里所采用的论证方法是 ( )（分数：2.00）A.对比法B.演绎法C.类比法D.归纳法 解析：解析：归纳法是一种由个别到一般的论证方法，它通过许多个别的事例归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论。23.红楼梦的体裁是 ( )（分数：2.00）A.长篇文言文小说B.诗体韵文小说C.现实主义小说D.长篇章回体小说 解析：24.小说苦恼的主要写作特点不包括 ( )（分数：2.00）A.对话生动传神B.人与马相类比C.采用倒叙方式 D.主题以小见大解析：25.唐代“新乐府运动”的倡导者之一是 ( )（分数：2.00）A.李白B.杜甫C.白
22、居易 D.王维解析：二、古文翻译题(总题数：5，分数：10.00)26.汉求武等， 匈奴诡言武死。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：匈奴撒谎说苏武已死。)解析：27.罗衾不耐五更寒。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：罗织的锦被受不住五更时的冷寒。)解析：28.口之宣言也，善败于是乎兴。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：人民用嘴发表意见，政事的好坏就表现出来了。)解析：29.知不可乎骤得，托遗响于悲风。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：明知这不可能轻易实现，只好在悲凉的秋风中借箫声表达这种心情。)解析：30.左右以君贱之也，食以草具。（分数：2.00）_正确答案：
23、(正确答案：左右的人以为孟尝君轻视他，拿粗糙的饭菜给他吃。)解析：三、填空题(总题数：10，分数：20.00)31.山气日夕佳， 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：飞鸟相与还）解析：32. 1，忽觉在他乡。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：梦见在我旁）解析：33.玉露凋伤枫树林， 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：巫山巫峡气萧森）解析：34. 1，同来何事不同归?（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：重过阊门万事非）解析：35.天长地久有时尽， 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案
24、：此恨绵绵无绝期）解析：36.寻寻觅觅， 1，凄凄惨惨戚戚。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：冷冷清清）解析：37.此中有真意， 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：欲辩已忘言）解析：38. 1，何处相思明月楼。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：谁家今夜扁舟子）解析：39.世说新语的作者是 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：刘义庆）解析：40.司马光指责王安石变法是“侵官、生事、 1、拒谏、致怨”。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：征利）解析：四、文学作品赏析(总题数：1，分数：
25、2.00)41.理解下面这首诗，写一篇不少于 200 字的赏析文字。 元 日 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情。 首句“爆竹声中一岁除”，在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年。起句紧扣题目，渲染春节热闹欢乐的气氛。次句“春风送暖入屠苏”，描写人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。第三句“千门万户瞳瞳日”，写旭日的光辉普照千家万户。用“瞳瞳”表现日出时光辉灿烂的景象，象征无限光明美好的前景。结句“总把新桃换旧符”，既是写当时的民间习俗，又寓含
26、除旧布新的意思。“桃符”是一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板。每年元日取下旧桃符，换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的景象。)解析：五、词语解释(总题数：10，分数：20.00)42.项王自 度 不得脱。 度：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：度：估计。)解析：43.赵武灵王北 略 中山之地。 略：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：略：夺取。)解析：44.吾非至于子之门则 殆 矣。 殆：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：殆：危险。)解析：45.是以泰山不 让 土壤，故能成其大。 让：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：让：拒绝
27、。)解析：46.危而不持，颠而不扶，则将焉用彼 相 矣。 相：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：相：指搀扶盲人走路的人。)解析：47.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所 溺 。 溺：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：溺：溺爱。)解析：48.责 毕收，以何市而反? 责：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：责：通“债”，债务。)解析：49.是处红衰翠减，苒苒物华 休 。 休：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：休：凋残。)解析：50.此中有真意，欲 辩 已忘言。 辩：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：辩：辩说，说明白。)解析：51.袭人听了这两件事都 对景 。 对
28、景：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：对景：对得上号，情况符合。)解析：1052.阅读下面的文字： 吾在天地之间，犹小石小木之在大山也，方存乎见少，叉奚以自多?计四海之在天地之间也，不似碧空之在大泽乎?计中国之在海内，不似梯米之在大仓乎?号物之数谓之万，人处一焉；人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉；此其比万物也，不似毫末之在马体乎?(庄子.秋水) 请回答： (1)本段选文的观点是什么? (2)本段选文运用了何种论证法?举例分析。 (3)本段选文运用了哪些修辞方法?举例分析其效果。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用十分有限，反对自
29、我夸耀。 (2)类比论证法。从修辞角度说，因用比喻类比，也可称为比喻论证法。如以“不似稊米之在大仓乎”类比“中国之在海内”，以“毫末之在马体”类比人与万物的关系，结论是一切皆微不足道，不必自我夸耀。 (3)反诘，如“不似毫末之在马体乎”，用疑问形式表达肯定判断，增强气势。比喻，“犹小石小木之在大山也”，深入浅出，生动形象，通俗易懂。)解析：53.阅读下面的文字： 吾起兵至今，八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君渍围、斩将、刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。(司马迁史记.垓下之围) 请回答：
30、 (1)这段话是谁的自述? (2)为什么说“困于此”? (3)“此天之亡我，非战之罪也”，这句话表现了怎样的一种错误观点?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)这段话是项羽的自述。 (2)因为当时项羽兵败垓下，被汉军追赶围困在东城，所以说“困于此”。 (3)这句话表现了项羽缺乏政治远见，专恃武力以经营天下的错误观点。)解析：54.阅读下面的文字： 但是那老翁绝不细听，向着战胜的军官竖直了两只眼睛，这时候，一阵微风搅动了他头颅上的那些稀少的头发，他那副伤痕显然的瘦脸儿突然大起收缩显出一副怕人的难看样子，他终于鼓起了他的胸膛，向部普鲁士人劈面唾了一些唾沫。团长发呆了，扬长了一只手而那汉子
31、又向他的脸上唾了第二次。(莫泊桑米龙老爹) 请回答： (1)这段文字使用了哪两种人物描写方法? (2)这段文字表现了米龙老爹什么样的性格特征? (3)“向那普鲁士人劈面唾了一些唾沫”的典型意义是什么?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)采用了肖像描写和行动描写(或者说肖像描写和细节描写)两种表现方法。 (2)表现了米龙老爹刚强勇武、坚贞不屈和视死如归的性格特征。 (3)面对着普鲁士的侵略士兵，米龙老爹能够做出这种令人惊异的举动，充分表现了他的刚强勇武、视死如归的性格，从而升华了主题，表现出强烈的爱国主义思想。)解析：55.阅读下面的文字： 其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也，
32、然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安授之而掩其上哉?”马伶日：“固然，天下无以易李伶，李伶即不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。(侯方域马伶传) 请回答： (1)严相国指何人?“此吾之所为师也”中的“师”则指何人?马伶所扮演的人物又是谁? (2)从马伶成功的经验中，我们可以得到什么启发? (3)作者写昆山顾秉谦，有什么意图?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)严相国指严嵩。“师”指顾秉谦。马伶所扮演的人物是严嵩。 (2)文艺创作要获得成功，必须了解和熟悉生
33、活，到生活中去学习，而一个人要想在事业上有所成就，就必须要有吃苦耐劳、潜心钻研、精益求精的精神。 (3)作者的意图在于借此讽刺朝中权奸。马伶扮演奸相严嵩，却由仿效当朝宰相顾秉谦而一举成功，这就有力地揭示了严、顾二人是一丘之貉。)解析：56.阅读下面的文字： 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的矿野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 是的
34、， 那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 (鲁迅雪) 请回答： (1)鲁迅对这使雪花永远“如粉，如沙”地旋转飞腾的朔方的冬天寄予什么感情?对朔方的雪花表达了什么感情? (2)写出对画线语句的理解。 (3)如果说滋润美艳的“南方的雪”，寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求，那么这旋转飞腾的“朔方的雪”，则蕴含了什么?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)对朔方的冬天表现出憎恶之情。对朔方的雪却极力赞扬。 (2)北方的雪的特质之一是孤独，在这里它还被表现为死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让它成为雨的精魂凝聚了所有内核的 精魂。 (3)蕴含了鲁迅反抗冷酷的现实社会的斗争品格。)解析：
