1、组织行为学-个体行为与管理(三)及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、第一部分 选择题(总题数：0，分数：0.00)二、单项选择题(总题数：32，分数：16.00)1.下列关于创造性行为说法错误的是_（分数：0.50）A.创造性行为是人的内在创造性能力的外在表现B.固定不变地重复前人成果的行为是一种创造性行为C.某种行为的成果对社会毫无价值，那么该种行为不算是一种创造性行为D.创造性行为必须产生出一种前所未有的新成果2.创造性行为产生的内在主观特征是_（分数：0.50）A.创造性能力B.创造性思维C.创造性性格D.创造性气质3._是人们这个主体为适应客体和控制客体的产物。（
2、分数：0.50）A.创造性行为B.首创性行为C.有用性行为D.主动性行为4.任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果，这体现的是创造性行为的_（分数：0.50）A.首创性B.主动性C.适应性D.独特性5.创造性行为是指人的创造性能力、创造性需要和动机与所处的物质、社会环境的函数，这是创造性行为的_（分数：0.50）A.有用性B.自创性C.适应性D.主动性6.任何创造性行为都必须产生出对组织、对社会、对人类有价值的新成果，这体现了创造性行为的_（分数：0.50）A.首创性B.有用性C.主动性D.高效性7.扩散思维和关联性思维的产物是_（分数：0.50）A.组织管理型的创造性行为B.艺术塑造
3、型的创造性行为C.科学发现型的创造性行为D.技术发明型的创造性行为8.一个民族进步的灵魂是_（分数：0.50）A.生产性行为B.创造性行为C.分配性行为D.交换性行为9.独立性与创造性的关系_（分数：0.50）A.不相关B.负相关C.正相关D.零相关10.组织管理工作的基础和创造性行为产生的源泉是_（分数：0.50）A.合理的群体结构B.全力支持创新的领导C.良好的信息沟通D.和谐的人际关系11.对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织和单位、要担负的工作职务和工作职位的发展道路，做出设想和计划的过程是指事业生涯的_（分数：0.50）A.开发B.管理C.设计D.变动12.事业生涯的组成部分之一
4、是_（分数：0.50）A.意识B.价值观C.行为D.知觉13.事业生涯是一种过程，是一种与_（分数：0.50）A.家庭生活有关的连续经历B.学习有关的连续经历C.社会交往有关的连续经历D.工作有关的连续经历14.组织行为学把组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程称为_（分数：0.50）A.事业生涯管理B.事业生涯计划C.事业生涯开发D.事业生涯发展15.事业生涯成功的关键在于_（分数：0.50）A.事业生涯全面管理B.事业生涯动态管理C.事业生涯自我管理D.事业生涯组织管理16.招聘和选择的目标在于_（分数：0.50）A.使组织协调运行B.确定合适的组织成员C.有利于组织发展
5、D.使人尽其才，才尽其用17.职工事业生涯自我管理的关键是_（分数：0.50）A.职工要学习和掌握对自己的事业生涯进行设计和规划的能力B.职工必须学会与主管人员就事业生涯目标进行沟通和反馈的能力C.职工必须具备接受新知识、新技能的能力D.职工必须学会对事业目标进行调整的能力18.事业生涯管理是一种_（分数：0.50）A.动态管理B.静态管理C.成本管理D.固定管理19.心理学家霍兰德认为，决定着人们从事职业种类的基本的“个性定向”有_（分数：0.50）A.四种B.五种C.六种D.七种20.“个人的个性类型是职业选择的重要决定因素一”，这是以下哪位学者的观点?_（分数：0.50）A.霍兰德B.赫
6、兹伯格C.麦克利兰D.薛恩21.适于从事涉及人际间的而不是智力型或体力型活动的人属以下哪一类型?_（分数：0.50）A.调查研究型B.社会型C.现实操作型D.管理型22.适于从事涉及旨在影响别人的言语、活动的职业的人属_（分数：0.50）A.调查研究型B.管理型C.现实操作型D.社会型23.适合于从事结构化的，受严格规划控制的活动，以及那些个人需要服从组织需要的是_（分数：0.50）A.传统型B.管理型C.社会型D.艺术型24.根据薛恩的研究，他认为“职业锚”共有_（分数：0.50）A.三种B.四种C.五种D.六种25.“事业生涯计划是一个持续发现的过程”，提出这种观点的代表人物是_（分数：0
7、.50）A.霍莱特B.霍兰德C.薛恩D.罗斯26.组织内部的职工个人工作等级、职位的升降指的是事业生涯的_（分数：0.50）A.横向变动B.纵向变动C.斜向变动D.向核心的变动27.组织内部的个人的工作职业或职务沿着职能部门或技术部门的两侧发展变动是职业生涯的_（分数：0.50）A.纵向变动B.横向变动C.向核心变动D.斜向变动28.按个人生命周期把整个事业生涯划分为：探索阶段创立阶段衰退阶段维持阶段成长阶段，下列排序正确的是_（分数：0.50）A.B.C.D.29.最先占主导地位的是各种需要和幻想的阶段是、_（分数：0.50）A.成长阶段B.探索阶段C.创立阶段D.维持阶段30.按个人生命周
8、期划分，人的一生大致可以划分为几个阶段?_（分数：0.50）A.四个B.五个C.六个D.七个31.把事业生涯划分成早期、中期和晚期的依据是_（分数：0.50）A.人的生命周期B.个人一生中不同时期的特征C.人的不同行为特征D.人的年龄32.开始先是作为有选择的参与者和观察员，然后不再是参与者的阶段是_（分数：0.50）A.衰退阶段B.探索阶段C.创立阶段D.成长阶段三、多项选择题(总题数：23，分数：23.00)33.创造性行为的产生主要取决于_（分数：1.00）A.人们内在的主观特征B.人们的知识水平C.外部的客观环境D.人们的能力水平E.人们的整体素质34.创造性行为的特点包括_（分数：1
9、.00）A.有效性B.首创性C.有用性D.适应性E.主动性35.创造性行为的类型包括_（分数：1.00）A.技术发明型B.科学发现型C.艺术塑造D.组织管理型E.系统开拓型36.艺术塑造型的创造性行为可以分成_（分数：1.00）A.内涵的创造B.外延的创造C.价值观的创造D.形象的创造E.情感的创造37.创造性行为者的一般特点有_（分数：1.00）A.有明确的目标B.勤于思考C.勤于动手D.富于灵活性E.充满自信38.测定人的创造性潜能的有效方法有_（分数：1.00）A.RATB.RTAC.TTCTD.CCTTE.RNT39.开发创造性行为应具备的客观环境有_（分数：1.00）A.家庭环境B.
10、人际关系C.学校环境D.组织环境E.社会环境40.产生创造性思维和创造性行为的家庭条件是_（分数：1.00）A.夫妻合作B.互相支持C.互相关怀D.互不相让E.互相体贴41.要保持和谐的人际关系应做到_（分数：1.00）A.互相信任B.互相支持C.真正地沟通思想D.成员持有良好的精神状态E.个人间有分歧意见能互相尊重，不强加于人42.组织结构有_（分数：1.00）A.高度集权的组织结构B.专制的组织结构C.弹性的组织结构D.民主的组织结构E.放任型的组织结构43.一个人事业生涯的主观方面有_（分数：1.00）A.价值观B.世界观C.态度D.个性E.动机44.个人和组织在事业生涯的设计与开发方面
11、的相互结合，主要是在以下哪些因素的影响下进行的?_（分数：1.00）A.政治环境B.组织外部的社会环境C.文化环境D.组织内部环境E.产业结构环境45.一定时期内组织外部的社会环境包括_（分数：1.00）A.政治的环境B.法律的环境C.文化的环境D.经济的环境E.产业结构的环境46.组织对职工的事业生涯的设计与开发的主要内容是_（分数：1.00）A.建立事业阶梯B.制订培养计划C.使职工感到满意D.加强指导控制E.提高组织工作效率47.事业生涯管理指组织和职工本人对事业生涯进行_的过程。（分数：1.00）A.设计B.规划C.实施D.监控E.竞争48.事业生涯管理涉及到_（分数：1.00）A.职
12、工的事业生涯自我管理B.组织对成本的管理C.组织对事业生涯的管理D.职工对决策的管理E.职工对计划的管理49.组织在进行事业生涯管理时考虑的因素主要是_（分数：1.00）A.组织的整体目标B.组织的个别目标C.组织的短期目标D.组织成员的目标E.全部组织成员的整体事业生涯发展状况50.下面这些因素中会影响到事业生涯选择的是_（分数：1.00）A.个人条件B.父母的影响C.朋友的影响D.社会文化因素的影响E.学校教育51.霍兰德认为个人的个性特征是职业选择的重要决定因素，由六种基本的“个性定向”决定着人们从事职业的种类，其中有_（分数：1.00）A.现实操作型B.调查研究型C.社会型D.常规型E
13、.管理型52.薛恩所认为的“职业锚”包括_（分数：1.00）A.技术职业锚B.管理能力职业锚C.创造性职业锚D.安全感职业锚E.自治独立职业锚53.组织内部的个人事业生涯的变动方向可以分为_（分数：1.00）A.纵向的变动B.横向的变动C.逆向的变动D.边缘化的变动E.向核心的变动54.个人的整个生涯按个人生命周期划分，可以分为以下哪些阶段?_（分数：1.00）A.成长阶段B.探索阶段C.创立阶段D.维持阶段E.衰退阶段55.在整个人的生涯的阶段划分中，创立阶段的特点有_（分数：1.00）A.寻找一个适当领域B.个人打算在某一个领域中创立事业C.在此阶段初期一定有某些试验性D.此阶段大体发生在
14、学校的业余活动阶段E.试验扮演不同角色四、第二部分 非选择题(总题数：0，分数：0.00)五、名词解释题(总题数：5，分数：10.00)56.创造性行为 （分数：2.00）_57.事业生涯 （分数：2.00）_58.事业生涯的设计 （分数：2.00）_59.事业生涯的开发 （分数：2.00）_60.事业生涯管理 （分数：2.00）_六、简答题(总题数：11，分数：33.00)61.创造性行为的类型有哪些? （分数：3.00）_62.创造性行为人员是如何进行主观特征的自我培养的? （分数：3.00）_63.简述管理者如何培养与开发员工的创造性行为。 （分数：3.00）_64.简述创造性行为的发挥
15、需要具备的重要社会环境。 （分数：3.00）_65.简述事业生涯设计与开发应遵循的原则。 （分数：3.00）_66.简述职工事业生涯自我管理的内容。 （分数：3.00）_67.简述组织对职工进行事业生涯管理的内容。 （分数：3.00）_68.事业生涯管理的特点表现在哪些方面? （分数：3.00）_69.简述事业生涯选择的步骤与方法。 （分数：3.00）_70.简述霍兰德决定着人们从事职业种类的六种基本的“个性定向”。 （分数：3.00）_71.简述实施事业生涯设计、开发与管理应注意的问题。 （分数：3.00）_七、论述题(总题数：4，分数：18.00)72.联系实际试述当今研究创造性行为的意义
16、和作用。 （分数：4.00）_73.试述开发创造性行为应具备的客观环境。 （分数：5.00）_74.试述研究事业生涯的设计与开发的意义。 （分数：4.00）_75.试述影响事业生涯选择的因素。 （分数：5.00）_组织行为学-个体行为与管理(三)答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、第一部分 选择题(总题数：0，分数：0.00)二、单项选择题(总题数：32，分数：16.00)1.下列关于创造性行为说法错误的是_（分数：0.50）A.创造性行为是人的内在创造性能力的外在表现B.固定不变地重复前人成果的行为是一种创造性行为 C.某种行为的成果对社会毫无价值，那么该种行为不算是一种
17、创造性行为D.创造性行为必须产生出一种前所未有的新成果解析：解析 解答本题的关键是对创造性行为的含义及特点的理解，考生应掌握。本题 ACD 选项是对创造性行为的正确表述。2.创造性行为产生的内在主观特征是_（分数：0.50）A.创造性能力 B.创造性思维C.创造性性格D.创造性气质解析：解析 创造性行为的产生，主要取于人们内在的主观特征和外部的客观环境两方面因素。创造性行为是人的内在创造性能力的外在表现。所以，创造性行为产生的内在主观特征是创造性能力，而创造性能力主要来源于人的创造性思维，而创造性思维是可以通过一系列的技术与方法进行培养开发和提高的。3._是人们这个主体为适应客体和控制客体的产
18、物。（分数：0.50）A.创造性行为 B.首创性行为C.有用性行为D.主动性行为解析：解析 创造性行为是人们(个人、群体或组织)这个主体为适应客体和控制客体的产物。换言之，人的创造性行为是人的主观因素创造性能力、创造性需要和动机与所处的客观环境因素(包括物质环境和社会环境)的函数。但在人与环境的适应中，创造性行为又突出了人的主观能动性。4.任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果，这体现的是创造性行为的_（分数：0.50）A.首创性 B.主动性C.适应性D.独特性解析：解析 创造性行为的首创性体现在：任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果。创造性行为也就是披荆斩棘、开辟新路的行为
19、。5.创造性行为是指人的创造性能力、创造性需要和动机与所处的物质、社会环境的函数，这是创造性行为的_（分数：0.50）A.有用性B.自创性C.适应性 D.主动性解析：解析 本题考查的是创造性行为的适应性特点。创造性行为是人的主观因素的创造性能力、创造性需要和动机与所处的客观环境因素(包括物质环境和社会环境)的函数。6.任何创造性行为都必须产生出对组织、对社会、对人类有价值的新成果，这体现了创造性行为的_（分数：0.50）A.首创性B.有用性 C.主动性D.高效性解析：解析 创造性行为的特点包括：(1)首创性(不是重复)；(2)有用性；(3)适应性；(4)主动性。其中，任何创造性行为都必须产生出
20、对组织、对社会、对人类有价值的新成果，体现了有用性。7.扩散思维和关联性思维的产物是_（分数：0.50）A.组织管理型的创造性行为 B.艺术塑造型的创造性行为C.科学发现型的创造性行为D.技术发明型的创造性行为解析：解析 组织管理型的创造性行为是扩散思维与关联性思维的产物。8.一个民族进步的灵魂是_（分数：0.50）A.生产性行为B.创造性行为 C.分配性行为D.交换性行为解析：解析 创造性行为是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。9.独立性与创造性的关系_（分数：0.50）A.不相关B.负相关C.正相关 D.零相关解析：解析 大量事实证明，顺从性与创造性呈负相关，独立性与创造性呈正
21、相关，甚至有人把独立性看作是创造性的同义语。10.组织管理工作的基础和创造性行为产生的源泉是_（分数：0.50）A.合理的群体结构B.全力支持创新的领导C.良好的信息沟通 D.和谐的人际关系解析：解析 情报、信息是一种重要的资源。信息沟通是组织管理工作的基础，也是创造性行为产生的源泉。11.对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织和单位、要担负的工作职务和工作职位的发展道路，做出设想和计划的过程是指事业生涯的_（分数：0.50）A.开发B.管理C.设计 D.变动解析：解析 事业生涯的设计是对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织和单位、要担负的工作职务和工作职位的发展道路，作出设想和计划的过程
22、。12.事业生涯的组成部分之一是_（分数：0.50）A.意识B.价值观C.行为 D.知觉解析：解析 所谓事业生涯，就是指一个人一生所连续地担负的工作职业和工作职务、职位及岗位的发展道路。事业生涯由行为和态度两个方面组成。13.事业生涯是一种过程，是一种与_（分数：0.50）A.家庭生活有关的连续经历B.学习有关的连续经历C.社会交往有关的连续经历D.工作有关的连续经历 解析：解析 事业生涯是一种过程，是一种与工作有关的连续经历。与工作有关的连续经历的范围包括：有工资收入的工作、在家里的工作、上学或参加政治活动及群众团体活动等。14.组织行为学把组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控
23、的过程称为_（分数：0.50）A.事业生涯管理 B.事业生涯计划C.事业生涯开发D.事业生涯发展解析：解析 事业生涯管理指组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程。事业生涯管理是一个综合性的过程，需要职工本人与组织的共同努力和合作。15.事业生涯成功的关键在于_（分数：0.50）A.事业生涯全面管理B.事业生涯动态管理C.事业生涯自我管理 D.事业生涯组织管理解析：解析 事业生涯管理涉及到两个基本层面。第一个层面，即职工的事业生涯自我管理。职工是自己的主人，自我管理是事业生涯成功的关键所在。第二个层面，是组织对事业生涯的管理。16.招聘和选择的目标在于_（分数：0.50）A.使
24、组织协调运行B.确定合适的组织成员 C.有利于组织发展D.使人尽其才，才尽其用解析：解析 招聘和选择的目标在于确定合适的组织成员。组织成员的整体素质、状况、发展潜力的大小要直接影响到组织目标的实现。17.职工事业生涯自我管理的关键是_（分数：0.50）A.职工要学习和掌握对自己的事业生涯进行设计和规划的能力B.职工必须学会与主管人员就事业生涯目标进行沟通和反馈的能力C.职工必须具备接受新知识、新技能的能力 D.职工必须学会对事业目标进行调整的能力解析：解析 职工必须具备接受新知识、新技能的能力，在事业实践中不断提高自身专业水平和素质，更好地适应环境及改变环境，这是事业生涯自我管理的关键。18.
25、事业生涯管理是一种_（分数：0.50）A.动态管理 B.静态管理C.成本管理D.固定管理解析：解析 因为事业生涯发展道路本身就是一个动态的过程，所以事业生涯管理是一种动态管理。19.心理学家霍兰德认为，决定着人们从事职业种类的基本的“个性定向”有_（分数：0.50）A.四种B.五种C.六种 D.七种解析：解析 霍兰德认为，个人的个性类型是职业选择的重要决定因素。他认为有六种基本的“个性定向”决定着人们从事职业的种类。20.“个人的个性类型是职业选择的重要决定因素一”，这是以下哪位学者的观点?_（分数：0.50）A.霍兰德 B.赫兹伯格C.麦克利兰D.薛恩解析：解析 认为个人的个性类型是职业选择
26、的重要决定因素的著名心理学家是霍兰德。他认为有六种基本的“个性定向”决定着人们从事职业的种类。21.适于从事涉及人际间的而不是智力型或体力型活动的人属以下哪一类型?_（分数：0.50）A.调查研究型B.社会型 C.现实操作型D.管理型解析：解析 霍兰德认为，个人的个性类型是职业选择的重要决定因素。他认为有六种基本的“个性定向”决定着人们从事职业的种类。其中，社会型这些人适于从事涉及人际间的而不是智力型或体力型的活动，如医学心理学家、教师、外事服务和社会工作等。22.适于从事涉及旨在影响别人的言语、活动的职业的人属_（分数：0.50）A.调查研究型B.管理型 C.现实操作型D.社会型解析：解析
27、霍兰德认为，管理型这些人适于从事涉及旨在影响别人的言语、活动的职业，包括经理、律师、公关行政人员等。23.适合于从事结构化的，受严格规划控制的活动，以及那些个人需要服从组织需要的是_（分数：0.50）A.传统型 B.管理型C.社会型D.艺术型解析：解析 霍兰德认为，常规(传统)型这些人适合于从事结构化的、受严格规划控制的活动，以及那些个人需要服从组织需要的工作，如会计、出纳、统计及办公室各类职员等。24.根据薛恩的研究，他认为“职业锚”共有_（分数：0.50）A.三种B.四种C.五种 D.六种解析：解析 “职业锚”即在职业选择时你所执著的一种价值观或关注焦点。著名心理学家薛恩认为有五种“职业锚
28、”。25.“事业生涯计划是一个持续发现的过程”，提出这种观点的代表人物是_（分数：0.50）A.霍莱特B.霍兰德C.薛恩 D.罗斯解析：解析 著名心理学家薛恩认为，事业生涯计划是一个持续发现的过程。在这个过程中人根据他的能力、兴趣、动机、需要、态度和价值观而发展出一个清晰的“职业自我观念”。26.组织内部的职工个人工作等级、职位的升降指的是事业生涯的_（分数：0.50）A.横向变动B.纵向变动 C.斜向变动D.向核心的变动解析：解析 一个人事业生涯的发展是一个具有变动方向和阶段性的持续过程。组织内部的个人事业生涯往往沿着三个方面变动：纵向的、横向的和向核心的变动。组织内部的职工个人工作等级、职
29、位的升降指的是事业生涯的纵向变动。27.组织内部的个人的工作职业或职务沿着职能部门或技术部门的两侧发展变动是职业生涯的_（分数：0.50）A.纵向变动B.横向变动 C.向核心变动D.斜向变动解析：解析 事业生涯的横向变动，就是组织内部的个人的工作职业或职务沿着职能部门或技术部门的两侧发展变动。28.按个人生命周期把整个事业生涯划分为：探索阶段创立阶段衰退阶段维持阶段成长阶段，下列排序正确的是_（分数：0.50）A.B. C.D.解析：解析 按个人生命周期划分，人们一生大致可以划分为五个阶段。(1)成长阶段(从出生到 14 岁)；(2)探索阶段(15 岁到 24 岁)；(3)创立阶段(25 岁至
30、 44 岁)；(4)维持阶段(45 岁至 64 岁)；(5)衰退阶段(65 岁以上)。29.最先占主导地位的是各种需要和幻想的阶段是、_（分数：0.50）A.成长阶段 B.探索阶段C.创立阶段D.维持阶段解析：解析 按个人生命周期划分，人们一生大致可以划分为五个阶段。其中，成长阶段最先占主导地位的是各种需要和幻想。随着参加社会的实践，个人体验的不断增加，个人的兴趣和接受能力变得更为重要。30.按个人生命周期划分，人的一生大致可以划分为几个阶段?_（分数：0.50）A.四个B.五个 C.六个D.七个解析：解析 按个人生命周期划分，人们一生大致可以划分为以下五个阶段，分别是：(1)成长阶段(从出生
31、到 14 岁)。(2)探索阶段(15 岁到 24 岁)。(3)创立阶段(25 岁至 44 岁)。(4)维持阶段(45 岁至 64 岁)。(5)衰退阶段(65 岁以上)。31.把事业生涯划分成早期、中期和晚期的依据是_（分数：0.50）A.人的生命周期B.个人一生中不同时期的特征 C.人的不同行为特征D.人的年龄解析：解析 把人的整个生涯，按照个人一生中不同时期的特征差别来划分。如根据人的需要、价值观、态度、行为等的不同而划分为人的早期生涯、中期生涯和晚期生涯。32.开始先是作为有选择的参与者和观察员，然后不再是参与者的阶段是_（分数：0.50）A.衰退阶段 B.探索阶段C.创立阶段D.成长阶段
32、解析：解析 按个人生命周期划分，人们一生大致可以划分为五个阶段。其中，衰退阶段是 65 岁以上，随着人的体力和脑力的衰退，工作活动的进程停止了，个人必须培养自己成为新角色。往往此阶段开始先是作为有选择的参与者和观察员。然后不再是参与者。三、多项选择题(总题数：23，分数：23.00)33.创造性行为的产生主要取决于_（分数：1.00）A.人们内在的主观特征 B.人们的知识水平C.外部的客观环境 D.人们的能力水平E.人们的整体素质解析：解析 创造性行为的产生，主要取于人们内在的主观特征和外部的客观环境两方面因素。创造性行为是人的内在创造性能力的外在表现。34.创造性行为的特点包括_（分数：1.
33、00）A.有效性B.首创性 C.有用性 D.适应性 E.主动性 解析：解析 创造性行为的特点主要包括：(1)首创性(不是重复)；(2)有用性；(3)适应性；(4)主动性。35.创造性行为的类型包括_（分数：1.00）A.技术发明型 B.科学发现型 C.艺术塑造 D.组织管理型 E.系统开拓型解析：解析 创造性行为是指人这个主体综合各方面的信息后形成一定目标和控制或调节客体过程中产生出前所未有的并具有社会价值的新成果的一种行为。其类型包括技术发明型、科学发现型、艺术塑造型、组织管理型。36.艺术塑造型的创造性行为可以分成_（分数：1.00）A.内涵的创造B.外延的创造C.价值观的创造D.形象的创
34、造 E.情感的创造 解析：解析 艺术塑造型的创造性行为包括形象的创造和情感的创造。形象的创造与技术的发明和科学发现相比较，它主要靠形象思维；而技术发明和科学发现，更多的是靠逻辑思维。所有艺术的形象中都凝聚着强烈的情感的创造。37.创造性行为者的一般特点有_（分数：1.00）A.有明确的目标 B.勤于思考 C.勤于动手D.富于灵活性 E.充满自信 解析：解析 具有创造性行为的人具有一系列善于创造的主观特征，包括：(1)有明确的目标和宏伟的志向；(2)善于发现问题；(3)勤于思考；(4)富于灵活性；(5)善于应用；(6)怀有好奇心；(7)充满自信；(8)坚持独立思考；(9)勇于坚持到底。38.测定
35、人的创造性潜能的有效方法有_（分数：1.00）A.RAT B.RTAC.TTCT D.CCTTE.RNT解析：解析 创造性能力是可以测定的。但并不能十分准确地测出一个人的所有创造性潜能，而是说，能用某些较为有效的测定方法来预测人的创造性潜能。如 RAT 和 TTCT 等测定的方法，对人们创造性潜能有一定的认识和了解。39.开发创造性行为应具备的客观环境有_（分数：1.00）A.家庭环境 B.人际关系C.学校环境 D.组织环境 E.社会环境 解析：解析 开发创造性行为应具备的客观环境包括：(1)家庭环境；(2)学校环境；(3)组织环境；(4)社会环境。40.产生创造性思维和创造性行为的家庭条件是
36、_（分数：1.00）A.夫妻合作 B.互相支持 C.互相关怀 D.互不相让E.互相体贴 解析：解析 夫妻合作、互相支持、互相关怀、互相体贴是产生创造性思维和创造性行为的家庭条件。41.要保持和谐的人际关系应做到_（分数：1.00）A.互相信任 B.互相支持 C.真正地沟通思想 D.成员持有良好的精神状态 E.个人间有分歧意见能互相尊重，不强加于人 解析：解析 要保持和谐的人际关系要注意做到：(1)互相信任。在群体内，人人可以自由发表意见，不必担心由于发表不同看法而遭打击、报复或耻笑。(2)互相支持。群体成员真正做到关心彼此的工作、成长和个人成就。(3)真正地沟通思想，言者开诚布公，闻者不带偏见
37、。(4)个人间有分歧意见能互相尊重，不强加于人。(5)成员持有良好的精神状态。42.组织结构有_（分数：1.00）A.高度集权的组织结构 B.专制的组织结构C.弹性的组织结构 D.民主的组织结构E.放任型的组织结构解析：解析 组织结构有高度集权的组织结构与相对分权的组织结构之分，高度集权的组织结构会阻碍创造与创新的活动。组织结构还有弹性的组织结构形式，它是指组织结构的框架并不是固定不变的，而是跟随客观环境的改变而有所改变的。43.一个人事业生涯的主观方面有_（分数：1.00）A.价值观 B.世界观C.态度 D.个性 E.动机 解析：解析 事业生涯是由行为和态度两个方面所纽成。所以，要充分预测和
38、了解一个人的事业生涯，就必须从主观和客观两个方面进行考察。一个人事业生涯的主观方面包括：价值观、态度、个性及动机等。44.个人和组织在事业生涯的设计与开发方面的相互结合，主要是在以下哪些因素的影响下进行的?_（分数：1.00）A.政治环境B.组织外部的社会环境 C.文化环境D.组织内部环境 E.产业结构环境解析：解析 个人和组织在事业生涯的设计与开发方面的相互结合，主要是在组织外部的社会环境和组织内部环境的影响下进行的。45.一定时期内组织外部的社会环境包括_（分数：1.00）A.政治的环境 B.法律的环境 C.文化的环境 D.经济的环境 E.产业结构的环境 解析：解析 一定时期内组织外部的社
39、会环境，包括政治的、法律的、文化的、经济的、产业结构的环境，都会影响各种职业的人力资源需要的结构。46.组织对职工的事业生涯的设计与开发的主要内容是_（分数：1.00）A.建立事业阶梯 B.制订培养计划 C.使职工感到满意D.加强指导控制E.提高组织工作效率 解析：解析 组织对职工的事业生涯的设计与开发的主要内容是：建立事业阶梯(途径)，并针对组织内职工各自的才能制订培养计划，以适应各种工作岗位的需要，提高组织的工作效率和效益。47.事业生涯管理指组织和职工本人对事业生涯进行_的过程。（分数：1.00）A.设计 B.规划 C.实施 D.监控 E.竞争解析：解析 事业生涯管理指组织和职工本人对事
40、业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程。事业生涯管理是一个综合性的过程，需要职工本人与组织的共同努力和合作。48.事业生涯管理涉及到_（分数：1.00）A.职工的事业生涯自我管理 B.组织对成本的管理C.组织对事业生涯的管理 D.职工对决策的管理E.职工对计划的管理解析：解析 事业生涯管理涉及到两个基本层面。第一个层面是职工的事业生涯自我管理。职工是自己的主人，自我管理是事业生涯成功的关键所在。第二个层面是组织对事业生涯的管理。正是在进行事业生涯的自我管理的基础上，才能实现组织的事业生涯全面管理。49.组织在进行事业生涯管理时考虑的因素主要是_（分数：1.00）A.组织的整体目标 B.组织的个
41、别目标C.组织的短期目标D.组织成员的目标E.全部组织成员的整体事业生涯发展状况 解析：解析 组织在进行事业生涯管理时考虑的因素主要是组织的整体目标，以及全部组织成员的整体事业生涯发展状况。其目的在于通过对全体组织成员的事业生涯的管理，充分发挥组织成员的集体潜力和能量，最终实现组织经营目标。50.下面这些因素中会影响到事业生涯选择的是_（分数：1.00）A.个人条件 B.父母的影响 C.朋友的影响 D.社会文化因素的影响 E.学校教育 解析：解析 事业生涯的选择是一个复杂的过程，受到多种因素的影响，包括：(1)首先要受个人条件的影响；(2)受到父母的影响；(3)要受到朋友、同辈群体的影响；(4)社会文化因素的影响；(5)学校教育对职业选择也会有直接影响。51.霍兰德认为个人的个性特征是职业选择的重要决定因素，由六种基本的“个性定向”决定着人们从事职业的种类，其中有_（分数：1.00）A.现实操作型 B.调查研究型 C.社会型 D.常规型 E.管理型 解析：解析 霍兰德认
