【考研类试卷】工程硕士(GCT)语文93及答案解析.doc

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1、工程硕士(GCT)语文 93 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B选择题/B(总题数:15,分数:30.00)1.2000 年 8 月俄罗斯的库尔斯克号核潜艇,在北冰洋的巴仑支海失事沉没,沉没地点位于北极圈内,据新闻报道打捞遇难官兵遗体的工作一直持续到了 11 月,你认为使工作人员能够在这一海域持续打捞工作的最主要的原因是:(分数:2.00)A.先进的破冰船B.冰下潜水技术的成功运用C.受北大西洋暖流影响,海水不冻D.极昼使这一海域白天时间增长2.下列成语中字形全部有错的一组是: 相形见绌 走头无路 一触既发 声名狼藉 既往不究 陈词滥调 投机捣把 英雄倍出 称心如意

2、直接了当(分数:2.00)A.B.C.D.3.第一次世界大战后,丘吉尔曾组织帝国主义国家武装干涉苏俄;1941 年苏德战争爆发后,他主张“给俄国和俄国人以一切可能的援助”;1946 年 3 月,他又发表铁幕演说。对上述史实作出的正确结论不包括:(分数:2.00)A.丘吉尔是资本主义国家利益的忠实卫士B.资本主义国家和社会主义国家可以结盟C.国际关系格局发生了重大变化D.英国政府对社会主义国家根本立场不断改变4.流通中实际需要的货币量是受规律支配的,它应同:(分数:2.00)A.待售商品的价格水平成反比B.待售商品的数量成反比C.待售商品的价格总额成正比D.货币流通速度成正比5.选出加点字注音、

3、释义全都正确的一组:(分数:2.00)A.稔知(rn 熟悉) 潜力(qin 隐藏) 忖度(cn 揣度) 悭吝(qin 吝啬)B.弹劾(h 免职) 攻讦(ji 斥责别人的过失) 遒劲(jng 有力) 裨益(b 补)C.翔实(xing 详细) 悚然(sng 害怕) 矜持(jn 拘谨) 披靡(m 倒下)D.笃信(d 忠实) 僭越(jin 超越本分) 赧颜(nn 因羞愧而脸红) 矫命(jio 假托)6.我国刑法明确规定:“国家工作人员滥用职权,假公济私,对控告人、申诉人、批评人实行报复陷害的,要判有期徒刑或拘役。”这表明:(分数:2.00)A.我国公民在法律面前一律平等B.国家依法保护公民的政治权利和

4、自由C.公民在国家和社会中居于主人翁地位D.国家工作人员既要享受权利,也要履行义务7.与“兵革既未息,儿童尽东征”的修辞手法相同的一组是: 沙鸥翔集,锦鳞游泳 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 清新庾开府,俊逸鲍参军(分数:2.00)A.B.C.D.8.重新组写下面材料,使之成为一句话的广告,字数不变,正确的一项是: 有七十年历史的三阳食品店 中华老字号商店 以经营宁绍帮南北货商品为特色 共有五开间门面的 坐落在中山路上(分数:2.00)A.B.C.D.9.下列各句中,句意明确的一句是:(分数:2.0

5、0)A.上山那条路,除非他,没人认识。B.出席这次座谈会的有我校教师和学生代表十多人。C.最近,为某校年事已高的王老师诊治的医生惊奇地发现,他患了多年的心脏病竟然不治而愈。D.李厂长抢在其他人前面急忙表态:我们无条件完成这项任务。10.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是:(分数:2.00)A.“骚体”又称“楚辞体”,得名于屈原的离骚,特点之一是多用“兮”字。B.散曲包括套曲和杂剧,是盛行于元代的一种曲子形式,体式比较自由。C.白洋淀纪事是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集。D.惠特曼是美国伟大的诗人,他的诗对我国“五四”以来的新诗影响很大。11.裴斯泰洛齐认为:“为人在世,可贵者

6、在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了:(分数:2.00)A.教育无目的论B.个人本位的教育目的论C.社会本位的教育目的论D.效能主义的教育目的论12.下面四组加点词,哪个组的意思完全一样:(分数:2.00)A.苟且偷安 一丝不苟 不苟言笑 苟延残喘B.过犹不及 过目成诵 大喜过望 勇于改过C.投袂而起 走投无路 投其所好 投桃报李D.适得其反 适可而止 适逢其会 身材适中13.对下列病句分析最确切的一组是: 甲经过刻苦努力,期末考试,他 6 门功课平均都在 90 分以上。 乙考试开始后,大约过了半小时

7、就有人陆续交卷了。 丙如果作者的想象脱离了人物的思想实际,过于夸大人物的事迹,反而可能给人一种不真实的感觉。 用词褒贬失当 句子承接不当 语意自相矛盾 词语位置错乱 (分数:2.00)A.B.C.D.14.下列关于酶的叙述,不恰当的一项是:(分数:2.00)A.不应将加酶洗衣粉在沸水中使用B.所有消化酶只在消化道中起作用C.麦芽糖酶水解后为许多氨基酸分子D.淀粉酶可高效催化淀粉为麦芽糖15.著作权法规定,演绎权属于:(分数:2.00)A.修改权B.发表权C.保护作品完整权D.著作财产权二、B填空题/B(总题数:15,分数:30.00)16.以雨水补给为主的河流径流,主要随_的季节变化而变化;

8、以冰雪融水补给为主的河流,主要随_而变化。(分数:2.00)A.降雨量 降雪量B.降雨量 季节C.气温 降雪量D.降雨量 气温17.下列各句中成语的使用,正确的一项是: 小李经过五年的努力,村边鱼塘已初具规模,他现在可以_了。 教育部取消考生报考普通高等院校的年龄及婚否限制之后,许多大龄青年_决心圆大学之梦。 近年来,苹果日报在香港引起的报业大战,杀得天昏地暗、人仰马翻,使整个报界_。 尽管他“数理化”成绩很差,但他在语文课上思路开阔、旁征博引、见解独到,其表现总让人_。(分数:2.00)A.坐收渔利 励精图治 风声鹤唳 过目不忘B.坐享其成 厉兵秣马 风声鹤唳 茅塞顿开C.乐观其成 厉兵秣马

9、 风声鹤唳 面面相觑D.坐享其成 摩拳擦掌 风声鹤唳 瞠目结舌18.在各句后括号中填入恰当的答案,说明破折号的不同用法。 “就是”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切地说( ) “什么时候?昨天夜里,或者就是今天罢。”我说( ) “乖乖,这可不关我的事。克罗旭,你告诉她吧。”( )(分数:2.00)A.解释说明 意思递进 说话中断B.说话中断 解释说明 话题转变C.话题转变 意思递进 解释说明D.说话中断 解释说明 话题转变19.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会_科学,最终将危害科学。 近几年我国出土了大量先秦时期的典籍,使

10、我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以_。 每年赛季开始之前,足球队有关人员都要_欧洲各国,耗费大量的精力和财力去请外援。(分数:2.00)A.误解 甄别 周游B.曲解 甄别 漫游C.误解 鉴别 漫游D.曲解 甄别 周游20.土地是_的表层部分,它的主体由岩石、_和_所构成。(分数:2.00)A.地壳 水分 土壤B.陆地 岩石风化物(成土母质) 土壤C.岩石 水分 土壤D.岩石 岩石风化物(成土母质) 腐殖质21.20 世纪 80 年代到 90 年代初,_和_的独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。90年代初,_成为南非历史上第一位黑人总统。(分数:2.00)A.博茨瓦纳 纳米比亚 祖

11、马B.利比亚 纳米比亚 姆贝基C.毛里求斯 纳米比亚 恩古卡D.津巴布韦 纳米比亚 曼德拉22.下面文段横线处应填的语句排列最恰当的一组是: 经过 17 年的研究和实验,中国的新概念武器超高速电炮将问世。据透露,_,更有可能首先拥有这种高速动能武器。 但进展较快 都在研究这种武器 中国起步稍晚 美、俄加大投入 发射技术先进(分数:2.00)A.B.C.D.23.板块构造学说认为,大西洋是由_形成。喜马拉雅山脉是由_相碰撞形成的。(分数:2.00)A.板块飘移 印度板块和太平洋板块B.板块张裂 印度板块和亚欧板块C.板块断裂 印度板块和美洲板块D.板块扩张 印度板块和澳洲板块24.王国维(187

12、71927)是我国近代著名的学者。他在人间词话中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。此第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。此第三境也。”他引用的这三首词的作者分别是:(分数:2.00)A.柳永 晏殊 辛弃疾B.柳永 晏殊 李清照C.晏殊 柳永 辛弃疾D.辛弃疾 柳永 李清照25.“在商品交换中等价交换只存在于平均数中,并不存在于每个个别场合。”这说明_。(分数:2.00)A.价格围绕价值上下波动,正是价值规律发生作用的表现形式B.等价交换原则在绝大多数场合是存在的C.任何一个个

13、别场合都不会出现等价交换的现象D.等价交换只是一个原则,在现实的商品交换中是不存在的26.法国启蒙思想家孟德斯鸠的“三权分立”学说最早的思想萌芽于_国,创立这一思想的思想家是_。在世界近代史上受启蒙思想影响,发生资产阶级革命或改良运动有_、_和_。(分数:2.00)A.法 伏尔泰 美国独立战争 法国大革命 中国辛亥革命B.英 洛克 美国独立战争 法国大革命 中国戊戌变法C.英 罗素 英国玫瑰战争 法国大革命 中国戊戌变法D.德 费尔巴哈 美国独立战争 法国大革命 中国辛亥革命27.下文的空格中应填上什么关联词语,选择完全正确的一项: 我的决不邀投稿者相见,其实也并不完全_谦虚,其中含着省事的分

14、子也不少。由于历来的经验,我知道青年们,尤其是文学青年们,十之九是感觉很敏,自尊心也很旺盛的,一不小心,极容易得到误解,_倒是故意回避的时候多。见面尚且怕,_不必说敢有托付了。_那时我在上海,也有一个唯一的不但敢于随便谈笑, 还敢于托他办点私事的人,那就是送书去给白莽的柔石。(分数:2.00)A.是 因此 更 但 也B.因为 所以 更 但 而且C.因此 所以 就 然而 而且D.由于 反而 更 但 也28.茅盾的_、巴金的_、老舍的_以及叶圣陶的_,是我国 20 世纪二三十年代著名的长篇小说。(分数:2.00)A.子夜 林家铺子 骆驼样子 倪焕之B.子夜 家 骆驼样子 迟桂花C.四世同堂 家 骆

15、驼样子 倪焕之D.子夜 家 骆驼祥子 倪焕之29.通货紧缩是指由于货币供应量的减少或货币供应量的增长滞后于生产增长的幅度,以致引起对商品和劳务的总需求小于总供给,从而导致物价总水平下降的现象。据此回答下题: 近年来,我国为化解通货紧缩采取了如下有效措施_。 中国人民银行连续降息 积极的财政政策,增发国债 打击走私犯罪活动 加强社会主义精神文明建设(分数:2.00)A.B.C.D.30._年苏伊士运河通航。1956 年,埃及总统_宣布将苏伊士运河收归国有。(分数:2.00)A.1890 萨达特B.1896 穆巴纳克C.1869 纳赛尔D.1875 法霍米三、B阅读理解/B(总题数:4,分数:40

16、00)B阅读下面的文字,完成下列问题。/B如果有人对你说:“你已经吃过转基因食品了。”(1)U你可能不相信/U。(2)U但事实上,我们吃的豆油很多是由美国的转基因大豆提炼的/U,(3)U我们平时喝的啤酒所用的菌种(酵母)也很有可能经过基因改良/U。(4)U所以,不知不觉之中,转基因食品已经在我们体内穿肠而过了/U。其实如今人类享有的任何一种生物:或多或少都已经经过“B基因修整/B”。但是,过去的千百年来,人们是通过自然基因突变来选择具有某种特定基因、特定性状的生物体,而现在的转基因技术则是通过分子生物学手段直接改变基因结构。利用这种技术开发出来的食品,产量高、营养丰富、抗菌能力强。但是,这种

17、技术创造出来的新型遗传基因有可能对生态环境造成难以消除的所谓遗传基因污染,最终祸害人类自身。一般在市面上出售的转基因食品对人的健康并没有威胁,因为大部分此类食品只是改变了食品的营养结构,例如提高蛋白质含量。真正从人类的利益出发开发的转基因食品对我们是有益的。当然,这只是就短期而言。如果以一百万年为思考范围,人会不会因为吃了营养结构改变的食品而引起生理结构的改变?这样的改变对人类又有怎样的意义?以“蝴蝶效应”为类比:U纽约一只蝴蝶颤动翅膀,就有可能引起大洋彼岸的一场大风暴/U。恐龙的灭绝也有可能仅仅是因为它的主要食品中一条基因的改变。“应该在转基因食品上贴标签,不仅仅出于安全的考虑。”专家说,“

18、如果消费者吃了转基因食品,至少应该让他知情。消费者有选择的权利。”转基因食品的优势在于产量高、营养丰富,对于面临资源危机的人类,尤其是人口众多、土地资源相对贫乏的中国来说,无疑是一个好消息。而且用常规技术提高粮食产量、改变食品营养结构的可能性远远不及生物技术。可以说 21 世纪唯一有可能解决粮食问题的就是生物技术。但是如果从整个人类的发展来看,转基因食品未必是我们的福祉。整个生物界都是优胜劣汰进化而来,转基因食品利用的技术却不一定符合进化论原则,也许会破坏几十亿年以来的生态乎衡。从进化论角度看,生态平衡中起于青萍之末的微风有可能在进化的尺度上放大成足以毁灭物种的大风暴。20 世纪以来除了核技术

19、之外,转基因是最有争议的科学技术之一。它是人类埋下的自我毁灭的定时百万年的炸弹?抑或在不久的将来,我们在海滩享受日光浴的同时体内就自动生成了营养素?希望是后者。相信随着人类对基因认识的不断深入,现存的问题会逐步解决。(分数:10.00)(1).对“转基因”、“基因修整”、“遗传基因污染”的理解,不正确的一项是:(分数:2.00)A.“转基因”指通过分子生物学手段直接改变基因结构。B.“基因修整”指通过自然基因突变来选择具有某种特定基因、特定性状的生物体。C.“遗传基因污染”指通过分子生物学手段直接改变基因结构对生态环境所造成的有害影响。D.“转基因”是“基因修整”的一种方法,这种方法有可能造成

20、遗传基因污染”。(2).与“纽约一只蝴蝶颤动翅膀,就有可能引起大洋彼岸的一场大风暴”一句的意思不相同的一项是:(分数:2.00)A.人可能会因为吃了营养结构改变的食品而引起生理结构的改变。B.恐龙的灭绝有可能仅仅是因为它的主要食品中一条基因的改变。C.生态平衡中起于青萍之末的微风有可能在进化的尺度上放大成足以毁灭物种的大风暴。D.在不久的将来,转基因技术可以使我们在海滩享受日光浴的同时体内就自动生成了营养素。(3).关于转基因食品的益处或危害,表述正确的一项是:(分数:2.00)A.转基因食品产量高、营养丰富、抗菌能力强,对面临资源危机的人类来说是一个好消息。B.转基因技术创造出来的新型遗传

21、基因,对生态环境造成了难以清除的遗传基因污染,祸害人类自身。C.用常规技术提高粮食产量,改变食品营养结构的可能性远远不及生物技术。转基因技术是解决粮食问题的唯一途径。D.转基因技术不符合优胜劣汰的进化论原则,会破坏几十亿年以来的生态平衡。(4).下面的推断,符合原文意思的一项是:(分数:2.00)A.转基因食品益处不少,也有造成极大危害的可能,作者和大多数人一样,显得无所适从。B.如果转基因食品只是改变食品的营养结构,那么在短期内就不会对人的健康构成威胁。C.市场上的转基因食品都未贴标签,目前消费者还没有选择权。D.由于人口的增长、土地资源的相对贫乏,人类正面临无法解决的粮食问题。(5).文中

22、划线的句子,对其复句关系分析正确的一项是:(分数:2.00)A.假设关系 转折关系 并列关系 因果关系B.假设关系 递进关系 递进关系 因果关系C.转折关系 递进关系 并列关系 转折关系D.转折关系 转折关系 递进关系 并列关系B阅读下面白话文,完成下列问题。/B清朝的灭亡给中国带来了一个真正的时代,社会震荡,世事忙乱,人们也没有心思去品咂一下这次历史变更的U苦涩原味/U,匆匆忙忙赶路去了。直到 1927 年 6 月 1 日,大学者王国维先生在颐和园投水而死,才让全国的有心人肃然深思。王国维先生的死因众说纷纭,我们且不管它,只知道这位汉族文化大师拖着清代的一条辫子,自尽在清代的皇家园林里,遗嘱

23、为“五十之年,只欠一死,经此世变,U义无再辱/U”。他不会不知道明末清初为汉族人束发还是留辫之争曾发生过惊人的血案,他不会不知道刘宗周、黄宗羲、顾炎武这些大学者的慷慨行迹,他更不会不知道按照世界历史的进程,社会巨变乃属必然,但是他还是死了。我赞成陈寅恪先生的说法,王国维先生并不死于政治斗争、人事纠葛或仅仅为清廷尽忠,而是死于U一种文化/U:凡一种文化值衰落之时,为此文化所化之人,必感苦痛,其表现此文化之程量愈宏,则其所受之苦痛亦愈甚;迨既达极深之度,殆非出于自杀无以求一己之心安而义尽也。(王观堂先生挽词并序)但是王国维又无法把自己为之而死的文化与清廷分割开来。是古今图书集成、康熙字典、四库全书

24、红楼梦、桃花扇、长生殿、乾嘉学派、纳兰性德等等把两者连在一起了,于是衣冠举止,生态心态,也莫不两相混同。我们记得,在康熙手下,汉族高层知识分子经过剧烈的心理挣扎,已开始与朝廷产生某种文化认同,没有想到的是,当康熙的政治事业和军事事业已经破败之后,文化认同竟还没有消散。为此,U宏才博学的王国维先生要以生命来祭奠/U它,他没有从心理挣扎中找到希望,死得可惜又死得必然。知识分子总是不同寻常,他们总是要在政治军事的折腾之后表现出长久的文化韧性。文化变成了生命,只有靠生命来拥抱文化了,别无他途;明末以后是这样,清末又是整个中国封建制度的末尾,因此王国维先生祭奠的该是整个中国传统文化,清代只是他的落脚点

25、分数:10.00)(1).从全文来看,第一段中“苦涩原味”一语,强调了“这次历史变更”的完成要在文化上经历一个_的过程。(分数:2.00)A.讨论、改良、融合B.斗争、反复、失望C.冲突、撕裂、毁灭D.艰巨、痛苦、漫长(2).对王国维遗嘱中“义无再辱”一句解读得正确的一项是:(分数:2.00)A.在道义上不愿再看到清王朝因腐朽而蒙受羞辱B.在道义上不愿再看到传统文化蒙受羞辱C.在道义上不愿再看到封建制度因灭亡而蒙受羞辱D.在道义上不愿再看到传统纲常被破坏而蒙受羞辱(3).作者说王国维死于“一种文化”。这“一种文化”是包含了多种意义的广义概念,对此理解不正确的是:(分数:2.00)A.正值衰

26、落时的整个中国传统文化B.中国封建制度的结束C.清代的政治和军事事业的破败D.没有希望的心理挣扎(4).作者认为王国维之死一是死得可惜,二是死得必然,三是_。(分数:2.00)A.应该批判B.值得同情C.值得深思D.毫无价值(5).文中最后一段“宏才博学的王国维先生要以生命来祭奠它”一句中,加点的“它”指代的是:(分数:2.00)A.古今图书集成康熙字典四库全书红楼梦桃花扇长生殿等等B.康熙的政治事业和军事事业C.没落中的清廷D.中国传统文化B阅读下面的文章,完成下列问题。/BB活着与生活/B有位朋友曾经说过一句话,开始听起来并没有在意,后来仔细想想,还有道理,他说,人分两种:一种是活着的人,

27、另一种是生活的人。活着的人,指的是什么?恐怕仅仅就是指活着吧。有说有笑,有苦有悲,但没有精神上的追求。有呼吸,有面孔,但没有人生的目标。我想朋友说的活着的人大概是这一类的人。而生活的人就比活着的人有质量,有深度了。这是生命层次的区别和不同,是精神世界的差别。这世界,活着的人不少,生活的人不少。由此我想到贫穷和富有这样的问题。是不是贫穷的人都可以划归到活着的人一类里去?是不是富有的人也都可以划归到生活的人一类里去?恐怕不是,不是。李白很穷,浪迹天涯。据说,喝顿酒一般都是朋友买单。杜甫也不富裕,病死在孤舟上。贝多芬是一个比较穷的老外,还有梵高。他们的伟大作品流传下来,让我们记下这些伟大的名字,记住

28、他们曾经在这个世界上生活过。他们是生活的人,这样就不会有人反对白居易生活条件不错?苏东坡也算得上小康。毕加索早就加入了万元户的行列,成了富翁。还有歌德是个贵族:他们同样为我们留下了伟大的作品,让我们记下他们的伟大的名字。他们是生活的人,这样也就不会有人反对。由此看来,不论是活着的人,还是生活的人,与贫富无关。贫富大都是指生存条件,谁都想富一点,有条件就享受一下也是对的。而活着与生活是由精神上的东西来区分的,与人生态度有关,与精神追求有关,与抱负有关。我不知道我的朋友提出这个问题之前,是否有人提出过这种区分的说法,我觉得有些道理的是,这涉及了生活的质量,或者说,这涉及了怎么个活法儿。我们今天能够

29、随口说出一大串响亮的名字,包括几百年前,几千年前的名字,包括中国的、外国的名字,其实我们没有见过这些人,但是我们又相对了解这些人,通过他们的作品影响了我们,使我们知道他们确确实实在这个世界上生活过,我这里是说生活过,而与他们同时代还有更多的人,我们却无从知道。这不是我们的过错,而是称得上生活过的人不多。现在该轮到我们了。我们中间还能有李白杜甫吗?不知道。还能有白居易苏东坡吗?不知道。假如没有,也不要紧,有几个岳飞,有几个戚继光也是不错的。为了能够证明我们生活过,或者曾经生活过,确实是件困难的事情,但不能丧失信心和放弃追求。也许我们中间有很多人在想,在做(分数:10.00)(1).义中提到的“活

30、着的人”与“生活的人”之间最根本的区别是什么:(分数:2.00)A.是否有正确的精神上的追求和人生目标B.是否有正确的道德追求和物质目标C.是否有正确的精神上的信仰和终极目标D.是否有正确的思想指导和成功的事业(2).第段“由此我想到贫穷和富有这样的问题”中“此”指的是什么:(分数:2.00)A.世界上活着的人和生活的人都不少B.世界上贫穷的人和富有的人都不少C.世界上活着的人和生活的人都是富有的人D.世界上活着的人和生活的人都是贫穷的人(3).第段中,作者从李白列举到歌德,这是为了论证什么:(分数:2.00)A.活着与生活是由物质上的贫富来区分的B.活着与生活是由精神上的东西来区分的C.活着

31、与生活是既由精神又由物质上的东西来区分的D.活着与生活是既不是由精神又不是由物质上的东西来区分的(4).文中提到的李白、杜甫、白居易、苏东坡、贝多芬、梵高、毕加索,他们是_。(分数:2.00)A.活着的人B.贫穷的人C.富有的人D.生活的人(5).以下对文意理解错误的一项是:(分数:2.00)A.“生活的人”比“活着的人”生命层次更高。B.“生活的人”大多是生存条件比较好的人。C.“生活的人”也可能是生活贫困潦倒的人。D.岳飞和戚继光也是一种“生活的人”。B阅读下文,完成下列问题。/BB雾/B(茅盾)雾遮没了正对着后窗的一带山峰。我还不知道这些山峰叫什么名儿。我来此的第一夜就看见那最高的一座山

32、的顶巅像钻石装成的宝冕似的灯火。那时我的房里还没有电灯,每晚上在暗中默坐,凝望这半空的一片光明,使我泛起了儿时所读的童话。实在的呢,这排列得很整齐的依稀分为三层的火球,衬着黑魃魃的山峰的背景,无论如何,是会引起非人间的缥缈的思想的。但在白天看来,却就平凡的很。并排的五六个山峰,差不多高低,就只最西的一峰戴着一簇房子,其余的仅只有树;中间最大的一峰竟还有濯濯的一大块,像是瓶子头上的疮疤。现在那照例的晨雾把什么都遮没了,就是稍远的电线杆也躲得毫无影踪。渐渐地太阳光从浓雾中钻出来了。那也是可怜的太阳呢!光是那样的淡弱。随后它也躲开,让白茫茫的浓雾吞噬了一切,包围了大地。我诅咒这抹煞一切的雾!我自然也

33、讨厌寒风和冰雪。但和雾比较起来,我是宁愿后者呵!寒风和冰雪的天气能够杀人,但也刺激人们活动起来奋斗。雾,雾呀,只使你苦闷,使你颓唐阑珊,像陷在烂泥淖中,满心想挣扎,可是无从着力呢!傍午的时候,雾变成了牛毛雨,像帘子似的老是挂在窗前。两三丈以外,便只见一片烟云依然遮抹一切,只不是雾样的罢了。没有风,门前池中的残荷梗时时忽然急剧地动摇起来,接着便有红鲤鱼的活泼泼的跳跃划破了死一样平静的水面。我不知道红鲤鱼的轨外行动是不是为了不堪沉闷的压迫?在我呢,既然没有呆呆的太阳,便宁愿有疾风大雨,很不耐雾的后身的牛毛雨老是像帘子一样挂在窗前。1928 年 12 月 24 日(分数:10.00)(1).本文所写

34、的“雾”有什么象征意义:(分数:2.00)A.文中的“雾”象征当时晦暗不明令人窒闷的政治氛围。B.文中的“雾”象征作者个人内心的苦闷和颓唐阑珊。C.文中的“雾”象征作者当时令人窒闷的人际关系。D.文中的“雾”象征有些文人对作者的攻击。(2).作者在文中第两个自然段写了山峰的夜景和昼景,这有什么作用:(分数:2.00)A.起到了烘托文章中心的作用。B.属于散文中的闲笔,只是缓和了语调。C.这是与散文并行的第二主题。D.起到了分散文章中心的作用(3).作者在文中第自然段写“寒风和冰雪”有什么作用:(分数:2.00)A.说明寒风与冰雪与雾一样可恶B.衬托雾的可恶C.衬托内心的苦闷、颓唐D.表达刺激奋

35、斗的精神(4).在第自然段写红鲤鱼跃出水面的“轨外行动”表达了作者怎样的心情:(分数:2.00)A.用鲤鱼的动感打破了雾的沉闷B.又是闲笔,没有实在的意义C.只是表现散文的美感D.表现了作者希望摆脱那种沉闷的环境的急切心情(5).下列对文章的分析和鉴赏,错误的一项是:(分数:2.00)A.本文写于社会剧烈震荡的 20 世纪 20 年代末,全文借“雾”的描写传达出了作者对当时那种清浊莫辨、令人窒息的时代环境的怨愤之情。B.作者否定和诅咒“雾”的一个主要目的就是要充分肯定“寒风和冰雪”的那种能够刺激人们活动起来奋斗的作用。C.文中说“雾”“使你”“像陷在烂泥淖中,满心想挣扎,可是无从着力呢!”既突

36、出了“雾”的可怕,又十分形象的写出了作者当时不甘颓唐和消沉却又无可奈何的苦闷心情。D.作者在文中既直接抒情,更通过雾中的一系列景象来暗写心境,诸如淡弱的阳光、牛毛雨般的雾气和无风无雪的天地等就既是实景又是作者内心世界的展露。工程硕士(GCT)语文 93 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B选择题/B(总题数:15,分数:30.00)1.2000 年 8 月俄罗斯的库尔斯克号核潜艇,在北冰洋的巴仑支海失事沉没,沉没地点位于北极圈内,据新闻报道打捞遇难官兵遗体的工作一直持续到了 11 月,你认为使工作人员能够在这一海域持续打捞工作的最主要的原因是:(分数:2.00)A.先进的

37、破冰船B.冰下潜水技术的成功运用C.受北大西洋暖流影响,海水不冻 D.极昼使这一海域白天时间增长解析:详解 本题考查地理学知识。11 月份,北极圈内应是低温气候,如果海水封冻,那就根本无法持续打捞工作,因此 C 项是决定条件,A、B、D 三项是次要的辅助条件。2.下列成语中字形全部有错的一组是: 相形见绌 走头无路 一触既发 声名狼藉 既往不究 陈词滥调 投机捣把 英雄倍出 称心如意 直接了当(分数:2.00)A.B. C.D.解析:详解 本题考查错别字辨析。“走头无路”应为“走投无路”;“一触既发”应为“一触即发”;“既往不究”应为“既往不咎”;“投机捣把”应为“投机倒把”;“英雄倍出”应为

38、英雄辈出”;“直接了当”应为“直截了当”。3.第一次世界大战后,丘吉尔曾组织帝国主义国家武装干涉苏俄;1941 年苏德战争爆发后,他主张“给俄国和俄国人以一切可能的援助”;1946 年 3 月,他又发表铁幕演说。对上述史实作出的正确结论不包括:(分数:2.00)A.丘吉尔是资本主义国家利益的忠实卫士B.资本主义国家和社会主义国家可以结盟C.国际关系格局发生了重大变化D.英国政府对社会主义国家根本立场不断改变 解析:详解 本题考查国际政治知识。一切外交政策都是以国家的利益为前提,丘吉尔态度不断变化是由于不同时期英国的国家利益与俄国国家利益相一致或者有冲突。4.流通中实际需要的货币量是受规律支配

39、的,它应同:(分数:2.00)A.待售商品的价格水平成反比B.待售商品的数量成反比C.待售商品的价格总额成正比 D.货币流通速度成正比解析:详解 本题考查经济学知识。流通中所需要的货币量取决于三个因素:一是待售商品的总量,二是商品的价格水平,三是货币的流通速度。待售商品总量和商品的价格水平的乘积等于商品的价格总额,所以,一定时期内流通中所需要的货币量与商品的价格总额成正比,与货币的流通速度成反比。由此可见,A、B 项只是其中因素之一,并且应是从正比,D 项应从反比。5.选出加点字注音、释义全都正确的一组:(分数:2.00)A.稔知(rn 熟悉) 潜力(qin 隐藏) 忖度(cn 揣度) 悭吝(

40、qin 吝啬)B.弹劾(h 免职) 攻讦(ji 斥责别人的过失) 遒劲(jng 有力) 裨益(b 补)C.翔实(xing 详细) 悚然(sng 害怕) 矜持(jn 拘谨) 披靡(m 倒下)D.笃信(d 忠实) 僭越(jin 超越本分) 赧颜(nn 因羞愧而脸红) 矫命(jio 假托) 解析:详解 本题考查字音和字义的把握。A 忖度(cn 揣度)B 攻讦(ji 斥责别人的过失)C 翔实(xing详明而真实)6.我国刑法明确规定:“国家工作人员滥用职权,假公济私,对控告人、申诉人、批评人实行报复陷害的,要判有期徒刑或拘役。”这表明:(分数:2.00)A.我国公民在法律面前一律平等B.国家依法保护公

41、民的政治权利和自由 C.公民在国家和社会中居于主人翁地位D.国家工作人员既要享受权利,也要履行义务解析:详解 本题考查法律知识。本题考查的知识点是国家保护公民的政治权利和自由,A 项与题意不符;C 项本身错误;D 项与题意不符。7.与“兵革既未息,儿童尽东征”的修辞手法相同的一组是: 沙鸥翔集,锦鳞游泳 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 清新庾开府,俊逸鲍参军(分数:2.00)A.B.C. D.解析:详解 本题考查修辞知识。题干的句子里采用了借代的写法。8.重新组写下面材料,使之成为一句话的广告,字数

42、不变,正确的一项是: 有七十年历史的三阳食品店 中华老字号商店 以经营宁绍帮南北货商品为特色 共有五开间门面的 坐落在中山路上(分数:2.00)A.B. C.D.解析:详解 本题考查句子的衔接。顺序应按照重要性来排,首先要介绍是什么店,但坐落在中山路上与“有七十年历史”同是“三阳食品店”的定语,因此应放在前面;往后按重要性排列,经营特色排在后面,接下来再排9.下列各句中,句意明确的一句是:(分数:2.00)A.上山那条路,除非他,没人认识。 B.出席这次座谈会的有我校教师和学生代表十多人。C.最近,为某校年事已高的王老师诊治的医生惊奇地发现,他患了多年的心脏病竟然不治而愈。D.李厂长抢在其他人

43、前面急忙表态:我们无条件完成这项任务。解析:详解 本题考查歧义句的辨析。B“十多人”既可以指教师和学生的共同代表,也可以光指学生代表;C“他”既可以指“王老师”,也可以指“医生”;D“我们”既可以指李厂长,也可以指李厂长和其他人。10.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是:(分数:2.00)A.“骚体”又称“楚辞体”,得名于屈原的离骚,特点之一是多用“兮”字。B.散曲包括套曲和杂剧,是盛行于元代的一种曲子形式,体式比较自由。 C.白洋淀纪事是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集。D.惠特曼是美国伟大的诗人,他的诗对我国“五四”以来的新诗影响很大。解析:详解 本题考查文学知识。应是杂剧

44、包括散曲和套曲,因此选 B。11.裴斯泰洛齐认为:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了:(分数:2.00)A.教育无目的论B.个人本位的教育目的论 C.社会本位的教育目的论D.效能主义的教育目的论解析:详解 本题考查教育学知识。注意题中“在于发展个人天赋的内在力量”与“这就是教育的最终目的”两句话。12.下面四组加点词,哪个组的意思完全一样:(分数:2.00)A.苟且偷安 一丝不苟 不苟言笑 苟延残喘B.过犹不及 过目成诵 大喜过望 勇于改过C.投袂而起 走投无路 投其所好 投桃报李

45、D.适得其反 适可而止 适逢其会 身材适中 解析:详解 本题考查成语。A 苟且偷安和苟延残喘的“苟”为暂且之意,一丝不苟和不苟言笑的“苟”为随便之意;B 过犹不及、大喜过望的“过”是超过的意思,过目成诵的“过”是过去的意思,勇于改过的过是错误之意;C 投袂而起、投其所好、投桃报李的“投”是为本义,投掷的意思,走投无路的投为投靠之意,为引申义,选 D。13.对下列病句分析最确切的一组是: 甲经过刻苦努力,期末考试,他 6 门功课平均都在 90 分以上。 乙考试开始后,大约过了半小时,就有人陆续交卷了。 丙如果作者的想象脱离了人物的思想实际,过于夸大人物的事迹,反而可能给人一种不真实的感觉。 用词

46、褒贬失当 句子承接不当 语意自相矛盾 词语位置错乱 (分数:2.00)A.B. C.D.解析:详解 本题考查病句的辨析。甲既然“平均”就不应在 90 分以上,可见自相矛盾,选,如此可以排除 A、D 两项;乙“陆续”应在“有人”的前面,如此可以排除 C 项14.下列关于酶的叙述,不恰当的一项是:(分数:2.00)A.不应将加酶洗衣粉在沸水中使用B.所有消化酶只在消化道中起作用 C.麦芽糖酶水解后为许多氨基酸分子D.淀粉酶可高效催化淀粉为麦芽糖解析:详解 本题考查生物学知识。此题考查酶的本质、特性和作用部位。酶的本质是蛋白质,基本组成单位都是氨基酸,酶的催化作用需适宜的温度和酸碱度。酶的作用部位有

47、在消化道内的,有在细胞内的(如细胞内消化)。迷惑之处在于食物的消化有细胞内和细胞外消化两种。15.著作权法规定,演绎权属于:(分数:2.00)A.修改权B.发表权C.保护作品完整权D.著作财产权 解析:详解 本题考查民法知识。演绎是指在某一作品的基础上,通过翻译、改编、注释、汇编等再创作方式,派生出新的作品的行为。所谓演绎权是指作者对其作品具有许可或禁止他人进行演绎创作的权利。演绎权可以依据演绎方式分为翻译权,改编权,注释权,汇编权,制片权等。可见演绎权属于“著作财产权”,A、B、C 三项都不能概括以上内涵。二、B填空题/B(总题数:15,分数:30.00)16.以雨水补给为主的河流径流,主要随_的季节变化而变化;以冰雪融水补给为主的河流,主要随_而变化。(分数:2.00)A.降雨量 降雪量B.降雨量 季节C.气温 降雪量D.降雨量 气温 解析:详解

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