1、考研政治（思想道德修养与法律基础、当代世界经济与政治）-试卷8 及答案解析(总分：68.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：11，分数：22.00)1.一、单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）_2.关于人才的界定，北宋史学家司马光在其所著资治通鉴一周纪一中写道：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这句话强调的核心是（分数：2.00）A.德是人才素质的灵魂B.智是人才素质的基本内容C.体是人才素质的基础D.美是人才素质的综合体现3.“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”，这句话说明了（分数：2.00）A.远
2、大的理想是指引人生前进的动力B.理想不仅具有现实性而且具有预见性C.理想的实现是一个实践的过程D.坚定的信念是实现理想的重要条件4.邓小平曾经指出，“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱国呢?”这段话提示我们，在爱国主义与爱社会主义这一问题上，爱国与否是（分数：2.00）A.个人的价值取向B.道德要求C.法律规范D.最基本的政治原则5.人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值的最基本内容是（分数：2.00）A.人生的自我价值B.人生的社会价值C.对自身物质需要的满足程度D.对自身精神需要
3、的满足程度6.道德建设的核心问题，实质上是“为什么人服务”的问题。社会主义道德建设的核心是（分数：2.00）A.为人民服务B.集体主义C.诚实守信D.爱国主义7.社会生活中最普遍、最基本的公众性生活是（分数：2.00）A.家庭生活B.公共生活C.职业生活D.网络生活8.国家对权利和义务，即社会利益和负担进行权威分配的法律运行环节是（分数：2.00）A.法律制定B.法律遵守C.法律执行D.法律适用9.民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范。下列选项属于民法必须遵循的原则是（分数：2.00）A.职权法定、程序法定、公正公开、有效监督等B.主体地位平等、
4、意思自治、公平、诚实信用等C.罪刑法定、法律面前人人平等、罪刑相适应等D.公平和谐和国家适度干预10.所有国家机关、社会组织和公民个人都必须遵守法律，依法享有和行使法定职权与权利，承担和履行法定职责与义务。这集中体现了（分数：2.00）A.法律的普遍适用性B.法律的优先适用性C.法律的不可违抗性D.法律的国家意志性11.在我国宪法法律规定的公民权利中，既是实现人民主权原则及其各种具体的民主制度的不可或缺的前提条件，又体现了人民主权原则及其各种具体的民主制度的必然要求的是（分数：2.00）A.政治权利B.宗教信仰及文化权利C.人身权利D.社会经济权利二、多项选择题(总题数：19，分数：38.00
5、)12.二、多项选择题。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。（分数：2.00）_13.“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律”，这句话包含的道德和法律二者之间的关系是（分数：2.00）A.法律的规定之中蕴含道德的要求，道德的要求中也包含了法律的规定B.道德和法律在维护社会秩序有序化的过程中是相辅相成的C.道德的要求和法律的要求是统一的D.二者的调节领域、调节目标、调节方式是一致的14.20 世纪 80 年代末 90 年代初，东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动遭受重大挫折，西方某些别有用心的人预言，社会主义将在 20 世纪末进入历史博物馆。然而，中国特色
6、社会主义的成功实践，使社会主义运动展现了光明的前景。由此可见（分数：2.00）A.理想的实现是一个过程B.理想的实现是具有长期性、艰巨性和曲折性的C.坚定的信念是实现理想的重要条件D.任何一种社会政治理想都不会轻而易举地实现15.在五千多年的发展中，中华民族逐渐形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。其基本内容包括（分数：2.00）A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.自强不息16.28 岁时，旅居美国的钱学森就已经是世界知名的空气动力学家。新中国成立以后，他抛弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回归祖国的怀抱，投身到祖国的建设中。钱学森的行为给我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是（分数
7、：2.00）A.人有地域和信仰不同，但报国之心不应有差别B.科学没有国界，但科学家有祖国C.爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一D.经济全球化过程中要始终维护国家主权和尊严17.价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。其内容主要表现为（分数：2.00）A.价值取向B.价值追求C.价值尺度和准则D.价值目标18.在社会主义社会中，个人利益与社会利益的统一关系主要体现在（分数：2.00）A.事实上，任何社会的个人利益与社会整体利益在根本上都是一致的B.社会整体利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益C.社会整体利益既是个人利益得以实现的前提和基础
8、，又是个人利益得以实现的保障D.社会整体利益体现了所有作为社会成员的个人的全部利益19.礼记中强调，“不宝金玉，而忠信以为宝”。下列名言与这句话大体一致的有（分数：2.00）A.诚信者，天下之结也B.人无常信，行无常贞C.不学礼，无以立D.诚信为人之本20.在当代社会，有序的公共生活对经济社会健康发展的重要意义愈加突出。具体体现在（分数：2.00）A.是促进社会和谐的重要条件B.是社会生产活动的重要基础C.是提高社会成员生活质量的基本保证D.是社会文明的重要标志21.社会道德建设最终要落实到个人品德的养成和提高上，主要原因在于（分数：2.00）A.个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作
9、用B.个人品德是经济社会发展过程中重要的主体精神力量C.个人品德的稳定性可以促使整个社会道德水平的稳定发展D.个人品德的提升能够为社会道德和法律的发展进步创造条件、提供动力22.我国社会主义法律的科学性和先进性主要体现在（分数：2.00）A.我国社会主义法律是广大人民共同意志的体现B.坚持了马克思主义的世界观、方法论为指导C.善于借鉴我国传统法和外国法的成功经验D.立法体制、立法程序和立法技术与时俱进23.法律适用，又称司法，是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。其基本原则除要求公民在法律面前人人平等外，还包括（分数：2.00）A.司法公正B.正确、合法、合
10、理、及时C.司法机关依法独立行使职权D.以事实为依据，以法律为准绳24.中国特色社会主义法律体系的层次包括（分数：2.00）A.宪法B.法律C.行政法规、地方性法规D.民法商法25.建设高效的法治实施体系，是建设中国特色社会主义法治体系的内容之一。其基本要求有（分数：2.00）A.要增强法律规范本身的可实施性B.要完善法律实施体制以及法律设施C.要提高执法和司法人员的素质与能力D.要优化法律实施的环境因素26.要坚持依宪治国、依宪执政，就要全面实施宪法。全面实施宪法的基本要求有（分数：2.00）A.树立宪法意识，弘扬宪法精神B.坚持依法治国和以德治国相结合C.坚持党的依宪执政，自觉在宪法法律范
11、围内活动D.加强宪法实施，引导公民践行宪法、崇尚宪法、遵守宪法、捍卫宪法27.救济公平是指为权利受到侵害或处于弱势地位的公民提供的救济。具体内容包括（分数：2.00）A.司法救济公平B.行政救济公平C.救济效果公平D.社会救济公平28.基本权利是指宪法以及宪法性法律规定的权利，以下选项属于基本权利的有（分数：2.00）A.人身自由B.受教育权C.物权D.债权29.作为我国公民政治权利之一的选举权利包括（分数：2.00）A.选举权B.被选举权C.罢免权D.选举义务30.依法行使权利是体现权利正当性和保障权利实现的充分而必要条件。在现代法治社会，人们行使任何权利、做任何事情都不能超越法律界限。具体
12、要求包括（分数：2.00）A.行使权利应当符合权利行使的目的B.行使权利应当符合权利行使的限度C.行使权利应当符合权利行使的方式D.行使权利应当符合权利行使的程序三、分析题(总题数：2，分数：8.00)31.三、分析题。要求结合所学知识分析材料回答问题，请将答案写在答题纸的指定位置上。（分数：4.00）_结合材料回答问题： 材料 1 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。不论是中华文明，还是世界上存在的其他文明，都是人类文明创造的成果。 文明交流互鉴不应该以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。中国人在 2000 多年前就认识到了“物之不
13、齐，物之情也”的道理。推动文明交流互鉴，可以丰富人类文明的色彩，让各国人民享受更富内涵的精神生活、开创更有选择的未来。 世界上不存在十全十美的文明，也不存在一无是处的文明，文明没有高低、优劣之分。如果居高临下对待一种文明，不仅不能参透这种文明的奥妙，而且会与之格格不入。历史和现实都表明，傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍。 海纳百川，有容乃大。人类创造的各种文明都是劳动和智慧的结晶。每一种文明都是独特的。在文明问题上，生搬硬套、削足适履不仅是不可能的，而且是十分有害的。一切文明成果都值得尊重，一切文明成果都要珍惜。 历史告诉我们，只有交流互鉴，一种文明才能充满生命力。只要秉持包容精神，就不存在
14、什么“文明冲突”，就可以实现文明和谐。这就是中国人常说的：“萝卜青菜，各有所爱。” 摘自习近平在联合国教科文组织总部的演讲(2014 年03 月 27 日) 材料 2 冷战期间，人们很容易把全球政治理解为包含了美国及其盟国、苏联及其盟国，以及在其中发生了大量冷战斗争的不结盟国家组成的第三世界。这些集团之间的差别在很大程度上是根据政治意识形态和经济意识形态来界定的。随着冷战的结束，意识形态不再重要，各国开始发展新的对抗和协调模式。为此，人们需要一个新的框架来理解世界政治，而“文明的冲突”模式似乎满足了这一需要。这一模式强调文化在塑造全球政治中的主要作用，它唤起了人们对文化因素的注意，而它长期以来
15、曾一直为西方的国际关系学者所忽视；同时在全世界，人们正在根据文化来重新界定自己的认同。文明的分析框架因此提供了一个对正在呈现的现实的洞见。它也提出了一个全世界许多人们认为似乎可能和合意的论点，即：在未来的岁月里，世界上将不会出现一个单一的普世文化，而是将有许多不同的文化和文明相互并存。那些最大的文明也拥有世界上的主要权力。它们的领导国家或是核心国家美国、欧洲联盟、中国、俄罗斯、日本和印度，将来可能还有巴西和南非，或许再加上某个伊斯兰国家，将是世界舞台的主要活动者。 摘自美塞缪尔亨廷顿：文明的冲突与世界秩序的重建(新华出版社)（分数：4.00）(1).中国对待世界不同国家不同文明的观点和主张。（
16、分数：2.00）_(2).塞缪尔亨廷顿观点的核心及实质。（分数：2.00）_考研政治（思想道德修养与法律基础、当代世界经济与政治）-试卷8 答案解析(总分：68.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：11，分数：22.00)1.一、单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）_解析：2.关于人才的界定，北宋史学家司马光在其所著资治通鉴一周纪一中写道：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这句话强调的核心是（分数：2.00）A.德是人才素质的灵魂 B.智是人才素质的基本内容C.体是人才素质的基础D.美是人才素质的综合体现解析：解析：此题考查的
17、知识点是确立人才目标，是一道理解性试题，难度很小。人的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。其中，德是人才素质的灵魂，智是人才素质的基本内容，体是人才素质的基础，美是人才素质的综合体现。司马光这句话的核心是用“德”来统率“才”，才能保证“才”的正当发挥。故 A 选项正确。3.“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”，这句话说明了（分数：2.00）A.远大的理想是指引人生前进的动力B.理想不仅具有现实性而且具有预见性C.理想的实现是一个实践的过程 D.坚定的信念是实现理想的重要条件解析：解析：此题考查的知识点是理想的实现。理想信
18、念是一个思想问题，更是一个实践问题。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”出自老子，蕴含的核心意义是立志须躬行，强调的是实践的重要性。意思是漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴的奋斗；通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下。C 选项最合题意，是正确选项。4.邓小平曾经指出，“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱国呢?”这段话提示我们，在爱国主义与爱社会主义这一问题上，爱国与否是（分数：2.00）A.个人的价值取向B.道德要求C.法律规范D.最基本的政治原则 解析：解析：维护国家主权和领土完
19、整，是国家的核心利益。在反对分裂、维护国家统一这个重大原则问题上，爱国与否是最基本的政治原则。D 选项正确。5.人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值的最基本内容是（分数：2.00）A.人生的自我价值B.人生的社会价值 C.对自身物质需要的满足程度D.对自身精神需要的满足程度解析：解析：人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。CD 选项均是人生自我价值的表现形式。B 选项正确。6.道德建设的核心问题，实质上是“为什么人服务”的问题。社会主义道德建设的核心是（分数：2.00）A.为人民服务 B.集体主义C.诚实守信D.爱国主义解析：解析：
20、此题考查的知识点是社会主义道德建设的核心，是一道理解与识记相结合的试题，难度较小。道德作为一种上层建筑，受经济基础决定，为经济基础服务。社会主义经济基础和人际关系，决定了社会主义道德建设要以为人民服务为核心。A 选项正确。7.社会生活中最普遍、最基本的公众性生活是（分数：2.00）A.家庭生活B.公共生活 C.职业生活D.网络生活解析：解析：此题原则上是一个识记性、难度很低的试题。虽然是识记性的试题，但是也可以用理解的方式解决。在四个选项中，公共生活的范围最大。网络生活是公共生活的一个组成部分，家庭和单位也是公共生活的重要构成。故 B 选项正确。8.国家对权利和义务，即社会利益和负担进行权威分
21、配的法律运行环节是（分数：2.00）A.法律制定 B.法律遵守C.法律执行D.法律适用解析：解析：此题考查的知识点是法律的运行，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。法律制定是国家对权利和义务，即社会利益和负担进行的权威性分配。A 选项正确。9.民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范。下列选项属于民法必须遵循的原则是（分数：2.00）A.职权法定、程序法定、公正公开、有效监督等B.主体地位平等、意思自治、公平、诚实信用等 C.罪刑法定、法律面前人人平等、罪刑相适应等D.公平和谐和国家适度干预解析：解析：此题考查的知识点是我国法律部门中的民商法律部
22、门，是一道识记性试题，难度适中。B 选项正确。A 选项是行政法的基本原则，C 选项是刑法的基本原则，D 选项是社会法的基本原则。10.所有国家机关、社会组织和公民个人都必须遵守法律，依法享有和行使法定职权与权利，承担和履行法定职责与义务。这集中体现了（分数：2.00）A.法律的普遍适用性 B.法律的优先适用性C.法律的不可违抗性D.法律的国家意志性解析：解析：此题考查的知识点是法律至上中法治思维的表现，是一道理解性试题，难度适中。A 选项正确。本题考生容易纠结 C 选项，但是法律的不可违抗性指的是任何人都不允许违反法律，违反法律就要受到法律的惩罚。不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要有
23、违法犯罪行为，就要依法追究和承担法律责任。强调更多的是违抗后要承担的后果。11.在我国宪法法律规定的公民权利中，既是实现人民主权原则及其各种具体的民主制度的不可或缺的前提条件，又体现了人民主权原则及其各种具体的民主制度的必然要求的是（分数：2.00）A.政治权利 B.宗教信仰及文化权利C.人身权利D.社会经济权利解析：解析：此题考查的知识点是宪法法律规定的公民权利与义务，是一道识记与理解相结合的试题，难度适中。政治权利是公民参与国家政治活动的权利和自由的统称。它的行使主要表现为公民参与国家、社会组织与管理的活动。公民的政治权利构成了实现人民主权原则及其各种具体的民主制度的不可或缺的前提条件，反
24、过来又体现了人民主权原则及其各种具体的民主制度的必然要求。A 选项正确。二、多项选择题(总题数：19，分数：38.00)12.二、多项选择题。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。（分数：2.00）_解析：13.“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律”，这句话包含的道德和法律二者之间的关系是（分数：2.00）A.法律的规定之中蕴含道德的要求，道德的要求中也包含了法律的规定 B.道德和法律在维护社会秩序有序化的过程中是相辅相成的 C.道德的要求和法律的要求是统一的 D.二者的调节领域、调节目标、调节方式是一致的解析：解析：此题考查的知识点是道德和法律的相辅相
25、成关系，是一道理解为主、识记为辅的试题，难度适中。ABC 三个选项正确。D 选项的错误在于，二者在调节领域、调节目标、调节方式等方面发挥的作用和方式存在很大不同。法律调节的领域小，道德的领域广；调节目标不同，法律要求必须改正，道德是希望改正；调节方式不同，法律是强制，道德是说服教育。14.20 世纪 80 年代末 90 年代初，东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动遭受重大挫折，西方某些别有用心的人预言，社会主义将在 20 世纪末进入历史博物馆。然而，中国特色社会主义的成功实践，使社会主义运动展现了光明的前景。由此可见（分数：2.00）A.理想的实现是一个过程 B.理想的实现是具有长期性、艰巨性
26、和曲折性的 C.坚定的信念是实现理想的重要条件 D.任何一种社会政治理想都不会轻而易举地实现 解析：解析：此题主要考查的知识点是如何正确认识理想实现的长期性、艰巨性和曲折性。ABCD 四个选项均正确。15.在五千多年的发展中，中华民族逐渐形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。其基本内容包括（分数：2.00）A.团结统一 B.爱好和平 C.勤劳勇敢 D.自强不息 解析：解析：此题考查的知识点是对中华民族精神基本内容的掌握，是一道识记为主、理解为辅的试题，难度较小。考生只要能够把握住一点，那就是所有好的精神、并且是来源于中国古代或近代的，就都是民族精神的组成部分，此题就相对比较简单了。ABCD 四
27、个选项均是正确选项。16.28 岁时，旅居美国的钱学森就已经是世界知名的空气动力学家。新中国成立以后，他抛弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回归祖国的怀抱，投身到祖国的建设中。钱学森的行为给我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是（分数：2.00）A.人有地域和信仰不同，但报国之心不应有差别 B.科学没有国界，但科学家有祖国 C.爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一 D.经济全球化过程中要始终维护国家主权和尊严 解析：解析：此题考查的知识点是对新时期条件下的爱国主义的理解。ABCD 均是正确选项。17.价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。其内
28、容主要表现为（分数：2.00）A.价值取向 B.价值追求 C.价值尺度和准则 D.价值目标 解析：解析：此题考查的知识点是对价值观的概念和内容的理解，是一道理解性试题，难度适中。价值观的内容，一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断事物有无价值及价值大小、是光荣还是可耻的评价标准。ABCD 选项正确。考生需要注意的是，虽然 AB 两个选项包含在 D 选项之中，但是，作为多项选择题，依然要作为正确选项选出。18.在社会主义社会中，个人利益与社会利益的统一关系主要体现在（分数：2.00）A.事实上，任何社会的个人利益与社会整体利益在根本上都是
29、一致的B.社会整体利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益 C.社会整体利益既是个人利益得以实现的前提和基础，又是个人利益得以实现的保障 D.社会整体利益体现了所有作为社会成员的个人的全部利益解析：解析：BC 选项正确。A 选项的错误在于，只有在社会主义社会中，个人利益与社会整体利益在根本上才是一致的。D 选项的错误在于，社会整体利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的统一。19.礼记中强调，“不宝金玉，而忠信以为宝”。下列名言与这句话大体一致的有（分数：2.00）A.诚信者，天下之结也 B.人无常信，行无常贞 C.不学礼，无以立D.诚信为人之本 解析：解析：此题考查的知识点是中华
30、传统美德的基本精神，是一道理解性试题，难度适中。题干讲述的是诚信的重要性。ABD 三个选项与题干一致，C 选项讲述的是谦敬礼让的美德的重要性。20.在当代社会，有序的公共生活对经济社会健康发展的重要意义愈加突出。具体体现在（分数：2.00）A.是促进社会和谐的重要条件 B.是社会生产活动的重要基础 C.是提高社会成员生活质量的基本保证 D.是社会文明的重要标志 解析：解析：此题考查学生对有序公共生活对一个国家的公民、经济、文化和社会重要性的理解。ABCD四个选项均是正确选项。21.社会道德建设最终要落实到个人品德的养成和提高上，主要原因在于（分数：2.00）A.个人品德对道德和法律作用的发挥具
31、有重要的推动作用 B.个人品德是经济社会发展过程中重要的主体精神力量 C.个人品德的稳定性可以促使整个社会道德水平的稳定发展 D.个人品德的提升能够为社会道德和法律的发展进步创造条件、提供动力 解析：解析：此题考查的知识点是个人品德的重要性，是一道理解性试题，难度较小。四个选项均是正确选项。22.我国社会主义法律的科学性和先进性主要体现在（分数：2.00）A.我国社会主义法律是广大人民共同意志的体现 B.坚持了马克思主义的世界观、方法论为指导 C.善于借鉴我国传统法和外国法的成功经验 D.立法体制、立法程序和立法技术与时俱进 解析：解析：此题考查的知识点是我国社会主义法律的本质特征，是一道理解
32、与识记相结合的试题，难度适中。我国社会主义法律的科学性和先进性，是通过我国社会主义法律的本质特征上体现出来的。我国社会法律的本质特征主要是从两个方面来讲的，一是法律体现的意志，我国社会主义法律是中国共产党的主张和人民共同意志的体现，是阶级性与人民性的统一。二是从实质内容看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，是科学性和先进性的统一。科学性和先进性主要体现在三个方面：一是坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论以及中国特色社会主义法治理论为指导；二是善于借鉴我国传统法律和外国法律的成功经验；三是立法体制、立法程序和立法技术能适应时代发展而不断改革与创新，确保立法的质量和水
33、平。ABCD 四个选项均正确。考生需要注意的是，我国社会主义法律的最大先进性和科学性，是从法律所体现的意志方面来讲的。23.法律适用，又称司法，是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。其基本原则除要求公民在法律面前人人平等外，还包括（分数：2.00）A.司法公正 B.正确、合法、合理、及时C.司法机关依法独立行使职权 D.以事实为依据，以法律为准绳 解析：解析：此题考查的知识点是法律运行，是一道识记性试题，难度适中。ACD 选项正确。B 选项是司法的基本要求。24.中国特色社会主义法律体系的层次包括（分数：2.00）A.宪法 B.法律 C.行政法规、地方性法规
34、 D.民法商法解析：解析：此题考查的知识点是我国的法律部分，是一道识记为主、理解为辅的试题，难度适中。ABC选项正确。中国特色社会主义法律体系，是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分。原则性来说，就这三个层次。民法商法隶属于三个层次法律法规之中，不能单独算是法律体系的层次之一。25.建设高效的法治实施体系，是建设中国特色社会主义法治体系的内容之一。其基本要求有（分数：2.00）A.要增强法律规范本身的可实施性 B.要完善法律实施体制以及法律设施 C.要提高执法和司法人员的素质与能力 D.要优化法律实施的环境因素 解析：解析：此题考查的知识点是建设中国特色社会主义法治
35、体系的要求，是一道识记性试题，难度适中。ABCD 选项均是正确选项。26.要坚持依宪治国、依宪执政，就要全面实施宪法。全面实施宪法的基本要求有（分数：2.00）A.树立宪法意识，弘扬宪法精神 B.坚持依法治国和以德治国相结合C.坚持党的依宪执政，自觉在宪法法律范围内活动 D.加强宪法实施，引导公民践行宪法、崇尚宪法、遵守宪法、捍卫宪法 解析：解析：此题考查的知识点是全面实施宪法的基本要求，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。ACD 选项正确。B 选项不选的原因在于，坚持依法治国和以德治国相结合，是治国理政的方式上的要求，而不全面实施宪法的基本要求。27.救济公平是指为权利受到侵害或处于弱势
36、地位的公民提供的救济。具体内容包括（分数：2.00）A.司法救济公平 B.行政救济公平C.救济效果公平 D.社会救济公平 解析：解析：此题考查的知识点是公平正义之中的救济公平，是一道识记与理解相结合的试题，难度较小。ACD 选项正确。D 选项的错误在于，救济所达到的效果因人而异，不可能做到完全一致。28.基本权利是指宪法以及宪法性法律规定的权利，以下选项属于基本权利的有（分数：2.00）A.人身自由 B.受教育权 C.物权D.债权解析：解析：此题考查的知识点是法律权利的分类，是一道识记性试题，难度小。基本权利是指宪法以及宪法性法律规定的权利，如选举权和被选举权、宗教信仰自由、人身自由、受教育权
37、等；普通权利是指宪法以及宪法性法律以外的其他法律所规定的权利，物权、债权属于普通权利。29.作为我国公民政治权利之一的选举权利包括（分数：2.00）A.选举权 B.被选举权 C.罢免权 D.选举义务解析：解析：此题考查的知识点是我国公民的选举权利，是一道识记与理解相结合的试题，难度适中。公民的选举权利包括选举权和被选举权。选举权和被选举权有广狭两义之分。狭义的选举权是指作为公民的政治权利的选举权，即指公民依法选举国家权利机关代表的权利，即选举和罢免人大代表的权利。而现实生活中，企事业单位领导人、政府部门领导人以及村委会居委会的选举也是公民的民主权利，属于广义的选举权。罢免权是选举权的延伸，是选
38、民或代表机关对不称职的代表或者其他公职人员，在其任期届满前用投票的方式决定其是否继续任职或立即免职的权利。公民有选举权，就应当享有罢免权，因为二者相辅相成。ABC 选项正确。30.依法行使权利是体现权利正当性和保障权利实现的充分而必要条件。在现代法治社会，人们行使任何权利、做任何事情都不能超越法律界限。具体要求包括（分数：2.00）A.行使权利应当符合权利行使的目的 B.行使权利应当符合权利行使的限度 C.行使权利应当符合权利行使的方式 D.行使权利应当符合权利行使的程序 解析：解析：此题考查的知识点是依法行使权利的要求，是一道识记性试题，难度适中。 第一，行使权利应当符合权利行使的目的。公民
39、在行使法律权利时，不仅要在形式上符合相关法律的规定，也要符合立法意图和精神，不得违反宪法法律确定的基本原则，保障权利行使的正当性。此外，行使权利不得破坏公序良俗，妨碍法律的社会功能和价值的实现。 第二，行使权利应当符合权利行使的限度。任何权利都不是绝对的，都有其行使的限度，必须依照法律规定的限度来行使权利。 第三，行使权利应当符合权利行使的方式。权利行使的方式分为口头方式和书面方式，有时两种方式可以兼而采之。 第四，行使权利应当符合权利行使的程序。由于一个人行使权利的过程可能就是另一个人履行义务的过程，所以，正当程序原则同样适用于权利行使过程。通常情况下，行使权利的程序是法律规定的。ABCD
40、选项正确。三、分析题(总题数：2，分数：8.00)31.三、分析题。要求结合所学知识分析材料回答问题，请将答案写在答题纸的指定位置上。（分数：4.00）_解析：结合材料回答问题： 材料 1 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。不论是中华文明，还是世界上存在的其他文明，都是人类文明创造的成果。 文明交流互鉴不应该以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。中国人在 2000 多年前就认识到了“物之不齐，物之情也”的道理。推动文明交流互鉴，可以丰富人类文明的色彩，让各国人民享受更富内涵的精神生活、开创更有选择的未来。 世界上不存在十全十美的文明
41、，也不存在一无是处的文明，文明没有高低、优劣之分。如果居高临下对待一种文明，不仅不能参透这种文明的奥妙，而且会与之格格不入。历史和现实都表明，傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍。 海纳百川，有容乃大。人类创造的各种文明都是劳动和智慧的结晶。每一种文明都是独特的。在文明问题上，生搬硬套、削足适履不仅是不可能的，而且是十分有害的。一切文明成果都值得尊重，一切文明成果都要珍惜。 历史告诉我们，只有交流互鉴，一种文明才能充满生命力。只要秉持包容精神，就不存在什么“文明冲突”，就可以实现文明和谐。这就是中国人常说的：“萝卜青菜，各有所爱。” 摘自习近平在联合国教科文组织总部的演讲(2014 年03 月
42、27 日) 材料 2 冷战期间，人们很容易把全球政治理解为包含了美国及其盟国、苏联及其盟国，以及在其中发生了大量冷战斗争的不结盟国家组成的第三世界。这些集团之间的差别在很大程度上是根据政治意识形态和经济意识形态来界定的。随着冷战的结束，意识形态不再重要，各国开始发展新的对抗和协调模式。为此，人们需要一个新的框架来理解世界政治，而“文明的冲突”模式似乎满足了这一需要。这一模式强调文化在塑造全球政治中的主要作用，它唤起了人们对文化因素的注意，而它长期以来曾一直为西方的国际关系学者所忽视；同时在全世界，人们正在根据文化来重新界定自己的认同。文明的分析框架因此提供了一个对正在呈现的现实的洞见。它也提出
43、了一个全世界许多人们认为似乎可能和合意的论点，即：在未来的岁月里，世界上将不会出现一个单一的普世文化，而是将有许多不同的文化和文明相互并存。那些最大的文明也拥有世界上的主要权力。它们的领导国家或是核心国家美国、欧洲联盟、中国、俄罗斯、日本和印度，将来可能还有巴西和南非，或许再加上某个伊斯兰国家，将是世界舞台的主要活动者。 摘自美塞缪尔亨廷顿：文明的冲突与世界秩序的重建(新华出版社)（分数：4.00）(1).中国对待世界不同国家不同文明的观点和主张。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：中国坚持走和平发展道路，提出了构建和谐世界的理念。不同文明平等对话、共同发展是和谐世界的鲜明特征。作为综合
44、国力重要组成部分的文明和文化，各国彼此之间应相互借鉴，相互包容，共同发展。人类文明是多姿多彩的，只有多姿多彩才有交流互鉴的价值；文明没有高低、优劣之分，对待文明上的平等，是文明彼此交流互鉴的前提；文明是可以包容互鉴的，人类文明的包容性是交流互鉴的动力。只要秉持包容精神，就不存在什么“文明冲突”，就可以实现文明和谐。)解析：(2).塞缪尔亨廷顿观点的核心及实质。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：塞缪尔亨廷顿认为，冷战期间，世界各国冲突的主要原因是意识形态上的差别所导致的；而冷战结束后，将要引发世界冲突的主要原因是不同文明之间的矛盾和冲突。他认为，世界各国之间的文明和文化是彼此对立和冲突的，无法相互包容和借鉴。他认为，西方文明是人类文明进步的终点，是人类文明的中心，西方文明模式是唯一的现代文明道路。其主要目的在于向世界推销西方的自由民主制度，满足西方实现经济霸权、政治霸权的需要。)解析：
