1、2008 年山西省中考语文试题及答案 一、积累运用（ 22 分） 1、下列加点字的读音只有两个不正确，请找出并改正。 （ 2 分） 满载（ zi）而 归 排忧解难 (nn) 人迹罕 (hn)至 惟妙惟肖 (xio) 中流砥（ d）柱 好 (ho)事多磨 锲 (q)而不舍 赏 (shng)心悦目 不屈不挠 (no) 赤 (ch)子之心 改为 改为 2、下列词语中有两个书写有错误，请把这两个词语的正确写法规范、端正、整洁地书写在田字格里。 妙首回春 锐不可当 谈笑风生 情有独钟 众志成诚 别具匠心 非同凡响 玲珑剔透 明察秋毫 耳濡目染 通宵达旦 扶危济困 3、请结合语境，从备选词语中选择最恰当的
2、两个，分别填写在下面句子相应的横线上。 （ 2分） 备选词语：佳作 风光 作品 奇观 景色 杰作 奥运“祥云”火炬登顶珠峰，是中华民族挑战人类极限的一次壮举，是现代奥林匹克运动逾百年历史上的一道 ，也是中国奉献给全世界的一大人类 。 4、下面句子没有语病的一项是（ ） （ 2 分） A穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗 。 B苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。 C他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，努力的样子。 D救灾队伍在余震不娄、交通断绝、通信不畅的恶劣环境下坚韧前行，一条条生命因为他们的到来重获生机。 5、下列句子内容前后不连贯的一项是（ ） （
3、 2 分） A灵感来自于放松，松则通，通则灵。 B天才在于积累，优秀是一种习惯。 C近朱者赤，近墨者黑，环境对人的影响很大。 D一分耕耘，一分收获，付出与收获往往成正比。 6、 皇帝的新装是丹麦童话作家 的作品，你还读过他的什么童话作品，请再列举两篇 。 （ 2 分） 7、默写。 （ 1） ，引无数英雄意竞折腰。 （毛泽东沁园春雪 ） （ 2） ，却话巴山夜雨时。 （李商隐夜雨寄北 ） （ 3）王勃送杜少府之任蜀州一诗中的千古名句是 ， 。 （ 4）文天祥过零丁洋一诗中运用比喻修辞的句子是 ， 。 （ 5 ）欧阳修醉翁亭记一文中描写四季景色的句子是 ， ， ， 。 二、阅读（ 48 分） （一
4、） 阅读下面文言文，完成 8-11 题。 （ 12 分） 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪（淫）雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀（曜） ，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘
5、，把酒临风，其喜洋洋者矣。 8、解释下面句子中加点词的意思。 （ 4 分） （ 1）此则岳阳楼之大观也（ ） （ 2）连月不开（ ） （）薄暮冥冥（ ） （）至若春和景明（ ） 、用现代汉语写出下列列的意思。 （分） （）日星隐耀（曜） ，山岳潜形 （）浮光跃金，静影沉璧 10、下列说法不正确的一项是（ ） （分） 、选文第段中“朝晖夕阴，气象万千”是洞庭湖千变万化的特点。 、选文第段中的“览物之情，得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。 、选文第、段除写景之外，还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。 、选文写“暗景”用语雄浑浓郁，状“明景”用词清丽明快。 11、赏析下面的句子。
6、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。 （二） 阅读下面说明文，完成题。 （分） 饺子 春节，是我国最重要的传统节日。春节的的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。 饺子，在东周时称“饼饵” ，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，颜之推在他的文集中这样说 :“今之馄饨，形如偃月，天下通食也。 ”可见饺子还曾称“馄饨” 。民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子” 。 在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今 1300 年唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。 后来
7、，很长一段时间把饺子称为“扁食” 。在帝京岁时纪胜中就有“扁食包细馅”的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。 清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是“见了煮饽饽也不乐” 。 民间有“好吃不过饺子”的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子” 、 “扁食” ，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗，除夕夜的“子时” ，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于“子时” ，意寓“交子” 。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“
8、饺子” 。从此， “饺子”不仅是美食，还蓄含了美妙的文化色彩。 （选自北京晚报 有删改） 12、本文的说明对象是 ，本文采用的说明顺序是 。（分） 13 、文中还提到了饺子的许多别称，请任意写出其中四个 、 、 、 。 （分） 14、第段除了举例子之外，还采用了 的说明方法，主要是为了说明 （分） 15、第段中加点的“至少”一词可以去掉吗？为什么？（分） 16、根据文意，说说饺子蓄含了怎样的文化色彩？（分） （三） 阅读下面的议论文，完成题。 （分） 让有些话穿耳而过 段奇清 李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子 3 岁时的一些充满意趣的奇言妙语。 有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说：
9、“可以一个耳朵进，一个耳朵出，光进不出就会装不下。 ” 由此，我想起了一句话：让有些话穿耳而过。 譬如某一天，你无意中听到一些诽谤和中伤你的话语，就让它穿耳而过。那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解。你要相信，浊者自浊，清者自清，只要假以时日，他一定会看出你的初衷与本真。于是你便拥有了一颗平静安宁的心。 如果偶尔听到有人指责你太不细心，未能做到未雨绸缪、防微杜渐，要让它穿耳而过。尽管他的指责是善意的，可是在这个世界上，每个人都是渺小的，谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途。不要太过相信“人无远虑，必有近忧”的话，无论自己对将来有多少设想，可它终究没有发生。最为紧要的是要
10、抓住今天，认认真真活在当下。如此，才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费自己宝贵的光阴， 才会不为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。你才能听到妻儿的欢声笑语，才能淋浴到金色的夕阳、绚烂的晚照。即便风雨骤然而至，也依然轻裘绶带，玉树临风。 如果有人说你才貌双全，要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天、山外有山，那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力，原本不值得他人夸奖。 如果有人说你出类拔萃，却白璧微瑕，也要让它穿耳而过。是否出类拔萃姑且不说，不完美本是人生的一种常态，如此，你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影，就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区，就始终能保持清醒的头脑。
11、对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话，对于一些玩世不恭，不知轻重的话，对于一些上下之势、高低权争、男女绯闻的话，都要让它穿耳而过。这样，你就会秋波无痕，素心如玉。纵然那些对你有用，却让你智所不能逮、力所不能及，以致褫夺了幸福与快乐的话语，就要让它们穿耳而过，随风而逝。 人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常有限。愁苦与畏惧多了，欢乐与勇气就少了；局促与紧张多了，潇洒与轻松就少了；傲慢与骄矜多了，恭谨与谦虚就少了。一些不需要的话语存放太多了，一些箴言就会无处落脚。让有些话穿耳而过。 17、第段事例的作用是 。（分） 18、本文的中心论点是 （分） 19、从结构上看，段之间的关系是 。（分） 20
12、、第段中有一个短评“平静安宁的心” ，请从第段中找出意思与之相近的两个词语。（分） 21、读完全文后，给你的人生启示是 。（分） （四） 阅读下面记叙文，完成题。 （分） 分秒的震撼 要凤春 编译 那年，我在南非克鲁格国家公园拍摄风光片，意外地捕捉到了一段动人心弦的真实画面。 那天傍晚，一群野牛正沿着河岸缓缓前行，而在前方不远处，六七只狮子，正藏在草丛里，等待着猎物的到来。两头大野牛和一头小野牛不知道前方危机四伏，它们欢快地向前奔跑，距离队伍越来越远 ,却离狮口越来越近。 没有任何征兆，埋伏的狮子们就纷纷跃起， 3 头野牛猝不及防，已与狮子狭路相逢。 野牛急忙掉头逃跑，但是，狮子的速度更快，一
13、只狮子几个起落 ,就追上了落在最后面的小野牛，并将其狠命地扑进河里。小野牛在河水里挣扎着，几只狮子一起咬住它，它们要把这个战利品拖上河岸来享用。但就在小牛即将被拖上岸时，河水里突然一片翻腾，一条巨鳄从河中一跃而起，它张开血盆大口，牢牢地咬住了小牛的尾巴，向河里狠命地拖拽着小牛。就这样，群狮与鳄鱼在河边展开了争夺小牛的拉锯战。几番撕扯，胜负已见，最终小牛被拉上了岸。 我看着镜头里那可怜的小牛，它即将成为狮子的美餐了，这也许是自然界弱肉强食的必然结局。但我发现，镜头里突然有了新的内容。 那刚刚逃走的两头野牛，竟带着近百头身强体壮的野牛狂奔而来。原来，它们在生死关头，丢下小牛逃去，并非为了苟且偷生，
14、而是去搬救兵。 众野牛如风而至，把几只狮子团团围在中间，一头野牛开始狂追一只狮子，这画面让人毕生难忘：在强悍的猛兽面前，这头食草动物的温顺软弱已经荡然无存，它吼声如雷，似威武的战将；而那狮子的威风，早已消失殆尽，它在这头野牛面前落荒逃跑。但是，剩下的狮子依然咬住小牛不肯松口。 野牛们终于发怒了。它们结成战阵，逼近狮子。一头野牛对着狮子疾冲上去，用牛角猛力一挑，一只狮子就飞到了空中，然后狠狠摔到地上。几个动作，在瞬间内一气呵成，让人忘记了这竟是一头野牛。群牛怒吼，开始发动进攻，在雷霆万钧的气势下，剩下的几只狮子终于面露惶恐，它们无力地抵抗了几下，便松开口，四散逃窜了。 如血的残阳中，野牛们如一个
15、个勇猛的战士，它们用勇敢与力量，上演了一场悲壮的生命之歌，令人动容。 我看了摄像机上的时间， 从小野牛落入群狮之口， 到众野牛奋力救出小野牛奇迹逃生，这一过程只有短短的 8 分 23 秒。 8 分 23 秒的牛狮之战，完全颠覆了我曾经对于强者和弱者的定义。强者与弱者，原来并不取决于体魄的强壮或孱弱，也不在于其食肉还是食草。 强与弱，是一种精神与意志的较量。有些个体，看似软弱，可它们一旦同仇敌忾、紧密团结在一起， 就会形成一股无比强大的力量， 在这种力量面前， 再强悍的对手都会被折服，被击败。 22、在不使用“猝不及防”和“狭路相逢”两个词语、又不改变原段意思的情况下，请重写第段。 （ 2 分）
16、 23、阅读第段，说说小牛遇到了怎样的危险？（ 2 分） 24、选文语言形象生动，使读者如见其形、如闻其声、如临其境。请从第段筛选出表现野牛勇猛与力量的词语。 （ 2 分） 25、第段“几个动作，在瞬间内一气呵成”一句中， “几个动作”指的是什么？（ 2 分） 26、结合语境理解下列句中加点词语的含义。 （ 2 分） 8 分 23 秒的牛狮之战，完全颠覆了我曾经对于强者和弱者的定义。 27、第段和第段都提到“ 8 分 23 秒” ，有什么作用？（ 3 分） 28、读完本文后，你一定明白了一些道理，请把你的感悟简要地写在下面。 （ 2 分） 三、写作（ 50 分） 29、从下面两个题目中任选一题
17、作文。 文题一：请以“为了 ”为题，写一篇作文。 文题二：阅读下面材料，写一篇作文。 杨柳自有杨柳的洒脱，青松自有青松的壮美。生于世界上，在于宇宙间，同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，每个生命都闪耀着独特的光辉、展示着无穷的魅力。 要求：半命题作文，先将题目补充完整； 材料作文，自选角度，自拟题目； 文体不限（诗歌、戏剧除外） ； 字数在 500-800 字之间； 文中避开真实的人名、校名、和地名。 答案 一 1、 q改为 qi ho 改为 ho 2、妙手回春 众志成城 3、奇观 杰作 4、 D 5、 B 6、 丑小鸭 卖火柴的小女孩 海的女儿等 7、 （ 1）江山如此多娇（ 2）何当共剪西窗烛（
18、3）海内存知己，天涯若比邻（ 4）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 （ 5）野芳发而幽香，佳林秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出（者） 8、 （ 1）雄伟景象（ 2）放晴（ 3）迫近（ 4） “日光”或“阳光” 9、 （ 1）太阳和星星隐藏（去）了光辉，山岳隐没了形迹（体） 。 （ 2）浮（波）动的月光闪着金色（水面映着月光，金波闪动） ，静静的月影像沉下（水中）的玉璧。 10、 C 11、这上句运用拟人、对偶的修辞手法，极写洞庭湖浩大的气势。 12、饺子 时间顺序 13、馄饨 粉角 扁食 煮饽饽（饼饵、角子） 14、列数字 饺子流传时间长，地域广，且在唐代就有饺子和馄饨两个品种 15、不可以，
19、“至少”一词说明饺子最晚在唐代就有了，去掉显得太绝对，表达不准确（不严密） 16、意寓团圆；意寓新旧交替（辞旧迎新） 17、增强可读性；引出中心论点 18、让有些话（语）穿耳而过 19、并列关系 20、秋波无痕 素心如玉 21、示例一：人生是一个容量有限的容器，因而要选择欢乐与通气、潇洒与轻松、恭谨与谦虚，让有些话语穿耳而过。 示例二：对于一些冷漠无情，耍小聪明、玩世不恭、不知轻重、上下之势、高低权争的话语都要让它们穿耳而过。 22、示例：没有任何征兆，埋伏的狮子们就纷纷跃起，三头野牛事先根本就没有任何防备，就已经和狮子迎面相遇了。 23、小牛被一只狮子扑进河里，几只狮子一起咬住它；一条巨鳄牢
20、牢咬住小牛的尾巴，被群狮与展厅鳄争夺撕扯。 24、如风而至 团团包围 狂追 吼声如雷 25、疾冲（冲） 一挑（挑）飞 摔 26、 这一词语强烈地表现了牛狮之战完全推翻了 “我” 最初认为自然界弱肉强食的一般规律。 27、照应题目；强调牛狮之战时间之短；突出牛狮之战带给“我”的震撼之大。 28、示例一：强者与弱者，原来并不取决于体魄的强壮或孱弱，也不在于其食肉还是食草；示例二：强与弱，是一种精神与意志的较量；示例三：有些个体，看似软弱，可它们一量同仇敌忾、紧密团结在一起，就会开成一股无比强大的力量，在这种力量面前，再强悍的对手都会被折服，被击败 2008 政 治 选择题 1、 中国特色的社会主义
21、理论体系包括 A 马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论 B 毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想 C 邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想和科学发展观 D 毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想和科学发展观 2、 为保障公民、法人和其他合法组织依法获取政府信息，提高政府工作的透明度，充分发挥政府信息对人民群众的服务作用， 2007 年 4 月 24 日新华社受权分布了 A中华人民共和国政府信息公开条例 B.中华人民共和国行政复议法实施条例 C.中华人民共和国信息安全条例 D. 中华人民共和国地质勘查资质管理条例 3、 2007 年 6 月 5 日是第 36 个世界环境日
22、 ,它的主题是 A.善带地球 ,从节约资源做起 B.认识地球和谐发展 C.绿色奥运与环境友好型社会 D.冰川消融 ,后果勘忧 呼和浩特市高二学生王少伟 ,从小学起就迷恋互联网 ,初中时出于好奇 ,考试研究黑克技术 .2007 年因攻击 2200 个境内外网站 ,造成严重社会影响 ,被依法判刑 .据此回答 45 题 4、 青少年应当 提高鉴别能力 ,自觉抵制不良诱惑加强道德修养 ,遵守网络规则提高安全防范意识 ,拒绝网络生活自觉树立法律意识 ,依法自律 A B C D 5、 以上事实说明犯罪的最本质特征时 A.严重危害性 B.刑事违法性 C.刑罚当罚性 D.国家强制性 6、 2008 年 4 月
23、 7 日 ,摄影师张亮在人民日报公开道歉，承认自己的新闻作品广场和平鸽接种禽流感疫苗是通过电脑软件 “制造 ”的假照片。对张亮的道歉行为认识错误的是 A他懂得知耻，拥有自尊心 B他正在努力做一个诚实的人 C他懂得利用现代科技成果 D他能承担不负责任承担的后果 7、 未成年人保护法规定：学校应当与未成学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间。这一规定有利于促进未成年人的 家庭保护学校保护社会保护司法保护 A B C D 8、北京向全世界庄严承诺：两个奥运会（夏奥运会、残奥会）同等重要，同样精彩。这一承诺主要传达了对健全人和残疾人的 A平等自尊 B欣赏悦纳 C关心
24、理解 D友善宽容 A自主选择权 B公平交易权 C人格尊严权 D合法财产所有权 9、图中召回缺陷产品，有利于维护消费者的 10、班长小宋总能尽职尽责做好班级工作。他尊敬老师，关心同学，带领同学们积极创建优秀班集体，被评为省级 “优秀学生干部 ”。以上材料说明了 A我们增强权利观念，依法行使权利 B我们要增强义务观念，自觉履行义务 C我国公民权利与义务具有一致性 D只要履行义务，就能获得荣誉 11、在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言： “此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦 ”这句格言启迪我们 A要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法 B学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程 C我们要
25、珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 D社会悦发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大 12、小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明 A责任产生于社会关系之中的相互承诺 B人因不同的社会身份而负有不同的责任 C承担责任意味着付出代价并获得回报 D青少年的主要任务是学习知识和参加劳动 13、今年 5 月 17-24 日，中共太原市委主办了 “傅山进京进北京大学演出暨傅山文化周 ”活动。本次活动有利于 宣传历史文化名人，传承优秀传统文化展示三晋文化风采，扩大其影响力提升太原文化软实力，塑造良好形象促进社会主义精神文明建
26、设，发展先进文化。 A B C D 14、袁隆平、李振声两位育种专家，为了实现让中国老百姓不挨饿、过上好日子的愿望，矢志不渝，奋斗不已，成就了今天的业绩。这说明 实现理想需要发扬艰苦奋斗的精神要从社会需要出发确立个人的成长目标只有科学家才可能实现生命的价值全面认识自己对成就辉煌人生十分重要 A B C D 15、一位同学说：升入初三，妈妈为督促我的学习，不顾自己上班路途遥远，在学校附近租房陪读。每次考试后她都追问我的排名，使我很烦，一考试就十分紧张。为此建议该同学 增强实力，提高自信克服过度的考试焦虑 主动于父母沟通体会父母为自己付出的辛劳 A B C D 一、简答题 16、地震日志 5月 1
27、2 日，下午两点多，在县委开会，突发地震，县委命令参会人员立即全部返回岗位，组织抗震救灾。 -青川县石坝乡党委书记 舒云 在都江堰，在汶川，在得阳，废墟上的孩子们身处绝境，却朝着正在营救他们得人呼喊：“叔叔阿姨快出去，这里危险！ ” -新华社记者 他们在震后得农田里忙着收割、插秧，因为他们从来没有想过依赖别人。 -评论员 阎晓明 “我是学生，捐不出多少钱，但是我可以捐出自己的血，我的血是热的！ ” -廊坊学子 赵津楠 上述材料中人们的表现，体现了我们所学的哪些观点？（ 10 分） 17、两会热点 20 年前，贵州毕节是一个生态环境脆弱、超生严重的贫困山区。被国家确定为改革试验区后，当地围绕 “
28、开发扶贫、生态建设、人口控制 ”三大主题进行实践。社会各方从智力、科技上给予了大力支持。如今，毕节经济总量、农民人均纯收入都增长了 10 倍以上，生态环境明显改善，人口增长率大幅度下降，人口素质明显提高。 阅读上述材料，简要回答下列问题： （ 1） 毕节的发展贯彻了哪些基本国策和战略？ “开发扶贫 ”体现了社会主义的什么原则？ （ 10分） （ 2）毕节改革试验的成功说明了什么？（ 2 分） 18、榜样激励 向南林，沈阳军区某部战士。他兴趣广泛在；爱好书法、喜欢唱歌、擅长法律、还能担任篮球裁判，生活过得充实而快乐。为了让居住在大巴山区得父母更好得生活，他省吃俭用，每月都把一半以上得工资寄给家里
29、。作为一名普通战士，他积极探索，研发了 “新型野战抢修综合支援系统 ”，获得了军队科技进步三等奖 成长为新一代青年士兵得楷模 . 运用所学知识、结合上述材料分析说明我们应该学习向南林得那些优秀品质。 (12 分 ) 19、自主参与 奥运圣火将于 2008 年 7 月在太原传递。作为太原市民，你一定想亲眼目睹奥运圣火得传递过程，亲身感受更快、更高、更强得奥林匹克精神。 （ 1） 有关人士提出，将晋祠和太钢工业园区分别作为奥运圣火在我市传递得起止点，、。你赞同吗？为什么？ （ 2）作为一名观众，你在观看奥运圣火传递时应该注意什么？ 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
30、12 13 14 15 答案 C A D D A C B A B C C B D A D 二、简答题 16、答案要点： （ 1）中国共产党贯彻了 “三个代表 ”重要思想，始终代表中国最广大人民的根本利益。（中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。）（ 2 分） （如只回答中国产党贯彻了 “三个代表 ”重要思想或以人为本等得 1 分） （ 2）在珍爱自己的生命的同时，也应同样善待他人的生命（要尊重、善待他人的生命）。（ 2 分） （如只回答珍爱、肯定和尊重生命或每个人的生命都是有价值的等得 1 分） （ 3）我们要学会换位思考、与人为善，设身处地为他人着想（想他人所想，理解至上）。（ 2 分
31、） （如只回答关爱、尊重、理解他人得 1 分） （ 4）人生需自立（我们要锻炼自立的能力，培养自立的精神或我们要做自立的人）。（ 2分） （如只回答我们要做自强的人或发扬民族精神等得 1 分） （ 5）奉献精神是人们社会责任感的集中体现（要具有强烈的社会责任感或要热心公益，服务社会或扶危济困、助人为乐是中华民族的传统美德。）（ 2 分） 17、答案要点： （ 1）贯彻了计划生育、保护环境的基本国策、科教兴国、可持续发展的战略 体现了社会主义共同富裕的根本原则 （共同富裕是社会主义的根本原则或共同富裕） （ 2 分） （ 2）说明改革是经济和社会发展的强大动力。（改革开放是发展中国特色社会主义的
32、强大动力）（ 2 分） （如只回答改革是社会主义制度的自我完善和发展或改革是动力或我们要落实科学发展观等得 1 分） 三、分析说明题 18、答案要点： 1、学习他培养高雅的生活情趣（追寻高雅的生活）。高雅的生活情趣能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在比较艰苦 的环境中也能让生活充满快乐（它有益于我们的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求或能让我们体验到生活中充实与乐趣，有利于陶冶情操、追求美好的人生或体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理）。向南林对书法、法律等方面的广泛兴趣体现了他的高雅情趣。 2、学习他孝敬父母。父母为家庭做了贡献、为我们付出
33、了很多，理应受到我们的孝敬。孝敬父母是子女的道德义务和法律义务。向南林省吃俭用、寄钱给父母，体现了他对父母的孝敬。 3、学习他发扬（科技）创新精神。创新精神是一个现代人应该具备的素质。具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。向南林研发了 “新型野战抢修综合支援系统 ”体现了他的创新精神。 四、实践探究题 19、答案要点： （ 1）赞同（ 1 分） 晋祠是太原的名胜古迹。选择它为起点，有利于继承和弘杨优秀传统文化，展示三晋文化风采（带动我市的经济发展） 太钢是全国最大的不锈钢生产基地（是我市经济发展的主导力量）。选择它为终点，有利于我们更好地了解我市经济的发展，增进对家乡的热爱（体
34、会社会主义的优越性） （2）遵纪守法，维护秩序；文明礼貌，尊重谦让；保护环境，讲究卫生。或具体回答：服从管理，不破坏秩序；文明观看，爱护公物等；不践踏草坪，不乱仍垃圾等。 2008 年山西省高中阶段教育教育招生统一考试 数 学 一、填空题（每小题 2 分，共 20 分） 1 -5 的相反数是 。 2在“ 2008 北京”奥运会国家体育场“鸟巢”钢结构工程施工建设中，首先使用了我国科研人员自主研制的强度为 460 000 000 帕的钢材，这个数据用科学计数法表示为 帕。 3计算： ()=2332 xx 。 4如图，直线 a b，直线 AC 分别交 a、 b 于点 B、 C，直线AD 交 a 于
35、点 D。若 1=20 o, 2=65o,则 3= 。 5某校开展为地震灾区捐款活动，九年级（ 2）班第 1 组 8 名学生捐款如下（单位：元） 100 50 20 20 30 10 20 15 则这组数据的众数是 。 6不等组+m C21m 15抛物线 5422= xxy 经过平移得到22xy = ，平移方法是 A向左平移 1 个单位，再向下平移 3 个单位 B向左平移 1 个单位，再向上平移 3 个单位 C向右平移 1 个单位，再向下平移 3 个单位 D向右平移 1 个单位，再向上平移 3 个单位 16王师傅在楼顶上的点 A 处测得楼前一棵树 CD 的顶端 C 的俯角为 60 o, 又知水平
36、距离BD=10m，楼高 AB=24 m，则树高 CD 为 A ( )31024 m B331024 m C ( )3524 m D 9m 17如图，第四象限的角平分线 OM 与反比例函数 ()0= kxky 的图象交于点 A，已知 OA= 23 ，则该函数的解析式为 Axy3= Bxy3= Cxy9= Dxy9= 18如图，有一圆心角为 120 o、半径长为 6cm 的扇形，若将 OA、 OB 重合后围成一圆锥侧面，那么圆锥的高是 A 24 cm B 35 cm C 62 cm D 32 cm 三、解答题（本题共 76 分） 19 （本题 8 分）求代数式的值：212244632+xxxxxx
37、，其中 6=x 。 20 （本题 6 分）如图，在 4 3 的网格上，由个数相同的白色方块与黑色方块组成一幅图案，请仿照此图案，在下列网格中分别设计出符合要求的图案（注：不得与原图案相同；黑、白方块的个数要相同） 。 21 （本题 10 分） “安全教育，警钟长鸣” ，为此某校从 14000 名学生中随机抽取了 200 名学生就安全知识的了解情况进行问卷调查，然后按“很好” 、 “较好” 、 “一般” 、 “较差”四类汇总分析，并绘制了扇形统计图（如图） 。 （ 1）补全扇形统计图，并计算这 200 名学生中对安全知识了解“较好” 、 “很好”的总人数。（ 2）在图（ 2）中，绘制样本频数的条
38、形统计图。 （ 3）根据以上信息，请提出一条合理化建议。 22 （本题 10 分）甲、乙两人在玩转盘游戏时，把转盘 A、 B 分成 3 等份、 4 等份，并在每一份内标有数字（如图） 。 游戏规则：同时转动两个转盘，当转盘停止后，指针所在区域的数字之积为奇数时，甲胜；指针所在区域的数字之积为偶数时，乙胜。如果指针恰好在分割线上，则需重新转动转盘。 （ 1）用树状图或列表的方法，求甲获胜的概率。 （ 2）这个游戏规则对甲、乙双方公平吗？请判断并说明理由。 23 （本题 8 分） 如图， 已知 CD 是 ABC 中 AB 边上的高， 以 CD 为直径的 O 分别交 CA、CB 于点 E、 F，点
39、G 是 AD 的中点。求证： GE 是 O 的切线。 24 （本题 8 分）某文化用品商店用 200 元购进一批学生书包，面市后发现供不应求，商店又购进第二批同样的书包，所购数量是第一批购进数量的 3 倍，但单价贵了 4 元，结果第二批用了 6300 元。 （ 1）求第一批购进书包的单价是多少元？ （ 2）若商店销售这两批书包时，每个售价都是 120 元，全部售出后，商店共盈利多少元？ 25 （本题 12 分）如图，已知 ABC 是等边三角形， D、 E 分别在边 BC、 AC 上， 且 CD=CE， 连结 DE 并延长至点 F， 使 EF=AE，连结 AF、 BE 和 CF。 （ 1）请在图
40、中找出一对全等三角形，用符号“”表示，并加以证明。 （ 2）判断四边形 ABDF 是怎样的四边形，并说明理由。 （ 3）若 AB=6， BD=2DC，求四边形 ABEF 的面积。 26 （本题 14 分）如图，已知直线1l 的解析式为63 += xy ，直线1l 与 x 轴、 y 轴分别相交于 A、 B 两点，直线2l 经过 B、 C 两点，点 C 的坐标为（ 8， 0） ，又已知点 P 在 x 轴上从点 A 向点 C 移动，点 Q 在直线2l 从点 C 向点 B 移动。 点 P、 Q 同时出发， 且移动的速度都为每秒 1 个单位长度， 设移动时间为 t 秒 （ 101 t ） 。 （ 1）求直线2l 的解析式。 （ 2）设 PCQ 的面积为 S，请求出 S 关于 t 的函数关系式。 （ 3）试探究：当 t 为何值时， PCQ 为等腰三角形？ 2008 山西省高中阶段教育教育招生统一考试 数学答案 一、 1 5 28106.4 3518x 4 45 o5 20 元 6 2x 7 22 + 8 （ 2， 3） 9 1=x 10 6n 二、 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C B C D D A D A
