2017年山西省中考真题语文及答案解析.docx

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资源描述

1、2017年 山 西 省 中 考 真 题 语 文一 、 读 写1.对 联 是 汉 语 独 有 的 文 学 形 式 , 书 法 是 民 族 文 化 的 瑰 宝 , 二 者 结 合 更 有 无 穷 的 魅 力 。 请 赏 析这 副 对 联 , 并 用 楷 体 将 下 联 正 确 、 规 范 地 书 写 在 横 线 上 。 _解 析 : 本 题 考 查 汉 字 的 规 范 书 写 , 注 意 字 体 要 求 。答 案 : 略2.读 古 诗 文 , 将 空 缺 处 的 原 句 书 写 在 横 线 上 。晴 川 历 历 汉 阳 树 , _。 ( 黄 鹤 楼 崔 颢 )_, 阴 阳 割 昏 晓 。 ( 望

2、岳 杜 甫 )_, 西 北 望 , 射 天 狼 。 ( 江 城 子 苏 轼 )不 畏 浮 云 遮 望 眼 , _。 ( 登 飞 来 峰 王 安 石 )_, 波 涛 如 怒 , 山 河 表 里 潼 关 路 。 ( 山 坡 羊 潼 关 怀 古 张 养 浩 )水 击 三 千 里 , _。 ( 庄 子 一 则 )苟 全 性 命 于 乱 世 , _。 ( 出 师 表 诸 葛 亮 )雾 凇 沆 砀 , _, 上 下 一 白 。 ( 湖 心 亭 看 雪 张 岱 ) 杜 牧 在 赤 壁 一 诗 中 , 以 两 个 美 女 象 征 国 家 的 命 运 , 以 小 见 大 的 诗 句 是 : _,_。解 析 :

3、本 题 考 查 名 句 名 篇 的 背 诵 、 默 写 , 不 出 现 错 别 字 。答 案 : 芳 草 萋 萋 鹦 鹉 洲造 化 钟 神 秀会 挽 雕 弓 如 满 月自 缘 身 在 最 高 层峰 峦 如 聚抟 扶 摇 而 上 者 九 万 里不 求 闻 达 于 诸 侯天 与 云 与 山 与 水东 风 不 与 周 郎 便 铜 雀 春 深 锁 二 乔 二 、 读 思3.读 材 料 , 找 出 表 述 有 误 的 一 项 ( )A.现 在 使 用 的 汉 子 是 从 甲 骨 文 、 金 文 演 变 而 来 的 。B.甲 骨 文 的 “ 春 ” , 写 作 “ ” , 表 示 经 过 了 万 物 凋

4、零 的 季 节 , 阳 光 普 照 , 种 子 苏 醒 破 壳 ,扎 根 生 长 , 林 野 遍 布 新 绿 。C.汉 子 的 构 成 方 式 有 象 形 、 指 事 、 会 意 、 形 声 等 , “ 春 ” 和 “ 洋 ” 两 个 字 是 形 声 字 。 D.隶 书 确 定 了 汉 字 以 水 平 垂 直 线 条 为 基 本 元 素 的 方 形 结 构解 析 : C 项 , “ 春 ” 不 是 形 声 字 , 是 会 意 字 。答 案 : C4.读 语 段 , 找 出 表 述 有 误 的 一 项 ( )人 生 有 一 首 诗 , 当 我 们 拥 有 它 的 时 候 , 往 往 并 没 有

5、读 懂 它 ; 而 当 我 们 能 够 读 懂 它 的 时 候 ,它 却 早 已 远 去 。 这 首 诗 的 名 字 叫 青 春 。青 春 是 那 么 美 好 , 在 这 段 不 可 复 制 的 旅 途 当 中 , 我 们 拥 有 独 一 无 二 的 记 忆 。 ( ) 它 是迷 茫 的 、 孤 独 的 、 不 安 的 , 还 是 欢 腾 的 、 炽 热 的 、 激 越 的 , 它 ( ) 是 最 闪 亮 的 日 子 。雨 果 曾 经 说 , 谁 虚 度 了 年 华 , 青 春 就 将 褪 色 。 是 的 , 青 春 是 用 来 奋 斗 的 , 不 是 用 来 挥 霍的 。 只 有 这 样 ,

6、 当 有 一 天 我 们 回 首 来 时 路 , 和 那 个 站 在 最 绚 烂 的 骄 阳 下 曾 经 青 春 的 自 己 告 别的 时 候 , 我 们 才 可 能 说 , 谢 谢 你 , 再 见 。A.结 尾 处 “ 谢 谢 你 , 再 见 ” 中 的 “ 你 ” 指 的 是 “ 那 个 站 在 最 绚 烂 的 骄 阳 下 曾 经 青 春 的 自 己 ” 。 B.“ 青 春 是 那 么 美 好 , 在 这 段 不 可 复 制 的 旅 途 当 中 , 我 们 拥 有 独 一 无 二 的 记 忆 。 ” 这 句 话 中的 “ 那 么 美 好 ” 和 “ 独 一 无 二 ” 两 个 短 语 结

7、构 一 致 。C.文 中 括 号 内 可 填 入 的 关 联 词 依 次 是 “ 不 管 ” “ 都 ” 。D.“ 人 生 有 一 首 诗 , 当 我 们 拥 有 它 的 时 候 , 往 往 并 没 有 读 懂 它 ; 而 当 我 们 能 够 读 懂 它 的 时 候 ,它 却 早 已 远 去 。 这 首 诗 的 名 字 叫 青 春 。 ” 这 里 运 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法 , 生 动 形 象 , 耐 人 寻 味 。解 析 : “ 那 么 美 好 ” 是 偏 正 短 语 , “ 独 一 无 二 ” 是 并 列 短 语 。答 案 : B5.青 春 正 是 读 书 时 , 经 典 名

8、著 尤 其 值 得 一 读 再 读 。 下 面 有 关 西 游 记 的 情 节 表 述 有 误 的 一项 是 ( )A.在 斜 月 三 星 洞 , 菩 提 祖 师 给 美 猴 王 起 名 “ 孙 悟 空 ” 。B.唐 僧 西 天 取 经 , 出 发 时 唐 太 宗 送 给 他 一 个 紫 金 钵 盂 , 作 途 中 化 斋 之 用 。C.沙 悟 净 在 流 沙 河 拜 唐 僧 为 师 , 成 为 唐 僧 的 三 徒 弟 。 D.过 火 焰 山 时 , 猪 八 戒 大 战 红 孩 儿 , 为 最 后 降 服 红 孩 儿 做 出 很 大 贡 献 。解 析 : 过 火 焰 山 , 借 芭 蕉 扇 遇

9、 到 铁 扇 公 主 和 牛 魔 王 ; 降 服 红 孩 儿 的 是 观 音 菩 萨 。答 案 : D 阅 读 下 面 的 选 文 , 完 成 问 题 。 重 要 的 一 手一 位 大 作 家 的 弟 弟 , 想 学 习 哥 哥 写 作 的 窍 门 。 哥 哥 让 他 一 同 出 海 钓 鱼 。钓 了 好 多 天 的 鱼 , 弟 弟 烦 了 , 问 哥 哥 : “ 你 不 是 要 教 我 写 小 说 吗 ? 可 你 一 点 都 没 有 教 。 ”“ 那 现 在 开 始 教 吧 。 我 问 你 , 你 钓 鱼 的 时 候 , 什 么 时 候 最 激 动 ? ”“ 钓 到 大 鱼 时 。 ”哥 哥

10、 摇 头 说 : “ 我 的 意 思 是 , 你 钓 到 大 鱼 的 整 个 过 程 中 , 哪 一 会 儿 最 让 你 激 动 ? ”弟 弟 仔 细 回 忆 着 。哥 哥 启 发 他 : “ 你 想 想 , 是 鱼 猛 地 一 咬 钩 子 的 时 候 , 是 往 上 拽 的 时 候 , 还 是 把 它 装 到 网里 , 它 乱 跳 乱 蹦 的 时 候 ? ”弟 弟 想 着 , 说 : “ 当 它 咬 到 钩 子 , 鱼 线 猛 地 绷 紧 。 就 在 绷 紧 的 那 条 线 上 , 一 溜 水 珠 往 下掉 的 时 候 , 我 最 激 动 。 ”哥 哥 微 笑 着 说 : “ 你 懂 得 怎

11、 样 写 作 了 。 你 就 写 最 让 你 激 动 的 那 一 溜 水 珠 , 写 好 写 细 , 那 是 最 扣 动 心 弦 的 一 刻 , 抓 住 它 , 其 余 的 也 就 好 办 了 。 ”弟 弟 后 来 回 忆 说 : “ 哥 哥 教 会 了 我 最 重 要 的 一 手 ”6.文 中 弟 弟 学 到 的 “ 最 重 要 的 一 手 ” 指 的 是 什 么 ?解 析 : “ 最 重 要 的 一 手 ” 出 现 在 最 后 一 段 , 说 明 答 案 应 该 是 上 面 文 字 中 , 用 自 己 的 话 概 括 出来 。答 案 : 写 作 时 , 要 抓 住 最 让 自 己 激 动

12、的 ( 最 扣 动 心 弦 的 一 刻 ) , 把 它 写 好 写 细 。7.读 了 这 篇 文 章 , 同 学 们 以 “ 写 作 ” 为 话 题 展 开 了 讨 论 。小 宇 说 : “ 生 活 是 写 作 的 源 泉 , 多 留 心 , 多 观 察 , 写 作 时 才 有 话 可 说 。 ”小 雯 说 : “ 在 我 看 来 , 平 时 多 读 书 , 写 作 时 才 能 厚 积 薄 发 。 ”小 欢 说 : “ 关 键 是 要 有 真 情 实 感 , 把 心 里 想 的 自 然 而 然 地 写 出 来 , 就 是 好 文 章 。 ”小 玥 说 : “ 我 觉 得 写 文 章 要 有 细

13、 节 , 如 果 写 钓 鱼 , 就 把 那 一 溜 水 珠 写 细 了 , 这 样 的文 章 肯 定 精 彩 。 ” 小 灵 说 : “ 好 文 章 是 改 出 来 的 。 教 育 家 叶 圣 陶 说 过 , 要 多 念 多 改 , 作 文 进 步 才 快 。 ”请 从 以 上 对 话 中 选 择 你 最 认 可 的 一 个 观 点 , 围 绕 这 个 观 点 , 写 一 段 议 论 性 的 文 字 。 ( 不 少 于100字 )解 析 : 回 答 此 题 , 要 用 到 议 论 文 阅 读 中 论 据 和 论 证 方 法 的 知 识 内 容 , 在 论 述 中 如 果 能 够 运 用一 些

14、 引 用 论 证 或 举 例 论 证 会 更 好 。答 案 : 略 。8.下 列 句 中 加 点 字 读 音 有 误 的 一 项 是 ( )A.窈 窕 ( tio) 淑 女 , 君 子 好 逑 ( qi) 。 ( 诗 经 关 雎 )B.手 把 文 书 口 称 敕 ( ch) , 回 车 叱 (ch)牛 牵 向 北 。 ( 卖 炭 翁 白 居 易 )C.曲 ( q) 每 奏 , 钟 子 期 辄 ( z) 穷 其 趣 。 ( 列 子 一 则 )D.当 余 之 从 师 也 , 负 箧 ( qi) 曳 屣 (x), 行 深 山 巨 谷 中 。 ( 送 东 阳 马 生 序 宋 濂 ) 解 析 : 曲 (

15、 q) , 辄 ( zh)答 案 : C9.下 列 句 中 加 点 字 解 释 有 误 的 一 项 是 ( )A.菊 之 爱 , 陶 后 鲜 有 闻 。 鲜 , 少 。 ( 爱 莲 说 周 敦 颐 )B.一 鼓 作 气 , 再 而 衰 , 三 而 竭 。 鼓 , 击 鼓 。 ( 左 传 曹 刿 论 战 ) C.食 之 不 能 尽 其 材 。 材 , 通 “ 才 ” , 才 能 。 ( 杂 说 ( 四 ) 韩 愈 )D.闻 寡 人 之 耳 者 , 受 下 赏 。 闻 , 见 闻 , 知 识 。 ( 战 国 策 邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 )解 析 : 闻 : 使 听 到 。答 案 : D10.下

16、 列 翻 译 有 误 的 一 项 是 ( )A.问 今 是 何 世 , 乃 不 知 有 汉 , 无 论 魏 晋 。 ( 桃 花 源 记 陶 潜 )( 他 们 ) 问 现 在 是 什 么 朝 代 , 竟 然 不 知 道 有 过 汉 朝 , 更 不 必 说 魏 朝 和 晋 朝 了 。B.是 亦 不 可 以 已 乎 ? 此 之 谓 失 其 本 心 。 ( 孟 子 三 则 )这 种 做 法 不 也 是 可 以 停 止 了 吗 ? 这 就 叫 做 丧 失 了 人 所 固 有 的 羞 恶 廉 耻 之 心 。C.不 以 物 喜 , 不 以 己 悲 。 ( 岳 阳 楼 记 范 仲 淹 )不 因 外 物 而 高

17、 兴 , 不 因 自 己 而 悲 伤 。 D.孔 子 云 : 何 陋 之 有 ? ( 陋 室 铭 刘 禹 锡 )孔 子 说 : 有 什 么 简 陋 的 呢 ?解 析 : “ 不 以 物 喜 , 不 以 己 悲 。 ” 的 译 文 : 不 因 外 物 的 好 坏 和 自 己 的 得 失 而 或 喜 或 悲 。答 案 : C11.下 列 句 子 赏 析 有 误 的 一 项 是 ( )A.“ 野 芳 发 而 幽 香 , 佳 木 秀 而 繁 阴 ” 刻 画 了 琅 琊 山 春 夏 两 季 景 物 的 特 征 , 对 仗 工 整 , 语 言 精练 。B.“ 晓 雾 将 歇 , 猿 鸟 乱 鸣 ; 夕 日

18、 欲 颓 , 沉 鳞 竞 跃 ” 描 写 了 傍 晚 和 早 晨 时 景 物 的 静 态 , 传 达 出生 命 的 气 息 。C.“ 庭 下 入 积 水 空 明 , 水 中 藻 、 荇 交 横 , 盖 竹 柏 影 也 ” 用 凝 练 的 笔 墨 , 点 染 出 一 个 空 明 澄 澈 、疏 影 摇 曳 、 亦 真 亦 幻 的 美 妙 世 界 。D.“ 杨 花 落 尽 子 规 啼 , 闻 道 龙 标 过 五 溪 ” 写 景 兼 点 时 令 , 选 取 随 风 飘 散 的 杨 花 和 啼 声 如 “ 不 如 归 去 ” 的 子 规 , 含 有 漂 泊 之 感 、 离 别 之 恨 。解 析 : “

19、晓 雾 将 歇 , 猿 鸟 乱 鸣 ; 夕 日 欲 颓 , 沉 鳞 竞 跃 ” 由 静 景 转 入 对 动 景 的 描 写 , 通 过 朝 与夕 两 个 特 定 时 间 段 的 生 物 的 活 动 , 又 为 画 面 增 添 了 灵 动 感 , 传 达 了 生 命 气 息 。答 案 : B 创 业 守 成 孰 难上 问 侍 臣 : “ 创 业 与 守 成 孰 难 ? ” 房 玄 龄 曰 : “ 草 昧 之 初 , 与 群 雄 并 起 角 力 而 后臣 之 , 创 业 难 矣 ! ” 魏 征 曰 : “ 自 古 帝 王 , 莫 不 得 之 于 艰 难 , 失 之 于 安 逸 , 守 成 难 矣

20、! ” 上曰 : “ 玄 龄 与 吾 共 取 天 下 , 出 百 死 , 得 一 生 , 故 知 创 业 之 难 , 征 与 吾 共 安 天 下 , 常 恐 骄 奢 生于 富 贵 , 祸 乱 生 于 所 忽 , 故 知 守 成 之 难 , 然 创 业 之 难 , 既 已 往 矣 ; 守 成 之 难 , 方 当 与 诸公 慎 之 。 ” 玄 龄 等 拜 曰 : “ 陛 下 及 此 言 , 四 海 之 福 也 。 ”注 释 : 上 : 指 唐 太 宗 。 守 成 : 守 业 。 孰 : 哪 一 个 。 草 昧 : 未 开 放 , 蒙 昧 。 这 里是 “ 草 创 ” “ 初 创 ” 的 意 思 。

21、 臣 之 :使 天 下 人 臣 服 。 既 已 往 矣 : 已 经 过 去 了 。 方 当 : 正 应 当 。 诸 公 : 各 位 。 公 , 尊 称 对 方 。 及 此 言 : 说 到 这 话 。12.查 阅 古 汉 语 常 用 子 字 典 “ 忽 ” 的 释 义 有 如 下 四 项 。 文 中 : “ 祸 乱 生 于 所 忽 ” 中 “ 忽 ”的 意 思 是 ( )A.古 代 长 度 单 位 , 尺 的 百 万 分 之 一B.快 速C.辽 阔 渺 茫 的 样 子 D.不 注 意 , 不 重 视解 析 : “ 祸 乱 生 于 所 忽 ” 的 句 意 是 : 疏 忽 的 时 候 发 生 祸 乱

22、 。 所 以 “ 忽 ” 是 疏 忽 、 不 重 视 的 意思 。答 案 : D13.文 中 魏 征 的 进 言 使 唐 太 宗 认 识 到 要 ( )A.身 先 士 卒B.居 安 思 危C.从 善 如 流D.铁 面 无 私解 析 : 从 “ 常 恐 骄 奢 生 于 富 贵 , 祸 乱 生 于 所 忽 ” 可 知 魏 征 是 要 让 唐 太 宗 明 白 居 安 思 危 的 道 理 。答 案 : B 三 、 读 写 。14.暑 假 期 间 , 家 住 运 城 的 小 慧 一 家 要 去 呼 和 浩 特 看 望 朋 友 , 他 们 打 算 采 用 自 驾 游 的 方 式 ,边 走 边 玩 , 右

23、图 是 小 慧 手 绘 的 路 线 图 , 请 你 仔 细 读 图 , 并 用 准 确 、 简 洁 的 语 言 对 小 慧 一 家 的旅 游 路 线 加 以 说 明 。 写 作 提 示 : 1.说 明 地 点 、 方 向 、 距 离 等 信 息 ;2.80字 左 右 。解 析 : 本 题 考 查 图 文 转 化 能 力 , 首 先 明 确 起 点 和 重 点 , 再 根 据 图 上 的 线 路 清 楚 的 叙 述 出 来 。注 意 图 上 的 距 离 数 据 。答 案 : ( 示 例 1) 从 运 城 向 西 北 行 驶 300km 到 壶 口 瀑 布 ; 然 后 向 东 240km 到 临

24、汾 ; 之 后 向 北210km到 太 原 , 途 中 游 览 平 遥 古 城 ; 接 着 从 太 原 向 东 北 240km 到 五 台 山 ; 然 后 向 西 北 240km 到大 同 ; 最 后 再 向 西 北 240km 到 呼 和 浩 特 。( 示 例 2) 从 运 城 向 西 北 行 驶 300km到 壶 口 瀑 布 ; 然 后 向 东 240km到 临 汾 ; 之 后 向 北 210km到 太 原 , 途 中 游 览 平 遥 古 城 ; 接 着 从 太 原 向 东 北 240km到 五 台 山 ; 最 后 向 西 北 480km, 途 径大 同 , 到 呼 和 浩 特 。阅 读

25、下 面 的 选 文 , 完 成 问 题 。 总 有 些 感 恩 有 始 无 终 待 在 家 里 的 那 几 天 , 父 亲 的 脸 笑 成 了 一 朵 花 , 我 却 犯 了 愁 , 一 是 连 着 几 日 , 我 都 没 有 找到 合 适 的 养 老 院 ; 二 是 我 不 知 道 怎 样 跟 父 亲 提 这 样 的 事 情 。父 亲 似 乎 看 出 我 的 顾 虑 , 一 再 追 问 , 我 被 迫 说 出 此 番 回 来 的 目 的 。 我 说 :“ 爸 , 我 在 北 京 的 工 作 很 稳 定 , 没 法 回 来 陪 你 , 但 是 , 我 的 收 入 又 不 高 , 不 能 把你

26、接 到 北 京 , 所 以 , 我 想 帮 你 找 家 养 老 院 , 你 在 那 里 生 活 , 我 也 会 放 心 一 些 。 ” 我 极 尽 诚 恳地 说 着 这 一 切 , 但 心 里 明 白 , 只 是 借 口 而 已 。 父 亲 听 完 , 神 情 黯 淡 下 来 。虽 然 我 知 道 他 不 会 和 我 一 起 去 北 京 , 他 肯 定 舍 不 得 离 开 这 个 生 活 了 一 辈 子 的 家 , 可 他 如果 真 要 待 在 家 里 , 我 难 免 又 会 心 烦 。 毕 竟 这 是 生 我 养 我 的 父 亲 , 在 他 的 生 活 快 要 不 能 自 理 的时 候 ,

27、我 不 允 许 自 己 不 以 为 意 。没 想 到 , 父 亲 回 过 神 来 , 笑 着 说 : “ 我 觉 得 咱 社 区 的 那 家 就 很 好 , 我 明 天 就 搬 过 去 。 ”那 家 养 老 院 , 我 考 察 过 , 环 境 太 差 , 我 于 心 不 忍 。 父 亲 固 执 地 开 始 收 拾 一 些 生 活 用 品 ,他 一 边 收 拾 , 一 边 喃 喃 自 语 : “ 去 养 老 院 好 , 去 养 老 院 好 , 去 了 , 孩 子 也 省 心 。 ”看 着 父 亲 在 昏 暗 灯 光 下 的 佝 偻 的 背 影 , 我 再 也 忍 不 住 了 , 鼻 子 发 酸

28、, 潸 然 泪 下 。 但 是 很快 , 我 就 抹 去 腮 边 的 泪 水 , 生 活 让 我 只 能 这 样 选 择 。那 个 晚 上 , 父 亲 的 言 语 一 直 不 多 , 他 不 停 地 摆 弄 家 里 的 物 件 , 翻 翻 这 个 , 动 动 那 个 , 一副 极 其 舍 不 得 又 无 奈 的 表 情 。 我 不 忍 看 下 去 , 早 早 回 到 自 己 的 房 间 。 那 天 晚 上 , 我 久 久 无 法 入 睡 , 从 门 缝 里 钻 进 来 的 灯 光 告 诉 我 , 父 亲 也 是 一 夜 未 眠 。 夜 晚那 么 漫 长 , 父 亲 的 叹 息 声 , 时 不

29、时 地 穿 过 厚 厚 的 门 板 , 冲 击 着 我 的 耳 膜 。第 二 天 一 早 , 当 我 肿 胀 着 双 眼 , 出 现 在 父 亲 面 前 时 , 他 一 脸 快 乐 的 表 情 , 仿 佛 从 来 就 没有 伤 感 过 , 没 有 失 落 过 。早 餐 是 父 亲 做 的 , 煎 蛋 、 豆 浆 , 还 有 几 个 热 乎 乎 的 包 子 。 我 一 眼 便 认 出 那 几 个 包 子 是 原来 上 中 学 时 , 校 门 口 那 家 的 。 我 非 常 喜 欢 吃 他 们 家 的 包 子 , 后 来 上 大 学 , 偶 尔 回 来 , 父 亲 一大 早 便 骑 上 自 行 车

30、 , 给 我 买 回 来 。 现 在 , 父 亲 老 了 , 骑 不 动 车 子 了 , 一 定 是 早 上 赶 了 好 远 的路 才 买 回 来 的 。父 亲 见 我 发 愣 , 笑 着 说 : “ 快 吃 , 快 吃 , 一 会 儿 凉 了 , 我 早 上 晨 练 , 专 门 用 保 温 瓶 给 你带 回 来 的 。 ”最 后 , 我 把 早 点 一 扫 而 光 。 收 拾 完 毕 后 , 父 亲 最 后 一 次 检 查 家 里 , 一 路 上 ,父 亲 一 直 走 在 前 面 , 我 看 不 到 他 的 表 情 , 但 我 能 看 到 他 的 背 影 。 想 起 年 少 时 , 父 亲

31、第 一次 送 我 上 幼 儿 园 的 情 形 。 他 一 直 把 我 抱 在 怀 里 , 直 到 进 了 幼 儿 园 , 才 极 其 不 舍 地 把 我 交 给 老 师 。 初 去 的 那 几 天 , 我 总 是 哭 闹 , 后 来 , 父 亲 把 我 送 到 幼 儿 园 , 他 一 直 站 在 幼 儿 园 的 栅 栏 门外 , 看 我 在 院 子 里 玩 耍 。 隔 着 栅 栏 门 , 看 到 父 亲 , 我 再 无 惧 怕 , 玩 得 非 常 开 心 。 现 在 , 我 依然 清 晰 地 记 得 那 时 的 感 觉 。 每 天 放 学 , 我 都 渴 望 父 亲 早 些 出 现 在 幼 儿

32、 园 门 口 而 此 刻 , 父 亲 就 像 一 个 孩 子 , 我 把 他 送 进 养 老 院 , 他 是 否 也 会 不 适 应 , 是 否 也 会 想 着 有一 天 , 我 会 出 现 在 养 老 院 门 口 , 接 他 回 家 。我 再 也 忍 不 住 了 , 泪 如 泉 涌 。 正 是 眼 前 这 个 人 , 给 了 我 一 个 家 , 陪 着 我 渐 渐 长 大 , 我 从背 后 抱 着 父 亲 , 开 始 觉 得 我 是 那 样 渺 小 、 自 私 、 卑 鄙 不 堪 。 以 前 , 父 亲 有 我 有 家 , 后 来 , 我离 他 越 来 越 远 , 现 在 , 我 竟 然 让

33、 他 连 个 家 都 没 有 。 想 到 这 里 , 我 忍 不 住 失 声 痛 哭 , 父 亲 一 直没 有 转 过 身 , 但 我 感 觉 到 手 背 上 有 父 亲 掉 落 的 泪 。我 哽 咽 着 说 : “ 爸 , 咱 不 去 了 , 咱 回 家 吧 。 ” 他 拼 命 地 点 头 。几 天 后 , 我 带 着 父 亲 回 了 北 京 。 我 可 以 吃 得 差 一 点 , 穿 得 差 一 点 , 可 是 给 了 我 生 命 、 给了 我 家 的 这 个 男 人 , 我 再 也 不 想 让 他 受 半 点 委 屈 。 自 此 以 后 , 我 会 一 直 在 父 亲 身 边 , 站 成

34、 一棵 树 , 开 满 一 树 感 恩 的 花 , 花 叶 不 败 , 感 恩 无 终 。 佳 作 欣 赏 课 上 , 晓 琦 同 学 饱 含 深 情 的 朗 读 了 总 有 些 感 恩 有 始 无 终 , 引 得 在 场 的 同 学 纷 纷落 泪 。15.文 中 画 线 句 “ 去 养 老 院 好 , 去 养 老 院 好 , 去 了 , 孩 子 也 省 心 ” , 朴 实 的 话 语 表 现 了 父 亲 此时 复 杂 的 心 情 。 请 用 第 一 人 称 , 以 父 亲 的 口 吻 描 写 当 时 的 心 理 活 动 。解 析 : 本 题 考 查 人 物 的 心 理 活 动 的 分 析 能

35、 力 。 结 合 上 文 内 容 , 体 会 父 亲 的 心 理 活 动 , 注 意 用 第 一 人 称 , 用 父 亲 的 口 吻 叙 述 。答 案 : 我 虽 然 很 想 和 自 己 的 孩 子 生 活 在 一 起 , 但 是 , 我 不 能 这 么 自 私 , 只 考 虑 自 己 的 感 受 ,不 顾 及 孩 子 的 想 法 , 哎 , 不 论 如 何 , 我 都 得 去 养 老 院 , 这 样 , 有 养 老 院 的 人 替 孩 子 照 顾 我 ,孩 子 就 可 以 安 心 上 班 了 。 我 一 定 不 能 拖 累 孩 子 , 妨 碍 孩 子 在 事 业 上 的 发 展 , 不 能

36、够 增 加 孩 子的 负 担 , 所 以 , 为 了 孩 子 好 , 让 孩 子 省 心 , 我 一 定 得 去 养 老 院 。16.这 篇 文 章 在 材 料 选 择 、 结 构 安 排 、 语 言 表 达 、 形 象 刻 画 、 情 感 体 现 等 方 面 都 有 亮 点 , 请自 选 角 度 , 写 一 段 赏 析 性 的 文 字 。写 作 提 示 : 赏 析 时 请 避 开 文 中 画 线 句 ; 不 少 于 100字 。解 析 : 本 题 考 查 对 文 本 的 赏 析 能 力 , 题 干 中 给 出 了 答 题 的 一 些 角 度 , 可 以 选 择 一 个 或 几 个 角度 去

37、赏 析 , 结 合 文 章 内 容 , 注 意 不 要 使 用 画 线 句 。答 案 : 从 形 象 刻 画 这 点 上 进 行 分 析 。 文 中 通 过 简 洁 的 故 事 内 容 , 以 及 朴 实 的 语 言 描 写 , 让 我 们 看 到 了 一 个 深 爱 孩 子 并 且 可 以 为 多 为 孩 子 考 虑 的 好 父 亲 , 首 先 文 中 的 父 亲 为 了 减 轻 孩 子 的负 担 , 让 孩 子 省 心 , 所 以 愿 意 答 应 孩 子 要 求 去 养 老 院 独 自 生 活 , 可 以 看 出 他 是 一 个 多 为 孩 子考 虑 的 好 父 亲 , 在 这 种 情 况

38、 下 , 父 亲 为 了 让 自 己 的 孩 子 吃 上 喜 欢 吃 的 包 子 , 所 以 早 早 起 床 去给 孩 子 买 早 餐 , 足 以 看 出 父 亲 对 孩 子 的 深 深 的 爱 , 最 后 , 孩 子 愧 疚 于 自 己 的 这 种 做 法 , 不 送父 亲 去 养 老 院 了 。 文 中 父 亲 的 这 种 做 法 , 深 爱 孩 子 并 多 为 自 己 孩 子 考 虑 的 无 私 品 质 , 深 深感 动 了 我 们 每 个 人 。阅 读 下 面 材 料 , 完 成 问 题 。【 患 者 自 述 】我 患 高 血 压 已 经 30多 年 , 或 许 是 “ 久 病 成 医

39、 ” 的 缘 故 , 去 医 院 看 病 的 时 候 , 我 喜 欢 “ 指挥 ” 医 生 开 处 方 , 回 到 家 里 不 看 说 明 书 , 任 意 搭 配 使 用 药 品 或 者 随 意 加 减 药 品 剂 量 。 听 人 说 ,服 用 利 尿 剂 能 降 低 血 压 , 于 是 我 长 期 服 用 可 乐 定 加 上 利 尿 剂 , 并 且 还 服 用 了 硝 本 地 缓 释 片 、卡 托 普 利 片 、 替 米 沙 坦 胶 囊 等 , 而 且 剂 量 很 大 。 谁 知 有 一 天 , 我 突 然 感 到 天 旋 地 转 , 晕 倒 在 地 。 幸 亏 当 时 身 边 有 人 ,

40、我 被 及 时 送 到 医 院 。 后 来 CT显 示 , 患 有 脑 梗 塞 。 原 来 是 由 于 没 有按 照 说 明 书 规 定 , 有 药 剂 量 过 大 、 品 种 过 多 , 以 致 血 压 过 低 造 成 的 。【 医 生 建 议 】“ 药 能 治 病 也 能 致 命 ” , 关 键 在 于 是 否 安 全 , 合 理 使 用 药 品 , 而 实 际 情 况 却 是 很 多 人 没有 认 识 到 不 安 全 用 药 的 危 险 性 。其 实 , 阅 读 药 品 说 明 书 是 帮 助 患 者 认 识 和 了 解 药 品 的 重 要 途 径 。 一 些 人 在 服 药 前 不 看

41、 或看 不 懂 药 品 说 明 书 , 给 安 全 用 药 带 来 了 隐 患 。无 论 是 处 方 药 还 是 非 处 方 药 , 服 用 前 都 应 该 先 看 明 白 说 明 书 。 尤 其 是 非 处 方 药 , 人 们 自行 购 买 使 用 , 并 没 有 医 生 的 指 导 , 而 药 品 说 明 书 提 供 了 指 导 用 药 最 重 要 的 信 息 。 通 过 它 可 以了 解 药 品 的 功 能 、 主 治 ( 适 应 症 ) 、 用 法 用 量 、 注 意 事 项 等 。 按 照 说 明 书 用 药 , 才 能 达 到 安全 有 效 地 治 疗 和 缓 解 一 些 常 见

42、病 症 的 目 的 。 【 专 家 提 醒 】药 品 说 明 书 是 由 国 家 食 品 药 品 监 督 管 理 局 认 真 批 准 的 , 具 有 法 律 效 应 的 药 品 使 用 说 明 文件 , 一 个 字 、 一 个 符 号 都 不 能 擅 自 改 动 。任 何 人 使 用 药 品 都 必 须 以 药 品 说 明 书 为 依 据 , 出 现 医 疗 纠 纷 的 时 候 , 药 品 说 明 书 是 打 官司 的 依 据 。据 调 查 , 不 读 药 品 说 明 书 是 造 成 药 品 不 良 反 应 的 主 要 原 因 。 有 些 患 者 不 读 说 明 书 , 按 照以 往 的 习

43、惯 用 药 ; 有 些 患 者 服 药 受 到 亲 戚 朋 友 的 影 响 , 听 亲 戚 朋 友 推 荐 用 药 ; 还 有 一 些 人 不看 药 品 说 明 书 的 用 法 用 量 、 注 意 事 项 , 随 意 增 药 或 减 药 , 稍 有 好 转 就 停 药 或 频 繁 更 换 药 品 。这 些 行 为 都 有 潜 在 风 险 。 所 以 必 须 加 大 宣 传 力 度 , 使 人 们 养 成 服 药 前 读 药 品 说 明 书 的 习 惯 。【 漫 画 天 地 】 在 综 合 性 学 习 活 动 中 , 同 学 围 绕 “ 吃 药 不 能 自 作 主 张 ” 搜 集 并 整 理 了

44、 以 上 材 料 。17.【 漫 画 天 地 】 的 三 幅 图 , 揭 示 了 某 些 药 品 说 明 书 存 在 哪 些 问 题 ?解 析 : 本 题 考 查 漫 画 理 解 题 , 注 意 漫 画 中 的 文 字 说 明 , “ 说 明 书 看 不 懂 ” “ 越 看 越 糊 涂 ” “ 一次 一 勺 ” 可 以 得 出 说 明 书 存 在 的 问 题 : 太 专 业 , 不 易 理 解 ; 字 太 小 , 不 易 辨 认 ; 语 言 表 述 不清 楚 。答 案 : 某 些 药 品 说 明 书 内 容 太 专 业 , 不 易 理 解 ; 某 些 药 品 说 明 书 的 字 太 小 , 不

45、 易 辨 认 ; 某 些药 品 说 明 书 的 语 言 表 述 不 清 楚 , 给 服 药 带 来 困 难 。18.你 参 加 学 校 所 在 社 区 召 开 的 “ 医 疗 与 健 康 ” 座 谈 会 。 会 上 阿 姨 说 : “ 吃 药 还 得 看 说 明 书 ,太 麻 烦 了 。 比 如 那 些 不 用 处 方 就 能 买 得 常 用 药 , 凭 经 验 吃 就 没 问 题 。 ” 其 他 人 也 纷 纷 点 头 。你 要 向 刘 阿 姨 及 在 场 的 居 民 宣 传 阅 读 药 品 说 明 书 的 重 要 性 , 请 你 把 要 说 的 话 写 下 来 。解 析 : 围 绕 话 题

46、 , 从 以 上 材 料 中 筛 选 有 用 信 息 ; 思 路 要 清 晰 , 语 言 要 得 体 。答 案 : ( 示 例 ) 大 家 好 , 我 来 和 大 家 说 说 “ 阅 读 药 品 说 明 书 的 重 要 性 ” 。 不 论 是 处 方 药 还 是 非 处 方 药 , 阅 读 药 品 说 明 书 都 是 很 有 必 要 的 。 首 先 , 药 品 说 明 书 提 供 了 指 导 用 药 最 重 要 的 信 息 ,只 有 按 照 说 明 书 用 药 , 才 能 治 疗 和 缓 解 病 症 。 其 次 , 当 出 现 医 疗 纠 纷 的 时 候 , 药 品 说 明 书 是打 官 司

47、的 依 据 。 最 后 , 为 了 我 们 的 生 命 安 全 和 法 律 权 力 , 我 们 应 该 读 懂 药 品 说 明 书 。 19.有 人 说 , 生 活 是 一 次 次 的 相 遇 , 是 一 场 场 的 别 离 。 其 实 在 成 长 的 路 上 , 总 有 些 东 西 一 直陪 伴 着 你 , 支 撑 着 你 , 给 你 启 迪 , 给 你 鼓 励 ; 也 许 是 一 句 贴 心 的 话 语 , 一 个 理 解 的 眼 神 ; 也许 是 一 束 温 暖 的 阳 光 , 一 颗 无 名 的 小 草 请 以 “ _一 直 都 在 ” 为 题 , 写 一 篇 不 少 于 600字 的 文 章 。写 作 提 示 : 将 题 目 补 充 完 整 ; 除 诗 歌 外 , 文 体 不 限 ; 避 开 真 实 的 人 名 、 地 名 、 校 名 ; 书 写 规 范 , 卷 面 整 洁 。解 析 : 本 题 考 查 半 命 题 作 文 的 写 作 能 力 , 抓 住 关 键 字 “ 一 直 都 在 ” , 选 择 自 己 熟 悉 的 题 材 补充 题 目 , 议 论 文 要 言 之 有 物 , 记 叙 文 要 详 略 得 当 。答 案 : 略 。

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