1、2012届广东省梅县松口中学九年级第一学段考试语文试卷与答案（带解析） 选择题 下列词语中划线字的字音、字形有误的一项是（ ） (2分 ) A 栖 息（ q）倾 泻 （ xi） 窥 视（ ku）官 衔 （ xin） B 惩 罚（ chng）胆 怯 （ qi）贿 赂 （ l） 脊 梁（ j） C阔 绰 （ chu）滑 稽 （ j）轻 蔑 （ mi）琐 屑 （ xu） D 惋 惜（ wn）忌 讳 （ hu）酝 酿 （ ning）取 缔 （ t） 答案： C 下列词语书写全部正确的一项是（ ） (2分 ) A坦荡如底揠苗助长浮想连篇惴惴不安 B不屑置辨锲而不舍潜滋暗长恹恹欲睡 C妙手偶得沁人心脾温文
2、尔雅冥思苦想 D彬彬有礼葱笼茂密不折不绕急不暇择 答案： C 下面句中划线成语运用恰当的一项是（ ）（ 2分 ） A两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里 狭路相逢 ；两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。 B你们学校打排球的水平实在高 ,我们 甘拜下风 。 C中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩 ,实属 妙手偶得 。 D我们就是要 虚张声势 ，把全班同学的学习热情鼓动起来。 答案： B 下列句子没有语病的一项是（ ） (2分 ) A通过这次灾后重建 ，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。 B我们应该防止类似 “三鹿奶粉事件 ”的情况不再发生。 C临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
3、 D重视课内外阅读，是学好语文的关键。 答案： D 现代文阅读 阅读选文，完成文后题目。（ 12分） （甲）中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音， “温一碗酒。 ”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道， “温一碗酒。 ”掌柜也伸出头去，一面说 “孔乙已么，你还欠十九个钱呢 !”孔乙己很颓唐的仰面答道， “这 下回还清罢。这一回是现钱，酒要好
4、。 ”掌柜仍然同平常一样 ，笑着对他说， “孔乙已，你又偷了东西了 !”但他这回却不十分分辩，单说了一句， “不要取笑 !”“取笑 要是不偷，怎么会打断腿 ”孔乙已低声说道， “跌断，跌，跌 ” 他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。 （乙）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道： “噫 !我中了 !”说着，往后一交跌倒， 牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了
5、过来。他爬将起来，又拍着手大笑道： “噫！好！我中了！ ”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。 ”老太太哭道： “怎生这样苦命的事 !中了一个甚么举人，就得了这个拙病 !这一疯了，几时才得好 ”娘子胡氏道： “早上好好出去，怎的就得了这样的病 !却是如何是好 ”众邻居劝道： 老太太不要心慌， 我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。 ” 【小题 1】请各用一
6、句话分别概括（甲）（乙）两段文字的主要事件。（ 2分） 【小题 2】孔乙已和范进都是的热衷功名的读书人。二人境况不同，周围人对他们的态度也不同。酒店的人对孔乙已的态度是：_，众邻居对范进的态度是：_ （ 4分） 【小题 3】孔乙己被摧残的直接原因是： _，范进发 疯的直接原因是： _，造成二人如此境况的根本原因是： _。（ 3分） 【小题 4】甲段文字渲染一种悲凉的气氛，表明作者对孔乙已的态度是： _。 乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景，表明作者对范进的态度是： _。（ 3分） 答案： 【小题 1】 孔乙已最后一次到酒店喝酒 。 范进因中举而发疯。 （意思对即可） 【小题 1】冷嘲热讽（冷漠无
7、情）； 趋炎附势（阿谀奉承）。 【小题 1】偷东两被打； 因中举而喜极发疯； 封建科举制度的毒害（封建文化的毒害，封建社会的毒害等） （意思对即可） 【小题 1】既批判又同情（哀其不幸，怒其不争） 尖锐的讽刺，无情的嘲弄。 （意思对即可） 【小题 1】整体感知文本，主要考查学生的概括能力，要求学生用简练的语言来概括事件的内容（时间、地点、人物、事件）。学生学会用记叙的要素来概括文本内容。 【小题 1】根据情节的不同，理解思想感情的变化，意思表述正确 即可。 【小题 1】感知文本内容，理解文学作品的深刻的社会主题，此处应围绕着 “ 封建科举制度、封建文化教育，封建社会人和人的关系 ”三方面来谈即
8、可。 【小题 1】只要观点正确，合乎情理，文通句顺，书写认真即可。 阅读语段，完成文后题目。 (14分 ) 购买上帝的小男孩 一个才几岁的小男孩捏着 1美元硬币，沿街一家一家商店地询问： “请问您这儿有上帝卖吗？ ”店主们莫名其妙，一个一个地都把他打发走了。 天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了他。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩： “告诉我 ，孩子，你买上帝干什么呀？ ”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，他要救大人的命。 说到这里，你一定以为这个小男孩是儿子，要救他父亲的命吧？不，他们不是父子关系，但却比父子更亲。小男孩的父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁普抚养大
9、的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。于是邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 老头眼圈也湿润了，问： “你有多少钱？ ”“1 美元。 ”“孩子，上帝的价格正好是 1美元。 ”老头接过硬币，从货架上拿了瓶 “上帝之 吻 ”牌饮料： “拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝，就没事了。 ” 邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心的叫嚷道： “叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！ ” 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技
10、术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那个老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时 光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普感动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。 后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：年轻人。你能有邦迪这个侄子，实在太幸运了，为了救你，他拿 1美元到处购买上帝 ,是他挽救了你的生命，但你一定要永远记住：真正的上帝，是人们的爱心！ （选自短小说荟萃） 【小题 1】 “医生说，只有上帝才能救他。 ”
11、医生这句话是何意？邦迪是怎么理解的？（ 4分） 【小题 2】小男孩沿街一家一家商店去购买上帝，店主们对他是怎样的态度？这说明了什么？（ 4分） 【小题 3】从文中摘一句能概括本文主旨的话。（ 2分） 【小题 4】文中小男孩和那位 60 多岁的老头，你更喜欢哪个？请简要说说理由。（ 3分） 【小题 5】根据选文给你的启示，在下面横线上填写 3个不同的喻体。（ 3分） 爱是什么？爱是 ，是 ，是 。 答案： 【小题 1】医生的意思是，小男孩的叔叔没救了（ 2分）。邦迪理解为上帝是一种非常奇妙的东西，能救活他的叔叔。（ 2分） 【小题 1】作者用对比写出了店主们对小邦迪的两种不同态度，大 多数的店主
12、对他不理不睬，把他撵出了店门，只有一家店主热情地接待了他（ 2分）。这说明不少人缺乏爱心。（ 2分） 【小题 1】 “真正的上帝，是人们的爱心。 ” 【小题 1】不管喜欢哪一个，都要说出理由。但只能喜欢其中的一个，选择人物 1分，理由合理 2分（注意题目中的 “更 ”）。 【小题 1】夏日的阴凉，浅浅的微笑，母亲轻轻的抚摩 （每空 1分） 【小题 1】学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。此处应结合不同人物的年龄等特征来进行理解，表述合理为好。 【小题 1】学生感知文本内容，学 会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。此处能总结概括出
13、“不理不睬 ”即可；学生紧扣中心主题 “爱 ”来进行总结。 【小题 1】本文阐述了 “爱 ”的主题，找出文中体现这一中心的文字，正确书写即可。 【小题 1】开放性试题，只要观点明确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。 【小题 1】这是一道开放性试题，只要内容设计合理，表述正确，文通句顺，书写认真即可。 文言文阅读 阅读下面语段，完成题目。（ 12分） 捕蛇者说（节选） 蒋氏大戚，汪然出涕曰： “君将哀而生之乎 则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役， 则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒
14、疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉 !今虽死乎此，比吾乡 邻之死则已后矣，又安敢毒邪 ” 【小题 1】解释下列划线的字。 ( 2分 ) 则久已 病 矣 (病： ) 死者相 藉 (藉： ) 又安敢 毒 邪 (毒： ) 之生日 蹙 (蹙： ) 【小题 2】翻译下列句子。 ( 2
15、分 ) (1)哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。 (2)岂若吾乡邻之旦旦有是哉 ! 【小题 3】写出这段文字的中心句。 ( 1分 ) 【小题 4】文中蒋氏把自己和乡邻的遭遇作对比，按要求用原文填空。 ( 5分 ) 回顾过去六十年的遭遇，其结果：乡邻是 _ ，而 蒋氏却 _。 (2)叙述现在，眼下情况是 “悍吏之来吾乡 ”闹得乡邻_，而蒋氏却 _ 。 (3)从一年的情况看，蒋氏是 _ ，而乡邻是 “旦旦有是 ”。 【小题 5】对 “又安敢毒邪 ”的理解正确的一项是 ( ) ( 2分 ) A蒋氏不敢怨恨捕蛇这件事，因为这是太医以皇帝的命令发的。 B此句与上段作者的问话 “若毒之乎 ”相呼应，使一篇 血泪
16、斑斑的控诉，带上“哀而不伤 ”的色调，蕴含更加深刻。 C蒋氏在控诉捕蛇给他一家三代带来的不幸。 D蒋氏不敢怨恨 “复若赋 ”这件事，因为他知道 “复赋比捕蛇的毒害更深 ”。 答案： 【小题 1】困苦不堪；连接着；怨恨；困苦 【小题 1】 喧闹叫嚷着惊扰（乡村的气势），即使鸡狗也不得安宁啊！ 我小心地喂养着它，到规定的时候把它交上去。 哪里像我的邻居们天天有这样的事啊！ 【小题 1】君将哀而生之乎 则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。 【小题 1】 非死则徙尔；而吾以捕蛇独存 虽鸡狗不得宁焉；驰然而卧 盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐 【小题 1】 B 【小题 1】这是对文言实虚词考点的考
17、查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。要求学生在学习中，注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。 【小题 1】这是考查对文言文句子的理解和翻译。学生理解和翻译文言文中的句子，要注意句子中关键性词语，了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中 “哗然、虽、岂若、是 ”等重点词语要理解准确。 【小题 1】这是 文言文中内容理解考点。学生筛选并提取文言文阅读语料中的信息，是建立在文章理解基础上的考查方式，促进学生在阅读过程中达到读懂读通的目的，能够用原文的材料来解决问题。 【小题 1】这是文言文中内容理解考点。学生提高对文本的理解能
18、力，学会用原文理解和概括内容。 【小题 1】本质在于 “复赋比捕蛇的毒害更深 ”，所以 “哀而不伤 ”， B 阐述更合理。 诗歌鉴赏 阅读下面古诗，完成题目。（ 4分） 使至塞上 （王维） 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天 . 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 【小题 1】请赏析 “大漠孤烟直，长河落日圆 ”. （ 2分） 【小题 2】对（唐）王维使至塞上赏析不正确的一项是（ ）（ 2分） A “蓬草 ”在古代诗文中一般比喻故乡水；诗人自己。诗中的 “征蓬 ”表达了诗人怀念故乡，热爱故乡感情。 “蓬草 ”随风飞转，古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。 B诗人以浓郁
19、的笔墨写了此次出使的经历。 “单车欲问边 ”，写自已轻车简从，要前往边境慰问将士。 “属国过居延 ”，是要到远在西北边塞的居延。 C颈联的 “直 ”和 “圆 ”两字历来为人称道， “直 ”和 “圆 ”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切感受。 “直 ”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟， “圆 ”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。 D尾联用典流露了向往建功立业的心情，这个典故隐含在 “燕然 ”两字中。 答案： 【小题 1】略 【小题 1】 B 语言表达 仔细看下面表格，用简洁的语言，把关键的信息告诉你的同学或他人。请将表格的内容写在横线上。（ 3 分） 世界各国网络使用量占全球比利 美国 中国 日本 英国
20、 加拿大 德国 42 65 6 63 52 24 3 94 3 93 3 64 答案：世界各国网络使用量美国、日本占了全球的 90%以上。 演讲非常讲究语言的表达技巧。下文是在以 “诚信 ”为论题的演讲中的一段话，请你将它补充完整。（ 3分） 诚实应考，拒绝作弊，是考生的诚信； ，是 的诚信； ，是 的诚信。 答案：略。 名著导读 “景阳岗打虎 ”、 “醉打蒋门神 ”等说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是 _。 ”花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂 ”其中 “豹子头 ”指的是 _。（ 4分） 答案：武松 林冲 默写 默写填空：（ 10分） 【小题 1】在使至塞上中，描写落日时分边关所见，
21、以其写景壮观，气势流畅，被王国维称之为 “千古 壮观 ”的名句是： “ ， 。 ” 【小题 2】在泊秦淮中，借眼前景，抒现实忧，写出了这首成为千古绝唱的名句是： “ ， 。 ” 【小题 3】在无题中使用比喻，曲折丰富地表达两个有情人之间生死不渝的爱情的句子是： “ ， 。 ” 【小题 4】在水调歌头中，表达对远方亲朋的美好祝愿的句子是： ， 。 【小题 5】晏殊浣溪沙中将自然现象与人的感受巧妙结合的句子是 _ ， _ 。 答案：略 作文 作文：（ 50分） 自信，就是相信自己。 自信的人，能正确对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气 只有充满自信，你才会不断发展。 请你以 “自信 ”为话题，写一篇不少于 600 字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。除诗歌外，文体不限，题目自拟。 答案：按中考评分标准给分
