2014年初中毕业升学考试(四川宜宾卷)数学(带解析).doc

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1、2014年初中毕业升学考试(四川宜宾卷)数学(带解析) 选择题 2的倒数是( ) A B C D 2 答案: A 试题分析:根据乘积为 1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数即: 2的倒数是 故选 A 考点:倒数 在平面直角坐标系中,将点 A( 1, 2)向右平移 3个单位长度得到点 B,则点 B关于 x轴的对称点 C的坐标是 答案:( 2, 2) 试题分析:点 A( 1, 2)向右平移 3个单位长度得到的 B的坐标为( 1+3,2),即( 2, 2), 则点 B关于 x轴的对称点 C的坐标是( 2, 2) 故答案:是( 2, 2) 考点: 1.坐标与图形变化 -平移 2.关于 x轴、 y轴对称

2、的点的坐标 已知 O的半径 r=3,设圆心 O到一条直线的距离为 d,圆上到这条直线的距离为 2的点的个数为 m,给出下列命题: 若 d 5,则 m=0; 若 d=5,则 m=1; 若 1 d 5,则 m=3; 若 d=1,则 m=2; 若 d 1,则 m=4 其中正确命题的个数是( ) A 1 B 2 C 4 D 5 答案: C 试题分析: 若 d 5时,直线与圆相离,则 m=0,正确; 若 d=5时,直线与圆相切,则 m=1,故正确; 若 1 d 5,则 m=3,正确; 若 d=1时,直线与圆相交,则 m=2正确; 若 d 1时,直线与圆相交,则 m=2,故错误 故选 C 考点: 1.直线

3、与圆的位置关系 2.命题与定理 如图,将 n个边长都为 2的正方形按如图所示摆放,点 A1, A2, A n分别是正方形的中心,则这 n个正方形重叠部分的面积之和是( ) A n B n1 C( ) n1D n 答案: B 试题分析:由题意可得一个阴影部分面积等于正方形面积的 ,即是 4=1, 5个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为: 14, n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为: 1( n1) =n1 故选 B 考点: 1.正方形的性质 2.全等三角形的判定与性质 如图,过 A点的一次函数的图象与正比例函数 y=2x的图象相交于点 B,则这个一次函数的式是( ) A y=2

4、x+3 B y=x3 C y=2x3 D y=x+3 答案: D 试题分析: B点在正比例函数 y=2x的图象上,横坐标为 1, y=21=2, B( 1, 2), 设一次函数式为: y=kx+b, 过点 A的一次函数的图象过点 A( 0, 3),与正比例函数 y=2x的图象相交于点 B( 1, 2), 可得出方程组 , 解得 , 则这个一次函数的式为 y=x+3 故选 D 考点: 1.待定系数法求一次函数式 2.两条直线相交或平行问题 若关于 x的一元二次方程的两个根为 x1=1, x2=2,则这个方程是( ) A x2+3x2=0 B x23x+2=0 C x22x+3=0 D x2+3x

5、+2=0 答案: B 试题分析:两个根为 x1=1, x2=2则两根的和是 3,积是 2 A、两根之和等于 3,两根之积却等于 2,所以此选项不正确 B、两根之积等于 2,两根之和等于 3,所以此选项正确 C、两根之和等于 2,两根之积却等 3,所以此选项不正确 D、两根之和等于 3,两根之积等于 2,所以此选项不正确 故选 B 考点:根与系数的关系 一个袋子中装有 6个黑球 3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率为( ) A B C D 答案: B 试题分析: 6个黑球 3个白球一共有 9个球,所以摸到白球的概率

6、是 故选 B 考点:概率公式 如图 1 放置的一个机器零件,若其主(正)视图如图 2,则其俯视图是( ) A B C D 答案: D 试题分析:从上面看可得到左右相邻的 3个矩形 故选 D 考点:简单组合体的三视图 下列运算的结果中,是正数的是( ) A( 2014) 1 B ( 2014) 1 C( 1) ( 2014) D( 2014) 2014 答案: C 试题分析: A、原式 = 0,故 A错误; B、原式 = 0,故 B错误; C、原式 =12014=2014 0,故 C正确; D、原式 =20142014=1 0,故 D错误 故选 C 考点: 1.负整数指数幂 2.正数和负数 3.

7、有理数的乘法 4.有理数的除法 填空题 规定: sin( x) =sinx, cos( x) =cosx, sin( x+y) =sinx cosy+cosx siny 据此判断下列等式成立的是 (写出所有正确的序号) cos( 60) = ; sin75= ; sin2x=2sinx cosx; sin( xy) =sinx cosycosx siny 答案: 试题分析: cos( 60) =cos60= ,命题错误; sin75=sin( 30+45) =sin30 cos45+cos30 sin45= + = += , 命题正确; sin2x=sinx cosx+cosx sinx2si

8、nx cosx,故命题正确; sin( xy) =sinx cos( y) +cosx sin( y) =sinx cosycosx siny,命题正确 故答案:是 考点: 1.锐角三角函数的定义 2.特殊角的三角函数值 如图,已知 AB为 O的直径, AB=2, AD和 BE是圆 O的两条切线, A、B为切点,过 圆上一点 C作 O的切线 CF,分别交 AD、 BE于点 M、 N,连接AC、 CB,若 ABC=30,则 AM= 答案: 试题分析:连接 OM, OC,由 OB=OC,且 ABC=30,求出 BCO=30,利用外角性质求出 AOC=60,利用切线长定理得到 MA=AC,利用 HL

9、得到三角形 AOM与三角形 COM全等,利用全等三角形对应角相等得到 OM为角平分线,求出 AOM=30,在直角三角形 AOM中,利用锐角三角函数定义即可求出 AM= 故答案:是 考点:切线的性质 如图,在 Rt ABC中, B=90, AB=3, BC=4,将 ABC折叠,使点 B恰好落在边 AC上,与点 B重合, AE为折痕,则 EB= 答案: .5 试题分析:根据折叠可得 BE=EB, AB=AB=3 设 BE=EB=x,则 EC=4x, B=90, AB=3, BC=4, 在 Rt ABC中,由勾股定理得, AC=5, BC=53=2, 在 RtBEC中,由勾股定理得, x2+22=(

10、 4x) 2, 解得 x=1.5 故答案:是 1.5 考点:翻折变换(折叠问题) 菱形的周长为 20cm,两个相邻的内角的度数之比为 1: 2,则较长的对角线长度是 cm 答案: 试题分析: 菱形的周长为 20cm, 菱形的边长为 5cm, 两邻角之比为 1: 2, 较小角为 60 画出图形如下所示: ABO=30, AB=5cm, 最长边为 BD, BO=AB cos ABO=5 = , BD=2BO= 故答案:是 考点: 1.菱形的性质 2.特殊角的三角函数值 如图,直线 a、 b被第三条直线 c所截,如果 a b, 1=70,那么 3的度数是 答案: 试题分析: a b, 2= 1=70

11、, 3= 2=70(对顶角相等) 故答案:是 70 考点:平行线的性质 分式方程 =1的解是 答案: x=1.5 试题分析:去分母得: x( x+2) 1=x24, 整理得: x2+2x1=x24, 移项合并得: 2x=3 解得: x=1.5, 经检验 x=1.5是分式方程的解 故答案:是 x=1.5 考点:解分式方程 分解因式: x3x= 答案: x( x+1)( x1) 试题分析:先提公因式 x,分解成 x( x21),再利用平方差公式分解 x3x=x( x21) =x( x+1)( x1) 故答案:是 x( x+1)( x1) 考点:提公因式法与公式法的综合运用 解答题 如图,在 ABC

12、中,以 AC为直径作 O交 BC于点 D,交 AB于点 G,且D是 BC中点, DE AB,垂足为 E,交 AC的延长线于点 F ( 1)求证:直线 EF是 O的切线; ( 2)若 CF=5, cos A= ,求 BE的长 答案:( 1)证明见; ( 2) BE= 2 试题分析:( 1)连结 OD先证明 OD是 ABC的中位线,根据中位线的性质得到 OD AB,再由 DE AB,得出 OD EF,根据切线的判定即可得出直线EF是 O的切线; ( 2) 先由 OD AB,得出 COD= A,再解 Rt DOF,根据余弦函数的定义得到 cos FOD= ,设 O的半径为 R,解方程 ,求出 R=

13、,那么 AB=2OD= ,解 Rt AEF,根据余弦函数的定义得到 cos A= ,求出 AE= ,然后由 BE=ABAE即可求解 试题:( 1)证明:如图,连结 OD CD=DB, CO=OA, OD是 ABC的中位线, OD AB, AB=2OD, DE AB, DE OD,即 OD EF, 直线 EF是 O的切线; ( 2) OD AB, COD= A 在 Rt DOF中, ODF=90, cos FOD= , 设 O的半径为 R,则 , 解得 R= , AB=2OD= 在 Rt AEF中, AEF=90, cos A= , AE= , BE=ABAE= =2 考点:切线的判定 如图,一

14、次函数 y=x+2的图象与反比例函数 y= 的图象交于 A、 B两点,与 x轴交于 D点,且 C、 D两点关于 y轴对称 ( 1)求 A、 B两点的坐标; ( 2)求 ABC的面积 答案:( 1) A点坐标为( 1, 3), B点坐标为( 3, 1); ( 2) S ABC=8 试题分析:( 1)根据反比例函数与一次函数的交点问题得到方程组,然后解方程组即可得到 A、 B两点的坐标; ( 2)先利用 x轴上点的坐标特征确定 D点坐标,再利用关于 y轴对称的点的坐标特征得到 C点坐标,然后利用 S ABC=S ACD+S BCD进行计算 试题:( 1)根据题意得 ,解方程组得 或 , 所以 A点

15、坐标为( 1, 3), B点坐标为( 3, 1); ( 2)把 y=0代入 y=x+2得 x+2=0,解得 x=2, 所以 D点坐标为( 2, 0), 因为 C、 D两点关于 y轴对称, 所以 C点坐标为( 2, 0), 所以 S ABC=S ACD+S BCD= ( 2+2) 3+ ( 2+2) 1=8 考点:反比例函数与一次函数的交点问题 在平面直角坐标系中,若点 P( x, y)的坐标 x、 y均为整数,则称点 P为格点,若一个多边形的面积记为 S,其内部的格点数记为 N,边界上的格点数记为 L,例如图中 ABC是格点三角形,对应的 S=1, N=0, L=4 ( 1)求出图中格点四边形

16、 DEFG对应的 S, N, L ( 2)已知格点多边形的面积可表示为 S=N+aL+b,其中 a, b为常数,若某格点多边形对应的 N=82, L=38,求 S的值 答案:( 1) S=3, N=1, L=6; ( 2) S=100 试题分析:( 1)理解题意,观察图形,即可求得结论; ( 2)根据格点多边形的面积 S=N+aL+b,结合图中的格点三角形 ABC及格点四边形 DEFG,建立方程组,求出 a, b即可求得 S 试题:( 1)根据图形可得: S=3, N=1, L=6; ( 2)根据格点三角形 ABC及格点四边形 DEFG中的 S、 N、 L的值可得, , 解得 a , S=N+

17、 L1, 将 N=82, L=38代入可得 S=82+ 381=100 考点: 1.图形的变化规律 2.三元一次方程组的应用 在我市举行的中学生安全知识竞赛中共有 20道题每一题答对得 5分,答错或不答都扣 3分 ( 1)小李考了 60分,那么小李答对了多少道题? ( 2)小王获得二等奖( 75 85分),请你算算小王答对了几道题? 答案:( 1)小李答对了 16道题; ( 2)小王答对了 17道题或 18道题 试题分析:( 1)设小李答对了 x道题,则有( 20x)道题答错或不答,根据答对题目的得分减去答错或不答题目的扣分是 60分,即可得到一个关于 x的方程,解方程即可; ( 2)先设小王

18、答对了 y道题,根据二等奖在 75 分 85 分之间,列出不等式组,求出 y的取值范围,再根据 y只能取正整数,即可 试题:( 1)设小李答对了 x道题 依题意得 5x3( 20x) =60 解得 x=15 答:小李答对了 16道题; ( 2)设小王答对了 y道题,依题意得: , 解得: y ,即 y是正整数, y=17或 18, 答:小王答对了 17道题或 18道题 考点: 1.一元一次不等式组的应用 2.一元一次方程的应用 我市中小学全面开展 “阳光体育 ”活动,某校在大课间中开设了 A:体操, B:跑操, C:舞蹈, D:健美操四项活动,为了解学生最喜欢哪一项活动,随机抽取了部分学生进行

19、 调查,并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题: ( 1)这次被调查的学生共有 人 ( 2)请将统计图 2补充完整 ( 3)统计图 1中 B项目对应的扇形的圆心角是 度 ( 4)已知该校共有学生 3600人,请根据调查结果估计该校喜欢健美操的学生人数 答案:( 1) 500; ( 2)图形见; ( 3) 54; ( 4)该校喜欢健美操的学生人数 1764人 试题分析:( 1)利用 C的人数 所占百分比可得被调查的学生总数; ( 2)利用总人数减去其它各项的人数 =A的人数,再补图即可; ( 3)计算出 B所 占百分比,再用 360B所占百分比可得答案:; ( 4)

20、首先计算出样本中喜欢健美操的学生所占百分比,再利用样本估计总体的方法计算即可 试题:( 1) 14028%=500(人); ( 2) A的人数: 50075140245=40; ( 3) 75500100%=15%, 36015%=54, ( 4) 245500100%=49%, 360049%=1764(人) 答:该校喜欢健美操的学生人数 1764人 考点: 1.条形统计图 2.用样本估计总体 3.扇形统计图 如图,已知:在 AFD和 CEB中,点 A、 E、 F、 C在同一直线上,AE=CF, B= D, AD BC求证: AD=BC 答案:证明见 试题分析:根据平行线求出 A= C,求出

21、 AF=CE,根据 AAS证出 ADF CBE即可 试题: AD BC, A= C, AE=CF, AE+EF=CF+EF, 即 AF=CE, 在 ADF和 CBE中 , ADF CBE( AAS), AD=BC 考点: 1.全等三角形的判定与性质 2.平行线的性质 ( 1)计算: |2|( ) 0+( ) 1 ( 2)化简:( ) 答 案:( 1) 4; ( 2) 2a+12 试题分析:( 1)分别根据 0指数幂及负整数指数幂的计算法则、绝对值的性质计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可; ( 2)根据分式混合运算的法则进行计算即可 试题:( 1)原式 =21+3=4; ( 2)原

22、式 = = = =2a+12 考点: 1.实数的运算 2.分式的混合运算 3.零指数幂 4.负整数指数幂 如图,已知抛物线 y=x2+bx+c的顶点坐标为 M( 0, 1),与 x轴交于 A、B两点 ( 1)求抛物线的式; ( 2)判断 MAB的形状,并说明理由; ( 3)过原点的任意直线(不与 y轴重合)交抛物线于 C、 D两点,连接 MC,MD,试判断 MC、 MD是否垂直,并说明理由 答案:( 1)抛物线的式为: y=x21; ( 2) MAB是等腰直角三角形,理由见; ( 3) MC MF,理由见 试题分析:( 1)待定系数法即可解得 ( 2)由抛物线的式可知 OA=OB=OC=1,得

23、出 AMO= MAO= BMO= BOM=45从而得出 MAB是等腰直角三角形 ( 3)分别过 C点, D点作 y轴的平行线,交 x轴于 E、 F,过 M点作 x轴的平行线交 EC于 G,交 DF于 H,设 D( m, m21), C( n, n21),通过FG DH,得出 ,从而求得 m、 n的关系,根据 m、 n的关系,得出 CGM MHD,即可求得结论 试题:( 1) 抛物线 y=x2+bx+c的顶点坐标为 M( 0, 1), b=0, c=1, 抛物线的式为: y=x21; ( 2) MAB是等腰直角三角形, 由抛物线的式为: y=x21可知 A( 1, 0), B( 1, 0), O

24、A=OB=OC=1, AMO= MAO= BMO= BOM=45, AMB= AMO+ BMO=90 y轴是对称轴, A、 B为对称点, AM=BM, MAB是等腰直角三角形; ( 3) MC MF;分别过 C点, D点作 y轴的平行线,交 x轴于 E、 F,过 M点作 x轴的平行线交 EC于 G,交 DF于 H, 设 D( m, m21), C( n, n21), OE=n, CE=1n2, OF=m, DF=m21, OM=1, CG=n2, DH=m2, FG DH, , 即 解得 m= , 又 =n, , , CGM= MHD=90, CGM MHD, CMG= MDH, MDH+ DMH=90 CMG+ DMH=90, CMD=90, 即 MC MF 考点:二次函数综合题

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