2014年初中毕业升学考试(湖南岳阳卷)数学(带解析).doc

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1、2014年初中毕业升学考试(湖南岳阳卷)数学(带解析) 选择题 实数 2的倒数是( ) A B C 2 D答案: D 试题分析:乘积是 1的两个数叫做互为倒数由于 2 =1,所以实数 2的倒数是 故选 D 考点:倒数 如图,已知点 A是直线 y=x与反比例函数 y=( k 0, x 0)的交点, B是y=图象上的另一点, BC x轴,交 y轴于点 C动点 P从坐标原点 O 出发,沿OABC (图中 “” 所示路线)匀速运动,终点为 C,过点 P 作 PM x 轴,PN y轴,垂足分别为 M, N设四边形 OMPN 的面积为 S, P 点运动时间为 t,则 S关于 t的函数图象大致为( ) A

2、B C D 答案: B 试题分析:设点 P的运动速度为 v, 由于点 A在直线 y=x上,故点 P在 OA上时,四边形 OMPN 为正方形,四边形 OMPN 的面积 S=( vt) 2, 点 P在反比例函数图象 AB时,由反比例函数系数几何意义,四边形 OMPN的面积 S=k; 点 P在 BC 段时,设点 P到点 C的总路程为 a,则四边形 OMPN 的面积 =OC ( avt) = t+ , 只有 B选项图形符合 故选 B 考点:动点问题的函数图象 下列因式分 解正确的是( ) A x2y2=( xy) 2 B a2+a+1=( a+1) 2 C xyx=x( y1) D 2x+y=2( x

3、+y) 答案: C 试题分析: A、 x2y2=( x+y)( xy),故此选项错误; B、 a2+a+1无法因式分解,故此选项错误; C、 xyx=x( y1),故此选项正确; D、 2x+y无法因式分解,故此选项错误 故选 C 考点:因式分解 已知扇形的圆心角为 60,半径为 1,则扇形的弧长为( ) A B CD 答案: D 试题分析:根据弧长公式知:扇形的弧长为 故选 D 考点:弧长公式 不等式组 的解集是( ) A x 2 B x 1 C 1 x 2 D无解 答案: A 试题分析:根据同大取较大的原则,不等式组的解集为 x 2 故选 A 考点:不等式的解集 2014年 “五一 ”小长

4、假,岳阳楼、君山岛景区接待游客约 120000人次,将120000用科学记数法表示为( ) A 12104 B 1.2105 C 1.2106 D 12万 答案: B 试题分析:科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a| 10, n为整数 120 000=1.2105 故选 B 考点:科学记数法 下列几何体中,主视图是三角形的是( ) A B C D 答案: C 试题分析: A、主视图为圆,故选项错误; B、主视图为正方形,故选项错误; C、主视图为三角形,故选项正确; D、主视图为长方形,故选项错误 故选 C 考点:简单几何体的三视图 下列计算正确的是( ) A 2a+5a=7a

5、 B 2xx=1 C 3+a=3a D x2 x3=x6 答案: A 试题分析: A、符合合并同类项法则,故本选项正确; B、 2xx=x1,故本选项错误; C、 3和 a不是同类项,不能合并,故本选项错误; D、 x2 x3 =x5x6,故本选项错误 故选 A 考点: 1.同底数幂的乘法 2.合并同类项 填空题 如图, AB是 O 的直径, P为 AB延长线上的一个动点,过点 P作 O 的切线,切点为 C,连接 AC, BC,作 APC的平分线交 AC 于点 D 下列结论正确的是 (写出所有正确结论的序号) CPD DPA; 若 A=30,则 PC= BC; 若 CPA=30,则 PB=OB

6、; 无论点 P在 AB延长线上的位置如何变化, CDP为定值 答案: 试题分析: 只有一组对应边相等,所以错误; 根据切线的性质可得 PCB= A=30,在直角三角形 ABC中 ABC=60得出 OB=BC, BPC=30,解直角三角形可得 PB= OC= BC;所以正确; 根据切线的性质和三角形的外角的性质即可求得 A= PCB=30, ABC=60,进而求得 PB=BC=OB;所以正确; 连接 OC,根据题意,可知 OC PC, CPD+ DPA+ A+ ACO=90,可推出 DPA+ A=45,即 CDP=45,所以正确; 故答案:是 考点: 1.切线的性质 2.三角形的角平分线、中线和

7、高 3.三角形的外角性质 4.相似三角形的判定与性质 观察下列一组数: 、 1、 、 、 ,它们是按一定规律排列的那么这组数的第 n个数是 ( n为正整数) 答案: 试题分析: 第一个数: = ; 第二个数: 1= ; 第三个数: = ; 第四个数: = ; 第五个数: = ; , 第 n个数为: 故答案:是 考点:数字的变化规律 如图,若 AB CD EF, B=40, F=30,则 BCF= 答案: 试题分析: AB CD EF, B= BCD, F= FCD 又 B=40, F=30, BCF= BCD + FCD =70 故答案:是 70 考点:平行线的性质 如图,在 ABC中,点 E

8、, F分别是 AB, AC 的中点且 EF=1,则BC= 答案: 试题分析: ABC中, E、 F分别是 AB、 AC 的中点, EF=1, EF 是 ABC的中位线, BC=2EF=21=2 故答案:是 2 考点:三角形中位线 从 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9这九个自然数中,任取一个数是奇数的概率是 答案: 试题分析: 从 1到 9这九个自然数中一共有 5个奇数, 任取一个数是奇数的概率是: 故答案:是 考点:概率公式 体育测试中,某班某一小组 1分钟跳绳成绩如下: 176, 176, 168, 150,190, 185, 180(单位:个),则这组数据的中位数是 答案

9、: 试题分析:将这组数据按从小到大的顺序重新排序: 150, 168, 176, 176, 180,185, 190 位于最中间的数是 176,所以这组数据的中位数是 176 故答案:是 176 考点:中位数 方程 x23x+2=0的根是 答案: x1=1, x2=2 试题分析:因式分解得:( x1)( x2) =0, 解得 x1=1, x2=2 故答案:是 x1=1, x2=2 考点:解一元二次方程 -因式分解法 计算: = 答案: 3 试题分析:根据算术平方根的定义 =3 故答案:是 3 考点:算术平方根 计算题 计算: | |+ +3122 答案: 试题分析:用绝对值的意义化简第一项,用

10、二次根式的乘法法则计算第二项,用负指数幂法则计算第三项,用乘方的意义化简最后一项,最后用实数的运算法则计算即可 试题:原式 = +4+ 4=1 考点: 1.实数的运算 2.负整数指数幂 解答题 数学活动 求重叠部分的面积 ( 1)问题情境:如图 ,将顶角为 120的等腰三角形纸片(纸片足够大)的顶点 P与等边 ABC的内心 O 重合,已知 OA=2,则图中重叠部分 PAB的面积为 ( 2)探究 1:在( 1)的条件下,将纸片绕 P点旋转至如图 所示位置,纸片两边分别与 AC, AB交于点 E, F,图 中重叠部分的面积与图 重叠部分的面积是否相等?如果相等,请给予证明;如果不相等,请说明理由

11、( 3)探究 2:如图 ,若 CAB=( 0 90), AD 为 CAB 的角平分线,点 P在射线 AD上,且 AP=2,以 P为顶点的等腰三角形纸片(纸片足够大)与 CAB的两边 AC, AB分别交于点 E、 F, EPF=180,求重叠部分的面积(用 或 的三角函数值表示) 答案:( 1) ; ( 2)图 中重叠部分的面积与图 重叠部分的面积相等,理由见; ( 3)重叠部分得面积为: 4sin cos 试题分析:( 1)由点 O 是等边三角形 ABC的内心可以得到 OAB= OBA=30,结合条件 OA=2即可求出重叠部分的面积; ( 2)由旋转可得 FOE= BOA,从而得到 EOA=

12、FOB,进而可以证到 EOA FOB,因而重叠部分面积不变; ( 3)在射线 AB上取一点 G,使得 PG=PA,过点 P作 PH AF,垂足为 H,方法同( 2),可以证到重叠部分的面积等于 PAG的面积,只需求出 PAG的面积就可解决问题 试题:( 1)过点 O 作 ON AB,垂足为 N,如图 , ABC为等边三角形, CAB= CBA=60 点 O 为 ABC的内心 OAB= CAB, OBA= CBA OAB= OBA=30 OB=OA=2 ON AB, AN=NB, PN=1 AN= AB=2AN=2 S OAB=AB PN= 故答案:为: ; ( 2)图 中重叠部分的面积与图 重

13、叠部分的面积相等 连接 AO、 BO,如图 , 由旋转可得: EOF= AOB,则 EOA= FOB 在 EOA和 FOB中, EOA FOB S 四边形 AEOF=S OAB 图 中重叠部分的面积与图 重叠部分的面积相等; ( 3)在射线 AB上取一点 G,使得 PG=PA,过点 P作 PH AF,垂足为 H,如图 ,则有 AH=GH=AG CAB=, AD为 CAB的角平分线, PAE= PAF= CAB= PG=PA, PGA= PAG= APG=180 EPF=180, EPF= APG 同理可得: S 四边形 AEPF=S PAG AP=2, PH=2sin , AH=2cos AG

14、=2AH=4cos S PAG=AG PH=4sin cos 重叠部分得面积为: S 面积 =4sin cos 考点:几何变换综合题 如图,矩形 ABCD为台球桌面, AD=260cm, AB=130cm,球目前在 E点位置, AE=60cm如果小丁瞄准 BC 边上的点 F将球打过去,经过反弹后,球刚好弹到 D点位置 ( 1)求证: BEF CDF; ( 2)求 CF的长 答案:( 1)证明见; ( 2) CF的长度是 169cm 试题分析:( 1)利用 “两角法 ”证得这两个三角形相似; ( 2)由 BEF CDF,根据相似三角形的对应边成比例来求线段 CF 的长度 试题:( 1)在矩形 A

15、BCD中,由对称性可得出: DFC= EFB, EBF= FCD=90, BEF CDF; ( 2) BEF CDF ,即 , 解得: CF=169 即: CF的长度是 169cm 考点:相似三角形的应用 为了响应岳阳市政府 “低碳出行、绿色出行 ”的号召,某中学数学兴趣小组在全校 2000名学生中就上学方式随机抽取了 400名学生进行抽样调查,经统计整理绘制出图 a、图 b两幅不完整的统计图: A:步行; B:骑自行车; C:乘公共交通工具; D:乘私家车; E:其他 请根 据统计图提供的信息解答下列问题: ( 1)图 a中 “B”所在扇形的圆心角为 ; ( 2)请在图 b中把条形统计图补充

16、完整; ( 3)请根据样本数据估计全校骑自行车上学的学生人数 答案:( 1) 90; ( 2)图形见; ( 3)根据样本数据估计全校骑自行车上学的学生人数为 500人 试题分析:( 1)先求出 “B”所在扇形的百分比,再乘 360就是 “B”所在扇形的圆心角; ( 2)先求出 C的学生数,再绘图; ( 3)用全校人数乘骑自行车上学的学生人数的百分比即可 试题:( 1)图 a中 “B”所在扇形的百分比为: 145%10%5%15%=25%, 图 a中 “B”所在扇形的圆心角为: 25%360=90 故答案:为: 90; ( 2) C的学生数为: 40045%=180(人) ; ( 3)根据样本数

17、据估计全校骑自行车上学的学生人数为: 200025%=500(人) 考点: 1.条形统计图 2.用样本估计总体 3.扇形统计图 某项球类比赛,每场比赛必须分出胜负,其中胜 1场得 2分,负 1场得 1分某队在全部 16场比赛中得到 25分,求这个队胜、负场数分别是多少? 答案:这个队胜 9场,负 7场 试题分析:设该队胜 x场,负 y场,就有 x+y=16, 2x+y=25两个方程,联立方程组求解即可 试题:设该队胜 x场,负 y场,则 解得 答:这个队胜 9场,负 7场 考点:二元一次方程的应用 在一次蜡烛燃烧实验中,蜡烛燃烧时剩余部分的高度 y( cm)与燃烧时间 x( h)之间为一次函数

18、关系根据图象提供的信息,解答下列问题: ( 1)求出蜡烛燃烧时 y与 x之间的函数关系式; ( 2)求蜡烛从点燃到燃尽所用的时间 答案:( 1)函数表达式是 y=6x+24; ( 2)蜡烛从点燃到燃尽所用的时间是 4小时 试题分析:( 1)根据图象该函数是一次函数,且过点( 0, 24),( 2,12)用待定系数法进行解答即可; ( 2)由( 1)中的函数式,令 y=0,求得 x的值即可 试题:( 1)根据题意设 y与 x之间的函数关系式为 y=kx+b( k0) 由图像知,该函数图象经过点( 0, 24),( 2, 12),则 , 解得 故函数表达式是 y=6x+24; ( 2)当 y=0时

19、, 6x+24=0 解得 x=4, 答:蜡烛从点燃到燃尽所用的时间是 4小时 考点:一次函数的应用 解分式方程: =3 答案: x=3 试题分析:先将分式方程去分母转化 为整式方程,再求出整式方程的解得到 x的值,检验即可得到分式方程的解 试题:去分母得: 5x=3x6, 解得: x=3, 经检验 x=3是分式方程的解 考点:解分式方程 如图,抛物线经过点 A( 1, 0), B( 5, 0), C( 0, )三点,设点 E( x, y)是抛物线上一动点,且在 x轴下方,四边形 OEBF是以 OB为对角线的平行四边形 ( 1)求抛物线的式; ( 2)当点 E( x, y)运动时,试求平行四边形

20、 OEBF的面积 S与 x之间的函数关系式,并求出面积 S的最大值? ( 3)是否存在这样的点 E,使平行四边形 OEBF为 正方形?若存在,求 E点,F点的坐标;若不存在,请说明理由 答案:( 1)抛物线的式为: y=x24x+ ; ( 2) S与 x之间的函数关系式为: S= x2+20x ( 1 x 5), S的最大值为 ; ( 3)存在点 E( , ),使平行四边形 OEBF为正方形,此时点 F坐标为( , ) 试题分析:( 1)由抛物线经过点 A( 1, 0), B( 5, 0), C( 0, )三点,利用待定系数法求二次函数的式; ( 2)由点 E( x, y)是抛物线上一动点,且

21、位于第四象限,可得 y 0,即 y 0, y表示点 E到 OA的距离,又由 S=2S OBE=2 OB |y|,即可求得平行四边形 OEAF的面积 S与 x之间的函数关系式,结合图象,求得自变量 x的取值范围; ( 3)由当 OB EF,且 OB=EF时,平行四边形 OEBF是正方形,可得此时点E坐标只能( , ),而坐标为( , )点在抛物线上,故可判定存在点 E,使平行四边形 OEBF为正方形 试题:( 1)设所求抛物线的式为 y=ax2+bx+c, 抛物线经过点 A( 1, 0), B( 5, 0), C( 0, )三点,则由题意可得: ,解得 所求抛物线的式为: y=x24x+ ; ( 2) 点 E( x, y)是抛物线上一动点,且在 x轴下方, y 0, 即 y 0, y表示点 E到 OA的距离 OB是平行四边形 OEBF的对角线, S=2S OBE=2OB |y|=5y=5( x24x+ ) = x2+20x , S= ( x3) 2+ S与 x之间的函数关系式为: S= x2+20x ( 1 x 5), S的最大值为; ( 3) 当 OB EF,且 OB=EF时,平行四边形 OEBF是正方形, 此时点 E坐标只能( , ),而坐标为( , )点在抛物线上, 存在点 E( , ),使平行四边形 OEBF为正方形, 此时点 F坐标为( , ) 考点:二次函数综合题

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