2013年初中毕业升学考试(湖北黄石卷)数学(带解析).doc

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资源描述

1、2013年初中毕业升学考试(湖北黄石卷)数学(带解析) 选择题 -7的倒数是 A B 7 CD -7 答案: A。 在计数制中,通常我们使用的是 “十进位制 ”,即 “逢十进一 ”。而计数制方法很多,如 60进位制: 60秒化为 1分, 60分化为 1小时; 24进位制: 24小时化为 1天; 7进位制: 7天化为 1周等 而二进位制是计算机处理数据的依据。已知二进位制与十进位制的比较如下表: 十进位制 0 1 2 3 4 5 6 二进制 0 1 10 11 100 101 110 请将二进制数 10101010写成十进制数为 . 答案:。 如下图,已知某容器是由上下两个相同的圆锥和中间一个与

2、圆锥同底等高的圆柱组合而成,若往此容器中注水,设注入水的体积为 y,高度为 x,则 y关于 x的函数图像大致是 ABCD答案: A。 把一副三角板如图甲放置,其中 ACB= DEC=900, A-450, D=300,斜边 AB=6, DC=7,把三角板 DCE绕着点 C顺时针旋转 150得到 D1CE1(如图乙),此时AB与 CD1交于点 O,则线段 AD1 的长度为 A B 5 C 4 D 答案: B。 如下图,在 Rt ABC中, ACB=900, AC=3, BC=4,以点 C为圆心, CA为半径的圆与 AB交于点 D,则 AD的长为 A B C D 答案: C。 四川雅安地震期间,为

3、了紧急安置 60名地震灾民,需要搭建可容纳 6人或4人的帐篷,若所搭建的帐篷恰好(即不多不少)能容纳这 60名灾民,则不同的搭建方案有 A 4种 B 11种 C 6种 D 9种 答案: A。 为了帮助本市一名患 “白血病 ”的高中生,某班 15名同学积极捐款,他们捐款数额如下表: 捐款的数额(单位:元) 5 10 20 50 100 人数(单位:个) 2 4 5 3 1 关于这 15名同学所捐款的数额,下列说法正确的是 A.众数是 100 B.平均数是 30 C.极差是 20 D.中位数是 20 答案: D。 已知直角三角形 ABC 的一条直角边 AB=12cm,另一条直角边 BC=5 cm,

4、则以 AB为轴旋转一周,所得到的圆锥的表面积是 A B C D 答案: A。 如图,下列四个几何体中,它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同,而另一个不相同的几何体是 A B C D 答案: B。 分式方程 的解为 A x=1 B x=2 C x=4 D x=3 答案: D。 一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化, 1个天文单位是地球与太阳之间平均距离,即 1.4960亿千米,用科学记数法表示 1个天文单位应是 A 1.4960107千米 B 14.960107千米 C 1.4960108千米 D 0.14960109千米 答案: C。 填空题 如下图,在平面直角坐标系中,一

5、次函数 的图像与反比例函数 的图像交于二、四象限的 A、 B两点,与 x轴交于 C点。已知 A( -2, m), B( n, -2), ,则此一次函数的式为 . 答案: 。 如下图,在边长为 3的正方形 ABCD中,圆 O1与圆 O2外切,且圆 O1分别与 DA、 DC边相切,圆 O2分别与 BA、 BC边相切,则圆心距 O1O2为 . 答案: 。 甲、乙两人玩猜数字游戏,游戏规则如下:有四个数字 0、 1、 2、 3,先由甲心中任选一个数字,记为 m,再由乙猜甲刚才所选的数字,记为 n。若 m、 n满足 ,则称甲、乙两人 “心有灵犀 ”。则甲、乙两人 “心有灵犀 ”的概率是 . 答案: 。

6、若关于 x的函数 与 x轴仅有一个公共点,则实数 k的值为 . 答案:或 -1。 分解因式: . 答案: 。 计算题 计算: 答案: 解答题 如图 1,点 C将线段 AB分成两部分,如果 ,那么称点 C为线段AB的黄金分割点。某数学兴趣小组在进行课题研究时,由黄金分割点联想到“黄金分割线 ”,类似地给出 “黄金分割线 ”的定义:直线 l将一个面积为 S的图形分成两部分,这两部分的面积分别为 S1、 S2,如果 ,那么称直线 l为该图形的黄金分割线 . ( 1)如图 2,在 ABC中, A=360, AB=AC, C的平分线交 AB于点 D,请问点 D是否是 AB边上的黄金分割点,并证明你的结论

7、; ( 2)若 ABC在( 1)的条件 下,如图( 3),请问直线 CD是不是 ABC的黄金分割线,并证明你的结论; ( 3)如图 4,在直角梯形 ABCD中, D= C=900,对角线 AC、 BD交于点 F,延长 AB、 DC交于点 E,连接 EF交梯形上、下底于 G、 H两点,请问直线 GH是不是直角梯形 ABCD的黄金分割线,并证明你的结论 . 答案:( 1)点 D是 AB边上的黄金分割点( 2)直线 CD是 ABC的黄金分割线( 3) GH不是直角梯形 ABCD的黄金分割线 一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲 地的距离为 y1千米,出租车离甲地

8、的距 离为 y2千米,两车行驶的时间为 x小时,y1、 y2关于 x的函数图像如下图 所示: ( 1)根据图像,直接写出 y1、 y2关于 x的函数关系式; ( 2)若两车之间的距离为 S千米,请写出 S关于 x的函数关系式; ( 3)甲、乙两地间有 A、 B两个加油站,相距 200千米,若客车进入 A加油站时,出租车恰好进入 B加油站,求 A加油站离甲地的距离 . 答案:( 1) ( 0x10); ( 0x6)( 2)( 3) A加油站到甲地距离为 150km或 300km 高考英语听力测试期间,需要杜绝考点周围的噪音。如图,点 A是某市一高考考点,在位于 A考点南偏西 15方向距离 125

9、米的 点处有一消防队。在听力考试期间,消防队突然接到报警电话,告知在位于 C点北偏东 75方向的 F点处突发火灾,消防队必须立即赶往救火。已知消防车的警报声传播半径为100米,若消防车的警报声对听力测试造成影响,则消防车必须改道行驶。试问:消防车是否需要改道行驶?说明理由 .( 取 1.732) 答案:不需要改道行驶 青少年 “心理健康 ”问题越来越引起社会的关注,某中学为了了解学校 600名学生的心理健康状况,举行了一次 “心理健康 ”知识测试,并随机抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为 100分)作为样本,绘制了下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图 . 分 组 频数 频率 50.

10、5 60.5 4 0.08 60.5 70.5 14 0.28 70.5 80.5 16 80.5 90. 5 90.5 100.5 10 0.20 合 计 1.00 请解答下列问题: ( 1)填写频率分布表中的空格,并补全频率分布直方图; ( 2)若成绩在 70分以上(不含 70分)为心理健康状况良好,同时,若心理健康状况良好的人数占总人数的 70 以上,就表示该校学生的心理健康状况正常,否则就需要加强心理辅导。请根据上述数据分析该校学生是否需要加 强心理辅导,并说明理由 . 答案:( 1)见( 2)该校的学生心理健康状况不正常,需要加强心理辅导 解方程: 答案: 如图, AB是圆 O的直径

11、, AM和 BN是圆 O的两条切线, E是圆 O上一点,D是 AM上一点,连接 DE并延长交 BN于 C,且 OD BE, OF BN. ( 1)求证: DE是圆 O的切线; ( 2)求证: OF= CD. 答案:见 先化简,后计算: ,其中 . 答案: 如图 1所示,已知直线 与 x轴、 y轴分别交于 A、 C两点,抛物线经过 A、 C 两点,点 B 是抛物线与 x轴的另一个交点,当 时,y取最大值 . ( 1)求抛物线和直线的式; ( 2)设点 P是直线 AC上一点,且 ,求点 P的坐标; ( 3)若直线 与( 1)中所求的抛物线交于 M、 N两点,问 : 是否存在 a的值,使得 MON=900?若存在,求出 a的值;若不存在,请说明理由; 猜想当 MON 900时, a的取值范围(不写过程,直接写结论) . (参考公式:在平面直角坐标系中,若 M( x1, y1), N( x2, y2),则 M, N两点间的距离为 ) 答案:( 1) ( 2) 或 ( 3) 存在 当时, MON 900。

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