1、20112012 学年四川省板桥学区初二上学期第一次阶段考试语文试卷与答案 选择题 下列注音、字形、解释有误的一项是 A分道扬镳（ bio）：各走各的道路。 B娓娓动听（ wi）：形容说话委婉生动，使人爱读。 C脍炙人口（ kui）：味道鲜美可口。 D虚无漂渺（ pio）：隐隐约约，若有若无。 答案： D 依次填入下面横线上的关联词，最恰当的一项是 有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年龄。 真正去认识一棵树， 必须从枝叶到根本，从过往的清风到枝干的神韵都应注意到。同样，当我们正视生命时， 只从细枝末节着眼， 是对自己生命的一种侮辱。 A但却如果便 B因为就如果便 C
2、而却因为就 D但就因为就 答案： A 根据语境，在下列空缺处填入最恰当的句子的一项是 你是严冬里的炭火， ，你是湍流中的踏脚石，你是雾海中的航标灯，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光，啊，友情！ A你是暖春里的梅雨 B你是夏夜里的流星 C你是酷暑里的浓阴 D你是深秋里的严霜 答案： C 下面句子没有语病的是 A我国汕型杂交水稻的培育成功，是一大世界奇迹。 B还没有什么比在周庄中的小河里泛舟更富有诗意呢？ C在投票前各申奥代表团作陈述报告时，中国国务院副总理李岚清再次重申中国政府坚决支持北京申办 2008年奥运会。 D所谓英雄落泪游子思乡的情感，大概就是在这种境界里产生的。 答案： D 为下列一
3、则新闻报道拟一个标题，最准确的是 2008年 6月 18日 ,青海湖国际沙雕与大地艺术节开幕式上，揭晓了青海湖形象标识和主题宣传词。青海湖形象标识和主题宣传词公开征集活动自去年 8月展开，得到了社会各界的广泛关注和支持。征集活动中，共收到 545人应征形象标识作品 751件；收到 938人应征主题宣传词来稿 7028条。经在全社会公开征求意见和评审委员会认真评选，最终选定了一个青海湖形象标识和 “高原蓝宝石、梦幻青海湖 ”、 “天高尘世远、宁静青海湖 ”等 8条主题宣传词。 A青海湖国际沙雕与大地艺术节开幕 B青海湖形象标识和主题宣传词揭晓 C青海湖形象标识公开征集与评选活动 D青海湖主题宣传
4、词公开征集与评选活动 答案： B 请选出下列文学常识表述不正确的一项 A小石潭记、记承天寺夜游、巴东三峡、周庄水韵都属于游记。 B记承天寺夜游选自东坡志林，作者是元朝的苏轼。 C游恒山记节选自徐霞客游记。徐霞客，名弘祖，字振之，号霞客，明朝地理学家。 D茅屋为秋风所破歌、咏怀古五首都出自杜工部集。作者杜甫，唐代现实主义大诗人，在诗坛被尊为 “诗圣 ”。 答案： B 现代文阅读 阅读下面的文字，完成 15-19题 二房坝 外公 蘸水碟 黄德彰 岷江的流向没有改变。从石板溪到叉鱼寺，水流正东。江南是我的故乡塘坝，江北一道小溪，叫石 马河。溯溪而上，行五六里，丘陵间一片田原，茂竹半掩农舍，便是我的外
5、婆家了，地名二房坝。 二房坝是我儿时寒暑假必去的所在。二房坝 20多号人，只有外公一人是拄手杖的。二房坝 20多号人，只有外公和我是不干活的。我是客人，又小，只管玩耍。外公则天天拄着手杖，到两里路外的观音寺吃茶。观音寺是平安乡的首府，总共不到 30户人家，民居的屋顶覆盖着窄窄的石板街道，街道上稍宽的地方设有茶桌。这个只有二三千人的小乡，一乡的头面人物，大抵坐在茶桌周围的竹椅上。 外公当然是很有面子的人物：全乡只有两户人家的子弟在外面读大学，他一人便 供给了全乡大学生总数的一半。他曾对我说过，供舅舅上学，他花费了 16石谷子。一个 10亩田产的地主家庭，要供成一个大学生，其艰难可想而知。 他要让
6、儿子也感受这种艰难。假期回家，舅舅不能享有外公和我的特权，他必须劳动。临开学了，须得卖米以筹学费，舅舅得与佃户张世华一道，将稻谷加工成大米。把谷子从谷仓放出来，一担担挑到擂房里去擂了，用风簸风它，吹去稻壳。再挑到半里之遥的长瓦房，那儿有个碾房，碾去米糠，使糙米变成精米。再挑回来，风去米糠，过筛，去掉碎米。每道工序，张世华干，舅舅一样地干。这时该卖米了，佃农挑一担，地主 少爷也挑一担，一担担挑上街去。谷仓渐空，学费才足。舅舅已深知这些钱来之不易（纵然那稻谷已从佃农那儿剥削过来，是现成的），可以离家赴校了。 舅舅是修农学的。先上县农中，继而就读省高农，毕业后，到灌县林场工作了两年才考上了金陵大学，
7、上这所大学也是外公的命令。毕业后就业于台北。正在这时，外婆病逝了。外婆病笃之际，外公叮嘱我的母亲千万不要告诉舅舅，希望儿子不为母病所累，在外继续发展。但我母亲还是给舅舅写了信，舅舅毅然辞去了台湾省农业科学实验所的职务，万里迢迢，奔返故乡。 母亲写信，舅舅还乡，都是违背外公意愿的事。但 子女此种行为却是父亲教育的结果，陈氏家风使然。陈氏祖先，自湖北麻城入川，垦殖于二房坝以来，外公已是第七代了，代代相传，恪守孝道。 外公家的堂屋里，黑漆金字匾额高悬，文曰 “祖德流芳 ”，要求子孙缅怀并继承先辈的美德。外公事母至孝。他年轻时往往外出谋事，每离家，总先去乡场卖肉的所在，给屠户打个招呼：每逢赶集便给家里
8、送肉，让老母常有肉食，待他归来一并结账付款。自己躬行孝道，却要求儿子对他的母亲不省病、不奔丧，怎么行得通呢 母亲是外公的女儿，外公的孝行也在她这里流芳。年事渐高，外公已不再外出谋生，每年总得有几个月住在我 家。吃饭的时候，外公面前有一个碟子，专属于他。那碟子很小，孔乙己叉开五指即可罩住的那种，人们吃豆花时用它盛蘸水，而在外公面前则是母亲特备的精肴，比如猪油白糖蒸蜂蛹之类。我和弟弟的眼睛，不免馋住那个小碟，老人也总是给外孙的碗里拈上一枚。眼见那碟子里已是 “多乎哉，不多也 ”，而我们却还希望着，又害怕母亲责备的眼神，而外公又给我们各拈一枚。时至今日，难禁内疚：老人的慈爱、小孩的馋，是如此地剥蚀了
9、我的外公本已菲薄的晚年待遇。 【小题 1】 . 用简要的语言概括，外公是怎样的一个人？（ 4分，正确一个给 2分，正确两个给 3分） 答：外公是一个 的， 的， 的老人。 【小题 2】 . 标题中 “二房坝 外公 蘸水碟 ”三个词语表明了文章的思路，按提示填空。（ 4分，前两空各 1分，第三空 2分） 开篇写二房坝点明了 ，二房坝享有特权的是外公，由此推出了文章描写的 ；因为外公是全乡的头面人物，一方面他艰难地供成了全乡仅有的两个大学生中的一个 我的舅舅，另一方面他把祖德孝行传给了他的儿子和女儿 我的母亲，我的母亲将外公接到家中赡养，用蘸水碟为他特备精肴，我和弟弟馋住了碟中的精肴，以上构成了文
10、章的主要情节；小小的蘸水碟盛满 了 之情，这揭示了文章的主旨。 【小题 3】 . 结合语境解释下列划线词的含义。（ 4分，各 2分） 舅舅 毅然 辞去了台湾省农业科学实验所的职务，万里迢迢，奔返故乡。 老人的慈爱、小孩的馋，是如此地 剥蚀 了我的外公本已菲薄的晚年待遇。 【小题 4】 . 结合上下文，判断对 “外公家的堂屋里，黑漆金字匾额高悬，文曰祖德流芳 ”这句话的理解，判断正误，正确的打 “”，错误的打 “”。（ 4分） A这句话是陈氏家教的追求。（） B这句话是陈氏家风的真实写照：祖辈的美德已经代代相传。（） C “祖德流芳 ”揭示了文中人物行 为的原因。（） D这句话是文章的情感线索。
11、（） 【小题 5】 . 文中说： “自己躬行孝道，却要求儿子对他的母亲不省病、不奔丧，怎么行得通呢 ”联系全文想想，外公的言行是否矛盾？为什么？ (3 分） 答案： 【小题 1】（ 4分，以下三点，答正确一个给 2分，正确两个给 3分。） 答：外公是一个 教子有方 的， 恪守孝道 的， 慈爱 的老人。 【小题 1】故事发生的地点（ 1分）、主要人物（ 1分）、外公当年的慈爱与作者今天的愧疚（ 2分） 【小题 1】 “毅然 ”是说舅舅果断迅速地辞去职务，没有丝毫的犹豫。（意思相近即给分） “剥蚀 ”是说外公一点一点地克扣，削减自己菲薄的待遇。（意思相近即给分） 【小题 1】（ 4分） 【小题 1
12、】不矛盾（ 1分）；外公不是言行不一的人，这样做是由于他认为行孝道并不是要守在父母的身边，否则当初他年轻时就不该离开老母到外谋事，也不会命令舅舅考取金陵大学（ 1分）；外公更看重的是儿女要有发展，要有成就，为祖上扬名（ 1分）。 (意思相近酌情给分 ) 阅读周庄水韵选段，完成 79 题。 我曾经三次到周庄，都是在春天，每一次都坐船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是仲春，那一天下着小雨， 古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，那天打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是初春，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破
13、云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片晶莹斑斓，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石 河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。 我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光。从河
14、里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花，天空 和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水， 天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带 。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的
15、脸，我来不及看清楚他们的表情，他们便在水中消失。当新一轮焰火在空中盛开时，他们又从遥远的水下泛起，只是又换了另一种表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜 的欢呼，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延 【小题 1】选文第一段的结构特点是 A总分式 B并列式 C层进式 D对照式 【小题 2】下面对选文第一段的理解和分析错误的一项是 A作者每次到周庄都会变换角度描写周庄。第一次游周庄是从动态的角度去写，第二次游周庄是从静态的角度去写。 B这段文字记叙了作者两次游周庄的情况 ,作者每次游周庄的印象都不一样，第一次游周庄是一幅画在宣纸上的水墨画，第二次游周庄是一幅色彩对比强烈的版画。 C作者写第二次到周
16、庄，不仅用了 “令人目眩 ”的色彩，而且写了积 雪融化时滴水和流水的声音，将水声描写得柔情绵绵，使周庄景物不仅有 “色 ”，而且有“声 ”，更为动人。 D作者要强调每一次到周庄，都 “乘船游镇 ”，原因是作者对周庄的水印象很深，这也突出了周庄水乡的特点。 【小题 3】下列对选文第二段的理解和分析错误的一项是（ ） A如果给此选段拟一个小标题 ,可以为 :“节日夜景 ”或 “梦幻般的夜晚 ”等。 B此选段详写周庄节日夜晚灯光、焰火的美景，主要按照移步换景的方法来写的。 C最后一句话中加点的 “蔓延 ”一词，是感染、传播的意思，这种惊喜感染了地上很多人，大家都高兴起来。 D此选段中画线的句子，运用
17、了比喻的修辞手法，从色彩方面生动地形象描写了周庄水乡的绚丽多姿。 答案： 【小题 1】 A 【小题 1】 A 【小题 1】 B 文言文阅读 阅读柳宗元小石潭记这篇文言文，完成 1012 题 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为 摇嗍鞔渎 陕缫 海 尾钆 鳌 br潭中鱼可百许头，皆若空游无 所依。日光下澈，影布石上， 倘徊欢 m尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去
18、。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 【小题 1】对下列词语的解释有误的是 A 可 百许头（表示数目估计） B日光下 澈 （清澈） C水尤清 冽 （寒冷） D 隶 而从者（随从） 【小题 2】翻译下列重点句子，不正确的是 A如鸣佩环【好像人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音。】 B m尔远逝【忽然间游到了远处去了。】 C犬牙差互【狗的牙齿互相交错。】 D凄神寒骨【（感到）心神凄凉，寒气透骨。】 【小题 3】下面有关说法不正确的是 A本文以写景见长，写潭，写树，写水，写鱼，写源头，写岸势，都写出了特点，生动细腻，精美异常。 B第一段写潭写树。开头以行踪缓缓步入
19、 “小潭 ”，接着紧扣 “石潭 ”写石的变化，突出山水之奇，最后写潭四周的树木，动静结合，语言精练。 C第二段定点特写，正面写水侧面写鱼。首句突出了水的清澈 ，次句写鱼在水中嬉戏，一静一动，活泼可爱。 D第四段写感受，抒愤懑。 “寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃 ”，既是作者对环境凄凉的感受，又是作者政治受挫遭贬后的忧伤心情的流露。 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】 C 诗歌鉴赏 阅读下面两首诗词，然后回答问题（ 8分） （甲）诗：孟浩然过故人庄 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 （乙）诗：陆游游山西村 莫笑
20、农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 下列词语的解释，不正确的一项是（ ）（ 2分） A开轩：打开窗户 具鸡黍：准备好饭好菜 B过：访，探望 郭：古代外城墙 C就：靠近 桑麻：桑树和黄麻 D无时：随时 春社：指古代立春后祭祀土神的活动。这里指举行春社的日子 翻译下列句子（ 2分） 还来就菊花： 。 箫鼓追随春社近： 。 判断下面对这首词分析的正误，正确的打 “”，错误的打 “”。（ 4分） A两首诗都是律诗 ,都描绘了作者作客农家的情形 ,但它们所表达的感情有差异 ,（甲）诗主要表达了老朋友之间诚挚的友谊
21、 ,（乙）诗主要表达了对农家好客习俗和古朴的农村生活的热爱。（ ） B两首诗的首联都是写作者受邀到农家作客的情形，（甲）诗中的 “具鸡黍 ”、（乙）诗中的 “腊酒浑 ”、 “足鸡豚 ”，都反映了待客之简朴，从侧面说明农家之贫困。（ ） C两首诗的颔联都是写景的名句，都描绘了一幅宁静优美的田园风景画，而且都具有深刻的哲理意义。（ ） D两首诗的尾联都是以佳节再次重游的愿望来写分别时的感慨，都表达了作者希望归隐田园的意趣。（ ） 答案：（ 8分） C 略 默写 按要求 默写填空（ 4分） 目前，国家出台了许多切实可行的办法，解决城镇居民的住房问题，让那些经济条件较差的家庭也能住上漂亮舒适的住房。这
22、真是：安得广厦千万间， ，风雨不动安如山 !（茅屋为秋风所破歌） 范仲淹在渔家傲（塞下秋来风景异）中描绘出了西北边塞苍凉壮阔景象的句子是：千嶂里， 。 岑参的白雪歌送武判官归京中以花喻雪的名句是 ， 。（苏轼浣溪沙） 庭下积水空明， ，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游） 答案： 大庇天下寒士俱欢颜 长烟落日孤城闭 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 水中藻 荇交横 作文 作文（ 43分）阅读下列两则材料，然后选择其中一则，写一篇作文： （ 1）标题：游 一趟乡下之旅也许会使我们对田园风物有了别样的体会，一次都市之旅也许会令我们重新认识都市的特有风情。晴天之旅也许艳阳高照，让你春风得意；雨天之旅也许云雾缠绕，让你欲仙欲醉 要求： 根据自己所写的内容，将题目补充完整； 文体不限（诗歌、戏剧除外）； 文中不得出现真实的地名、校名、人名； 不少于 600字。 （ 2）一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真 情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光；万众一心能 把整个世界照亮 要求：请以 “心 ”为话题，写一篇作文。请自拟题目，自选文体 (诗歌、戏剧除外 )，写一篇不少于 600字的文章。文中不要出现真实的校名和人名。 答案：略
