1、2011年初中毕业升学考试（广东梅州卷）语文 其他 阅读下面的资料，根据情境要求答题。（ 5分） “美林 ”每瓶 10毫升，是一种较为安全有效的小儿退热药，下表是该药说明书的一部分。 12岁以下小儿用量表 【用法】 【口服用量】 年龄（岁） 一次用量（毫升） 15 5 612 10 （ 1）从上面表格可以看出 “美林 ”的用量（用文字表述）： （ 2分） （ 2）邻居刘奶奶 5岁的小孙女感冒，突然发热至 38.9 。她想给小孙女服点“美林 ”退热，以缓解症状。刘奶奶看不明白，拿着说明书来请你帮忙。你看了说明书后，问清楚刘奶奶的小孙女是 5岁，你简洁地告诉她说： （ 3分） 答案：（ 1）示例
2、1： 15 岁口服 5毫升， 612 岁口服 10毫升。示例 2：小儿年龄越 大，用量越多。示例 3： 612 岁小儿用量应比 15 岁小儿增加 5毫升（一倍）。 （ 2）示例：刘奶奶，请您给她服瓶子中的一半就可以了。 语文实践活动。 (4分 ) （ 1）请你写出 “诸子百家 ”中熟悉的人名或学派 他们是儒家的孔子、 ； 家的老子、庄子；墨家的墨子，法家的韩非子，兵家的孙武等。 (2分 ) （ 2）根据语境，仿照画浪线句子，续写一句，构成语意连贯的一段话。（分） 人需要祝福，需要快乐，需要思念。 如果一滴水代表一个祝福，我送你一个海洋；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河； ， 。 答案：
3、(1)示例：孟子、道 (2)示例 1：如果一棵草代表一种思念，我送你一片草原。示例 2：如果一朵花代表一种 思念，我送你一座花园。（要突出 “思念 ”并采用自然景物来拟写） 选择题 下列词语没有错别字的一组是 （ 3分） A和霭谈笑风声不屑置辩 B狼籍蜂拥而至水泻不通 C宛转戒骄戒燥含辛如苦 D殉职销声匿迹漫不经心 答案： D 下列句子中，加点词语的使用恰当的一项是 （ 3 分） A有些正值风华正茂的儿童沉迷在网吧里，浪费了时光，荒废了学业，真让人痛惜。 B小明数学成绩很好，而且好为人师，所以总是受到同学们的赞扬。 C想不到昔日的 “浪子 ”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。 D他的口才
4、极好，跟别人辩论的时候总是振振有词，令人佩服。 答案： C 对下列语文常识的表述有误的一项是 （ 3分） A对联 “春风放胆来梳柳，夜雨滴滴去润花 ”中，上下联有些词性不对应。 B中途先走说 “不陪 ”， 请人勿送说 “止步 ”,这些都是我们日常生活中的礼貌用语。 C “这课上得好枯燥，不给力呀！ ”“给力 ”是网络流行新词，句中表示精彩、带劲的意思。 D对青少年进行关爱生命教育十分刻不容缓。（ “十分 ”应删掉） 答案： B 现代文阅读 （二）（ 12分） 客家人居住的美丽海岛 涠洲岛 俗话说：逢山必有客，逢客必有山。但说客家人居住的海岛，人们或许闻之甚少。而在广西北海，便有一个客家人居住的
5、美丽海岛 涠洲岛。 涠 洲岛位于北部湾海域，南望海南岛，北靠北海市，东邻雷州半岛，西近越南。涠洲即水围之洲，意为海水包围的陆地。它是一万多年前由火山喷发形成的火山岛，是我国最大最年轻的火山岛。 距北海市区海里，面积平方公里，岛上最高点海拔米。 有环岛公路直通景点、村庄、港口。岛上住有 2000 多户人家，1.6万多人口，大部分是客家人。据说是四五百年前与新会、四会当地人发生械斗，后迁徙上岛。客家乡音浓厚，似广东惠州一带的客家话。 涠洲岛上气候宜人，夏无酷暑，冬无严寒，年平均气温 23 ，雨量 1863毫米。资源丰富，风光秀丽，空气清新宜人， 旅游资源十分丰富。明朝大戏剧家汤显祖曾游于此，写下
6、“日射涠洲郭，风斜别岛洋。交池悬宝藏，长夜发珠光 ” 的名句。故素有 “大蓬莱 ”仙岛之称。 1995年，被定为省级旅游度假区。 踏上这座火山岛，撞入眼帘的是奇特的海蚀海积地貌与火山熔岩景观：猪仔岭憨态可掬，鳄鱼石栩栩如生，滴水岩泉水叮咚，红色火山岩好像刚刚喷发过 岛上绿荫掩映，陡壁幽洞，怪礁奇岩，黄沙碧浪，景物奇美。岛上景点众多，有滴水屏、仙人洞、珊瑚滩、天主教堂等。岛上还建有各种娱乐设施，是海岛探幽，海上垂钓、浴海拾贝、潜水探奇的极好去处。 岛上菠萝、香 蕉、荔枝、龙眼树遍地都是。游客走过村头树下，岛民会主动热情招呼你，请你过来尝一尝，坐一坐。如果你是客家人，会讲客家话，他们会更高兴，更热
7、情，几句乡音，几声问候，大家便有他乡遇故知的感觉了。游客购买旅游特产，和买笑卖，物美价廉，毋需太多的讨价还价。 山水洞礁美景和淳朴的民风，令人流连忘返。连那看似平常的家鸡、山羊这些动物身上都具有独特的奇趣。 涠洲岛上居民家养的鸡绝少进鸡舍，一般都栖息在树上。平时，每当夜幕降临，任凭风吹雨打，无论如何驱赶，家鸡都不肯挪位。但是如果哪一天你发现没有一只鸡栖息在树上了，那肯定 是台风要来了。据岛民介绍，家鸡的预报一向都是准确无误的，岛上的居民都把家鸡当作可靠的台风 “预报员 ”。 涠洲岛上的灌木丛中常会看到三五成群的山羊，它们不时会凑过来与人亲热，或用尖角给你 “搔痒 ”或与小孩 “顶牛 ”，可是一
8、旦有危险信号，山羊们将立刻逃得无影无踪。据说， 20多年前，岛上一位老人从陆上带来几只小羊羔，放养在山上。之后，几只小羊羔便再也没回来，一两年后，岛上的山羊奇迹般地多了起来，数都数不过来。 涠洲岛风光美，人情好，四周烟波浩渺，全岛绿树茂密，气候宜人，动物奇趣，堪称 。 （作者：良达） 【小题 1】文中能概括本文大意的一句话是 （ 3分） 【小题 2】 “逢山必有客，逢客必有山 ”这句话的意思是什么？（ 3分） 答： 【小题 3】请给第 段末划横线处补上恰切的词语。（ 3分） 答：堪称 【小题 4】下面对文章分析不正确的一项是（ 3分） A本文表达了作者对涠洲岛的热爱和赞美之情。 B文章说涠洲岛
9、（客家） “人情好 ”，是指民风淳朴，热情好客。 C “猪仔岭憨态可掬，鳄鱼石栩栩如生，滴水岩泉水叮咚，红色火山岩好像刚刚喷发过 ” 运用了排比和拟人的修辞手法。 D “距北海市区 36海里，面积 26平方公里，岛上最高点海拔 79米。 ”文字运用了举例子的说明方法。 答案： 【小题 1】涠洲岛风光美，人情好，四周烟波浩渺，全岛绿树茂密，气候宜人，动物奇趣。 【小题 1】示例：客家人肯定（多）住在山里。 【小题 1】示例 1：蓬莱宝岛。示例 2：海上明珠。 示例 3：人间天堂。 【小题 1】 D (一 ) (11分 ) 乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅
10、膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。 当春间二三月，轻 微微地吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的 眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱 的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如 纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲
11、散地憩息于纤细的电线上 嫩蓝的春天，几支木杆，几 痕细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀！还有一个个的快乐家庭，他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了；第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。 “燕子归来寻旧垒。 ” 还是去年的主，还是去年的宾 ，他们宾主间是如何的融融泄泄呀！偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚，他们邀召不到那么隽逸的嘉宾，每以为自己运命的蹇劣呢。 这便是我们故乡的小燕子 ，可爱的活泼的小燕子。 【小题 1】文
12、中加点的词语 “憩 ”应读（ ）； “忧戚 ”可解释为 ； “还是去年的主，还是去年的宾 ”，这里的 “主 ”是指 ， “宾 ”是指 （ 4分） 【小题 2】请你扼要说说 “燕子归来寻旧垒 ”一句中， “寻 ”字为什么用得好？（ 4分） 答： 【小题 3】下列对选文理解不恰当的一项是（ 3分） A选文描述了故乡 “隽妙无比的春景 ”中伶俐可爱的小燕子。 B选文写了春燕、春风、春柳、春花、春日等春天的景物。 C选文中作者对小燕子的描写充满了喜爱之情，同时也寄托了乡愁和热爱生活的情感。 D选文第 段划线句子运用了心理描写、外貌描写的方法来刻画小燕子。 答案： 【小题 1】 q 忧伤 屋主人 小燕子
13、 【小题 1】示例 1： “寻 ”字把燕子人格化，使燕子有人情味。示例 2：运用了拟人的修辞 手法，把小燕子写得极富人情味。 【小题 1】 D 文言文阅读 (一 )阅读下面短文，回答相关问题。 （ 6分） 陈谏议教子 宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩， 不见是马 ，因诘仆 ： “彼马何以不见？ ”仆言为陈尧咨售之贾人 矣。尧咨者，陈之子也。 谏议遽招子 ，曰： “汝为贵臣，家中左右尚不能制， 贾人安能蓄之？ 是移祸于人也！ ”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。 【注释】 诘仆：质问仆人。 贾人：商人。 【小题 1】 . 下列句中加点
14、的词语解释不正确的一项是 （ 2分） A不可驭：驾驭 B蹄啮伤人多矣 ：踢 C汝为贵臣：你 D而偿其直：直接 【小题 2】 .下列句子翻译不正确的一项是 （ 2分） A不见是马：没有看到这匹马。 B谏议遽招子：谏议马上召来儿子。 C贾人安能蓄之：商人又怎么能养它呢？ D戒仆养之终老：让仆人养它到老。 【小题 3】 .对上面短文的理解不正确的一项是 （ 2分） A陈谏议 “急命人追贾人取马 ”是怕劣马 “移祸于人也！ ” B陈谏议的儿子陈尧咨处事为人淳朴、忠信、宽容。 C “时人称陈谏议有古仁人之风 ”是对陈谏议的赞扬评价。 D “陈谏议教子 ”这则短文印证了论语中 “已所不欲，勿施于人 ”这句
15、名言。 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 D 【小题 1】 B 阅读吴均与朱元思书，回答 79 题。 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相 鸣，嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心 ；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 【小题 1】下面加点的词解释错误的一项是（ 3分） A从流飘荡：随着 B负势竞上：凭依 C窥谷忘反：通 “返 ” D在昼犹
16、昏：夜晚 【小题 2】用现代汉语翻译下面句子。（ 4分） 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 答： 【小题 3】 本文先勾勒出富春江沿岸 “ ， ”（用原文回答）的景色特点；看到富春江的奇山异水，作者发出了 “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 ”的感慨，含蓄地表达了作者 的人生态度。（ 4分） 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】蝉不停地叫着，猿不停地啼着。 【小题 1】奇山异水，天下独绝。（ 2分） 示例：宁静淡泊或淡泊名利，向往宁静闲适生 活。（ 2分） 诗歌鉴赏 赏析诗歌，回答相关问题。 （ 4分） 如 梦 令 李清照 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。
17、知否？知否？ 应是绿肥红瘦。 【小题 1】词中 “绿肥红瘦 ”的意思正确的一项是 （ 2分） A叶茂花残 B红花绿叶相映衬 C红花绿叶很艳丽 D绿叶红花茂盛 【小题 2】下列理解正确的一项是 (2分 ) A “浓睡不消残酒 ”表明作者一夜未眠，但仍然酒意未消。 B “知否？知否？ ”是 “卷帘人 ”在追问。 C这首词押韵的字是 “人 ”和 “旧 ”。 D这首词在字里行间流露出作者的惜春伤感情绪。 答案： 【小题 1】 A 【小题 1】 D 名著导读 名著推荐阅读（ 10分） 又行不到数里，操在马上扬鞭大笑。众将问： “丞相何又大笑？ ”操曰： “人皆言周瑜、诸葛亮足智多谋，以吾观之，到底是无能
18、之辈。若使此处伏一旅之师，吾等皆束手受缚矣。 ” 言未毕，一声炮响，两边五百校刀手摆开，为首大将关云长，提青龙刀，跨赤兔马，截住去路。操军见了，亡魂丧胆，面面相觑。操曰： “既到此处，只得决一死战！ ”众将曰： “人纵然不怯，马力已乏，安能复战？ ”程昱曰： “某素知云长傲上而不忍下，欺强而不凌弱；恩怨分明，信义素著。丞相旧日有恩于彼，今只亲自告之，可脱此难。 ” 操从其说，即纵马向前，欠身谓云长曰： “将军别来无恙！ ”云长亦欠身答曰：“关某奉军师将令，等候丞相多时。 ”操曰： “曹操兵败势危，到此无路，望将军以昔日之情为重。 ”云长曰： “昔日关某虽蒙丞相厚恩，然已斩颜良，诛文丑，解白马之
19、围，以奉报矣。今日之事，岂敢以私废公？ ”操曰： “五关斩将之时，还能记否？大丈夫以信义为重。将军深明春秋，岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎？ ” 云 长是个义重如山之人，想起当日曹操许多恩义，与后来五关斩将之事，如何不动心？又见曹军惶惶，皆欲垂泪，一发心中不忍。于是把马头勒回，谓众军曰： “四散摆开。 ” 这个分明是放曹操的意思 。操见云长回马，便和众将一齐冲将过去。云长回身时，曹操已与众将过去了。云长大喝一声，众军皆下马，哭拜于地。云长愈加不忍。正犹豫间，张辽纵马而至。云长见了，又动故旧之情，长叹一声，并皆放去。 后人有诗曰： “曹瞒兵败走华容，正与关公狭路逢。只为当初恩义重，放开金锁走蛟龙
20、。 ” 【小题 1】本文段节选自三国演义，作者是 ；三国演义中 “桃园结义 ”的三人是 、关羽、 。关羽镇守华容道之前，向军师 _立下了失职立斩的军令状。（ 4分） 【小题 2】请为选文拟一个恰当的题目： （ 3分） 【小题 3】从上面选文可看出，关羽具有怎样的性格特征？ （ 3分） 答： 答案： 【小题 1】罗贯中 刘备（刘玄德）、张飞（张翼德） 诸葛亮（孔明） 【小题 1】关云长义放曹操（有放曹意思即可） 【小题 1】示例 1：关羽是一个重情重义、知恩图报的英雄；示例 2：傲上而不忍下，欺 强而不凌弱；恩怨分明，信义素著。 默写 填空。（任选有把握的四小题作答，每小题 2分，共 8分） (
21、1) 蒹葭苍苍， 。（诗经 蒹葭） (2) 几处早莺争暖树， 。（白居易钱塘湖春行） (3) ，小桥流水人家。 (马致 远天净沙 秋思 ) (4) 受任于败军之际， 。（诸葛亮出师表） (5) 人往高处走， 。（熟语） (6) 生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有 “, ”的良好心态，就能正确面对人生。 答案： (任选 4小题作答；每小题 2分，共 8分；每错、漏、添 l字均扣 1分，小题内 扣完为止；如果多做，则评改前 4题。 ) （ 1）白露为霜 （ 2）谁家新燕啄春泥 （ 3）枯藤老树昏鸦 （ 4）奉命于危难之间 （ 5）水往低处流 （ 6）不以物喜，不以已悲 作文 写作实践 （ 50分）请按要 求作文。 生活中，你也许遇到了许许多多：亲情、友情、幸福、快乐、成功、善良、丑陋、烦恼 总有一些触动了你的心灵。请你以 “ 在我身边 ”为题写一篇文章。 要求： 将文题补充完整。 500字以上。 诗歌除外，文体不限。 文中不得出现真实的地名、校名、人名。 答案：略
