七下科学-优化训练-第一章-第4-6节测试卷与答案.doc

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资源描述

1、七下科学 -优化训练 -第一章 -第 4-6节测试卷与答案 单选题 “一年之计在于春 ”,为了不耽误播种水稻,农民常在早春时节便在秧田里撒下稻谷种子培育秧苗。为了能提高种子的发芽率,在播种之后农民常用塑料薄膜把秧田覆盖起来。这样做的目的主要是 ( ) A.提高温度 B.保持水分 C.防止阳光直射 D.提供充足的氧气 答案: B 大量的细菌能使食物迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,主要原因是并向 环境中 ( ) A.细菌很少 B.细菌繁殖很慢 C.没有细菌 D.细菌都冻死了 答案: B 下列关于细菌、真菌与人类生活关系中的叙述,不正确的是() A.酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 B

2、.制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C.细菌能够使食品腐败、伤口化脓,所以细菌都是有害的 D.细菌和真菌的主要区别是细菌没有成形的细胞核 答案: C 在豌豆开花前,用纸袋套住花蕾,不让它接受外来花粉。最终也能结果长出种子,原因 是 ( ) A.豌豆不需要传粉就能结果 B.豌豆不经过受精就能结果 C.豌豆属于自花传粉的植物 D.豌豆生长过程中光照、营养充足 答案: C 下图属于扦插的是() A.A图 B.B图 C.C图 D.D图 答案: C 下列玉米种子(阴影部分表示损伤而失去生命力)能正常萌发的是 ( ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 答案: A 下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶

3、段示意图,下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼 苗过程中体内有机物含量的变化情况 ( ) A.A图 B.B图 C.C图 D.D图 答案: A 面粉和花生油各是由哪部分加工而成的 ( ) A.小麦的胚乳、花生的子叶 B.小麦的子叶、花生的胚乳 C.小麦的胚,花生的胚乳 D.小麦的胚、花生的子叶 答案: A 植物的生长时期,正确的顺序是 ( ) 幼苗 种子 植株死亡 开花结果 成熟植株 新的种子 A. B. C. D. 答案: B 磐安是有名的香菇之乡, 香菇是一种可食用的真菌,它味道鲜美,营养丰富,是人们十分喜爱的美味佳肴。下列有关香菇的说法正确的是 ( ) A.属单细胞生物 B.细胞中有成形的

4、细胞核 C.能进行光合作用 D.不属于微生物 答案: B 有一个描述花生的谜语: “麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。 ”麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是 ( ) A.外果皮、内果皮和果实 B.外层种皮、内层种皮、种子 C.果皮、种皮和胚 D.果皮、种皮、种子 答案: C 在植物育种时,给一朵花的柱头抹上同一种植物的花粉后,为避免自花传粉还要() A.除去接受花粉的花的雌蕊 B.除去提供花粉的花的雌蕊 C.除去接受花粉的花的雄蕊 D.除去提供花粉的花的雄蕊 答案: D 西瓜切开后,内有很多种子,这是因为西瓜的花中有 () A.很多个胚珠 B.很多个子房 C.很多个卵细胞 D.很多个雌蕊 答案:

5、 D 农民在种植番茄、棉花时,为了促进多生侧枝,以便多开花、多结果,最佳的处理方法是 ( ) A.大量施肥,加强灌溉 B.适时摘除主干上的顶芽 C.摘除侧芽 D.剪去老的枝条 答案: C 以下属于营养繁殖方式的是 ( ) A.播撒玉米种子种地 B.野生水果落地后萌发出幼苗 C.用土豆芽发育成新植株 D.埋下小麦种子后,种子发芽 答案: C 若图中的 a、 b分别代表蕨和西瓜两种植物,阴影部分代表它们之间的共同点。下列选 项中不属于阴影部分的是 ( ) A.由细胞组成 B.能进行光合作用 C.有根、茎和叶的分化 D.能利用种子繁殖 答案: D 为了知道绿豆芽是如何长出来的,小华同学特意向菜市场里

6、卖豆芽的老伯咨询。老伯告 诉他,要想得到又长又白的豆芽,需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内,上面再盖一层布。要经常浇水,但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时将桶盖好,放在温暖的地方,过不了多久就会长出豆芽。由此看来,下列哪项不是绿豆种子萌发的必条件 ( ) A.水分 B.空气 C.阳光 D.适宜温度 答案: C 植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧枝的结构分别是 ( ) A.叶原基和芽原基 B.生长点和芽轴 C.生长点和叶原基 D.生长点和芽原基 答案: D 植物开花后传粉是指() A.一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上 B.花药里的花粉散落在柱头上 C.一种花的花粉落在另一种花的柱头上 D.雌

7、蕊中的花粉落到雄蕊的柱头上 答案: B 图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是 ( ) A.球菌、杆菌、螺旋菌 B.球菌、螺旋菌、杆菌 C.螺旋菌、杆菌、球菌 D.杆菌、球菌、螺旋菌 答案: D 填空题 学习细菌知识后,小敏知道与动植物相比,细菌的细胞没有 _。 他想 “温度对细菌的繁殖速度有何影响 ” 他提出假设:随着温度的升高,细菌的繁殖速度加快。为了验证这一假设,他 设计并进行实验,结果如表。表中数据 _(选填 “支持 ”或 “不支持 ”)他的假设。 他又猜想: “酸碱性可能会影响细菌的繁殖速度。 ”他设计了除酸碱性不同外,其余条 件均相 同的甲、乙 、丙三组实验,如图。则丙应控制成

8、_性环境。请提出一个与上述猜想不同的,可能会影响细菌繁殖速度的因素 _。 答案:成形细胞核 |不支持 |中 |盐度 (或含氧多少、或空气等,其他含理答案:均 可 ) 综合题 下图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,请据图回答下列问题 ( 1)在菜豆种子中, _是新生植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由 _发育而成的; ( 2) 7是由菜豆种子的 _发育成的, 8是由菜豆种子的 _发育成的; ( 3)与菜豆种子结构比较,玉米种子中贮存营养物质的结构是 _;其中所贮存的主要营养成分的一个重要特性是 _。 答案:( 1)胚 |受精卵 ( 2) 2胚芽 |3 胚根 ( 3)胚芽 |遇到碘液

9、变蓝 生活中你一定有这样的经验,用 酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。学习了发酵 技术以后,你不妨尝试动手做一下发糕。发糕暄软多孔,美味可口,人人都爱吃,做起来其实并不难。 制作方法: 洗净双手和所需要的器具。 在碗内用少量温水将酵母化开。 在面盆内将面粉和适量糖拌匀,加入酵母液,并用手揉。边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团。 将面团放在温暖的地方发酵 4 5小时。 将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸 30分钟。 将蒸熟的发糕取出,待冷却后切成小块即可食用。 请分析回答: ( 1)鲜酵母中含有酵母菌,与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是 _。 ( 2)用温开水将酵母化开的原因是 _。 ( 3)

10、将面团放在温暖的地方发酵是因为 _。 ( 4)蒸熟的发糕暄软多孔,是因为发酵过程中产生的 _气体遇热膨胀造成的。 答案:( 1)有成形的细胞核, ( 2)保持酵母菌的活性,如果水温过高会使其活性降低或者死亡 ( 3)温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖 ( 4)二氧化碳 水蜜桃是大家喜爱的一种水果。请根据有关桃的生物学知识,回答下列问题: ( 1)桃花开放时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛飞舞,它们正忙着给桃花进行 _。 ( 2)受精完成后,桃花雌蕊中的 _将发育成果实; _将发育成种子。 答案:( 1)传粉 ( 2)子房 |胚珠 观察下面桃花的结构示意图,据图分析回答下列问题。 ( 1)从构成生物体的结构

11、层次上分析,花和果实都属于 _。 ( 2) 是 _,它是花最主要的结构之一,它包括 ;柱头; ;花柱; 子房。 ( 3)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫 _。 ( 4) 是 _,它包括 花药和花丝。花药内有花粉,花粉落到柱头上,在柱头上黏液的刺激下,长出花粉管,它可以穿过花柱,进入子房, 一直到达胚珠。胚珠里面的卵细胞和来自花粉管中的精子结合,形成 _,这一过程称为 _。 ( 5)子房内部有 _,它将来可以发育为桃的种子,而胚珠内的受精卵发育形成 _。 答案:( 1)器官 ( 2)雌蕊 ( 3)传粉 ( 4)雄蕊 |受精卵 |受精 ( 5)胚珠 |胚 小林从市场买回了几个番茄,并认真地进行观

12、察研究: ( 1)他切开一个番茄,有许多汁流出。这些汁水是 _,它来自细胞结构中的 _。 ( 2)他发现番茄内部有许多种子,这些种子是由什么发育来的 ( ) A. 胚 B.胚乳 C.胚珠 D.子房 答案:( 1)细胞液 |液泡 ( 2) C 如图所示为不同种类的花,选择适当的序号填空。 ( 1)只开花,不结果实的是 _,能结果实的是 _。 ( 2)能进行自花传粉的是 _,经异花传粉后能结果实的是 _。 答案:( 1) C|A、 B ( 2) B|A 如图是酵母菌结构模式图,请据图完成下列问题: ( 1)填出各部分名称 _A_; ( 2)酵母菌与细菌的结构不同,酵母菌具有真正的 _而细菌没有,酵

13、母菌的细胞结构与植物细胞结构类似,但没有 _, ( 3)在生活方式上,细菌主要以 _方式进行生殖,酵母菌能以 _方式迅速增殖,霉菌则是进行 _繁殖的。 答案:( 1)细胞核 |遗传物质 ( 2)细胞核 |叶绿体 ( 3)分裂 |出芽 |孢子 读图并回答问题: ( 1)图中将来发育成幼叶的是 2_;将来发育成侧芽的是 5_;将来发育成茎的是 4_; ( 2)芽轴能不断的伸长是 1_不断分裂增生的结果; ( 3)由叶芽具有这样的结构,它将来才可能发育成 _; ( 4)根据芽的将来发育情况来看,可以将芽分为 _、 _和 _。 答案:( 1) 2 叶原基 |5 芽原基 |4 芽轴 ( 2) 1 生长点

14、 ( 3)茎和叶 ( 4)枝芽 |花芽 |混合芽 为了研究种子萌发所需的条件,某同学设计了如图实验,并把它们放置在温暖的地方, 请分析: ( 1)能萌发的是 _,不能萌发的是 _。 ( 2)比较 A和 B的结果,可以得出结论: _;比较 B和 C结果,可以得出结论: _。 答案:( 1) B|A、 C ( 2)种子萌发需要水分 |种子萌发需要空气 问答题 以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期,探究 “影响菊花插条成活因素 ”的试验结 果,请根据表格内容分析回答: ( 1)扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施,这样做的目的是_; ( 2)上述试验中,将土壤进行消毒、插条切

15、口涂硫磺是为了_; ( 3)培养一段时间后,成活插条切口处长出许多不定根,扦插菊花成活 ( 4)请 根据上表,设计验证 “某一变量对菊花扦插成活率影响 ”的实验步骤 选取生长状况相同的两组菊花插条, _; _; _,对插条的生长状况进行统计并得出实验结论 ( 5)某同学利用上表中的变量,分组探究 “影响插条成活率因素 ”,请帮助他设计一个表格(在下方框内),用于记录各组实验数据。 答案: (1)减少插条水分散失(或降低蒸腾作用) (2)保护插条切口,防止病 菌感染 (3)不定根 (4)确定某一变量,甲组进行处理,乙组不作处理 将甲、乙两组插条放在相同条件下培养 3周,分别观察两组插条的生长状况,(只要叙述合理即可得分)

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