2014年初中毕业升学考试化学试卷与答案(甘肃省白银市)(带解析).doc

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资源描述

1、2014年初中毕业升学考试化学试卷与答案(甘肃省白银市)(带解析) 选择题 下列物质属于混合物的是( ) A锌 B石油 C氧化镁 D硝酸钾 答案: B 下列鉴别物质的试剂或方法,不正确的是( ) 序号 待鉴别的物质 鉴别试剂或方法 A 氯化钾与氯化铵固体 熟石灰、研磨 B 硝酸铵与食盐固体 水 C 氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液 酚酞溶液 D 一氧化碳与二氧化碳气体 澄清的石灰水 A A B B C C D D 答案: C 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是( ) A因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液 B因为氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物 C因为 H2

2、O 和 H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 D因为蜡烛燃烧生成 CO2和 H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素 答案: D 如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是( ) A该反应属于分解反应 B该反应生成物全部为化合物 C该反应前后原子的种类、数目都未改变 D该图示能表示双氧水制取氧气的反应 答案: B 下列图中所示的实验操作正确的是( ) A取用大理石 B加热液体 C测定溶液的 pH D稀释浓硫酸 答案: B 2014年 4月 14日,科学家约翰 帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表,它内置了一个芯片级的铯原子钟,每 1000年仅有

3、 1秒的误差已知这种铯原子核内质子数为 55,相对原子质量为 133,则其核外电子数为( ) A 188 B 78 C 55 D 23 答案: C 合理搭配饮食是我们的健康理念,中考期间,小明妈妈为他准备了一份午餐:馒头、红烧肉、豆腐汤、炸鸡腿,你认为这份午餐搭配中还应添加下列食口中的( ) A黄瓜 B牛奶 C炒鸡蛋 D烤野兔肉 答案: A 下列有关物质的用途,利用了物理性质的是( ) A用稀硫酸除去铁锈 B用氢气作燃料 C用熟石灰改良酸性土壤 D用干冰人工降雨 答案: D 下列生活用品所用的主要材料,属于有机合成材料的是( ) A塑料保鲜膜 B真丝围巾 C麻布袋 D木桶 答案: A 填空题

4、老师为同学们提供了如图所示的实验装置: ( 1)写出仪器 a, b的名称: a , b ( 2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为: ,选择的发生装置为 (填代号)实验结束后,通过溶解、 、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰 ( 3)若实验室用大理石制取二氧化碳,还需要的药品是 ,选择的发生装置时 (填序号),收集装置时 (填序号),验满的方法是 ( 4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是 答案: (1) 锥形瓶;水槽 ;(2) 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2; A;过滤 ;(3) 大理石或石灰石和稀盐酸; B; C;把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃

5、烧的木条熄灭,说明已经收集满 (4) 碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,包裹在碳酸钙表面,阻止反应的进行 如图是 A、 B、 C三种固体物质的溶解度曲线 ( 1) t1 时, A、 B、 C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ( 2)要使 A的不饱和溶液变为饱和溶液,其方法是 (至少写两种) ( 3)图中 P点的含义是 答案: (1) C B A; (2) 蒸发溶剂、加入 A物质、降低温度; (3) t2 时 , A、C两种物质的溶解度相同 今年 4月 11日,兰州市发生自来水苯( C6H6)超标污染事故,再次引发社会对饮用水安全的广泛关注此次事故是由兰州威立雅水务集团两水厂之间自流沟内水

6、体受周边地下含油污水污染所致 ( 1)苯( C6H6)是 (填 “有机 ”或 “无机 ”)物专家建议,将对煮沸 10分钟左右,并将蒸发的气体通过通风设施排除室外,可去除水中绝大部分苯,由此可以推断苯具有的物理性质是 ( 2)在上述受污染的水中投放活性炭会除去苯,这是利用了活性炭的 性 ( 3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 区分硬水和软水,常用 方法降低水的硬度 ( 4)请你提出一种防治水污染的有效措施或方法 答案:( 1)有机;易挥发;( 2)吸附;( 3)肥皂水;煮沸;( 4)工业“三废 ”经过处理后再排放; 某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示,请用正确的化学用语填空钙离子:

7、 ,硫酸根离子: - ,偏硅酸中硅元素的化合价为 +4价: ,镁离子与氯离子形成化学物的化学式: 答案: Ca2+; SO42-; H2 O3 ; MgCl2; 计算题 香椿被称为 “树上蔬菜 ”,是香椿树的嫩芽,它不仅营养丰富,且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你计算: ( 1)皂甙中氢元素与氧元素的质量之比是 ; ( 2)皂甙中碳元素的质量分数是 (精确到 0.1%) 答案:( 1) 7:8 ( 2) 78.3% 为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得,为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分

8、数,取贝壳 25g,加入 200g的稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后物质的总质量为 216.2g(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水)请你计算: ( 1)贝壳中碳酸钙的质量分数; ( 2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到 0.1%) 答案:( 1) 80%;( 2) 10.5% 探究题 有一种神奇的蜡烛,点一任你怎么吹也吹不灭,而且看上去和普通的蜡烛一模一样,那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧?请你一起参与探究 查阅资料:普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成,而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末,打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有 150 ,当蜡烛燃烧时,

9、金属并不燃烧;但 当蜡烛吹灭后,未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧,从而使蜡烛复燃 老师告诉同学们,蜡烛芯内打火石中的某种金属可能是镁、铁或铜中的一种,为确定该金属的成分,大家设计了以下实验方案,请你填空和回答有关问题(注:不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响) 实验 操作步骤 实验现象 实验结论 1 切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨 打火石呈银白色 该金属一定不是 2 取少量打磨后的打火石于 有无色气体产 该金属一定不是试管中,滴加稀盐酸 生, 铁,而是镁 反思交流: ( 1)实验 2中反应的化学方程式为 ( 2)这种蜡烛燃烧时,蜡烛芯里的金属为什么不燃烧? ( 3)这种 “吹不灭 ”的

10、蜡烛实际上也可以熄灭,你采用的方法是 答案: 实验 操作步骤 实验现象 实验结论 1 切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨 打火石呈银白色 该金属一定不是铜 2 取少量打磨后的打火石于试管中,滴加稀盐酸 有无色气体产生,溶液为无色 该金属一定不是铁,而是镁 反思交流:( 1) Mg+2HClMgCl2+H2( 2)蜡烛烛芯被石蜡蒸汽包围着,缺少氧气,里面的金属难以燃烧(只需答出 “隔绝了氧气 ”或是 “氧气不足 ”等意思即可);( 3)隔绝氧气或剪除灯芯或用湿抹布盖灭等; 推断题 A H是初中化学常见的物质,其中 E为黑色固体, H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略 ( 1)写出下列物质的化学式: A , G , H ( 2)化学反应常伴有能量变化,物质 B 与水反应时会 ( “吸收 ”或 “放出 ”)热量 ( 3)写出 DF的化学方程式: ( 4)写出 EC的化学方程式: 答案:( 1) CaCO3, CuSO4, Cu( OH) 2( 2)放出( 3) Ca( OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH( 4) CuO+CO Cu+CO2

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