1、2014年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）历史（带解析） 选择题 2014年 5月 17日，位于苏州阊门内下塘街的泰伯庙修复一新，对游人免费开放。商朝末年，为了完成父亲传位给弟弟季历的心愿，泰伯、促雍兄弟避居吴地，带来了先进的中原文化。但他们还不可能做到的是（ ） A传授铸造铁器的方法 B带来青铜礼器 C带来精美的彩陶器具 D传播甲骨文字 答案： A 试题分析：本题考查的是商朝的历史，学生要抓住商朝的基本特征。结合所学可知，商朝是典型的青铜文明，到春秋战国时期，铁器才得到广泛的应用。故选 A项。 考点：人教新课标七年级上册 国家的产生和社会的变革 灿烂的青铜文明 在神学笼罩的黑暗中，随着欧洲封建
2、社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人 向愚昧和无知发起了挑战。这一挑战的先驱是 A伏尔泰 B但丁 C达 芬奇 D莎士比亚 答案： B 试题分析：本题考查的地文艺复兴的代表人物。分析材料可知，题目所述的是文艺复兴的性质，是一场资产阶级的思想解放运动，其先驱是但丁。故选 B 项。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 钱乘旦教授在论述英国资产阶级革命时说： “一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。 ”该国限制 “一个人的绝对权力 ”是通过颁布 A人权宣言 B独立宣言 C权利法案 D 1787年宪法 答案： C 试题分析：分析题目中 “一个人
3、的绝对权力 ”，指的是专制，结合所学可知， A项是法国大革命的法律文献，提倡平等、自由， B项宣告了美国的诞生， D项提出了三权分立的原则。只有 C项提出限制国王的权力，也标着着君主立宪制在英国的确立。故选 C项。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革 命和拿破仑帝国 斯塔夫里阿诺斯全球通史： “拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。 ”这段材料反映了拿破仑 A打击了欧洲封建势力 B把法国大革命推向高潮 C建立法兰西第一帝国 D损害了资产阶级的利益 答案： A 试题分析：历史上对拿破仑的评价一般是两面性的。本题
4、涉及的是拿破仑法典，结合所学可知，法典维护了资产阶级的利益，清除封建法规，确立资本主义立法规范，巩固了资产阶级统治秩序，有进步作用。故选 A项。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述正确的是 都始于 19世纪 60年代 都摆脱了沦为半殖民地的命运 改革后都野蛮侵略中国 都涉及到土地私有权的改革 A B C D 答案： D 试题分析：本题考查学生对知识的比较归纳能力，学生可以用排除法进行选择。结合所学可知，在改革的背景上，俄国是由于争霸战争的失败以及国内矛盾的加剧；而日本在 1853年遭到了美国的侵略，面临着沦为半殖民
5、地的危机，故选D项。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折 根据图中信息判断，下列截图属于第一次世界大战前夕示意图的是答案： A 试题分析：学生要学会分析历史地图， A中出现了奥匈帝国和俄国，结合所学可知，一战之后奥匈帝国瓦解，俄国也在 1917年爆发了十月革命，成立了苏俄，故选 A项。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战 列宁在十月革命四周年一文中说： “我们也学会了 至少是在一定程度土学会了革命所必需的另一种艺术：灵活机动，善于根据客观条件的变化而迅速急剧地改变自己的策略，如果原先的道路在当前这个时期证明不合适
6、，走不通，就选择另一条道路来达到我们的目的。 ”文中 “另一条道路 ”是指实行 A斯大林模式 B战时共产主义政策 C新经济政策 D农业集体化政策 答案： C 试题分析：十月革命发生于 1917年，题目所述应为 1921年。结合所学可知，国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期，战时共产主义政策不再适应经济发展的需要， 1921年，列宁实施新经济政策，其特点是允许多种经济并存，大力发展商品经济。故选 C项。 考点：人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索 “我们已经研究并且决定了三个同盟国最后击败共同敌人的军事计划 我们坚定不移的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，保
7、证德国不能再扰乱世界和平 我们决定尽快同我们的盟邦建立一个普遍性的国际组织，维护世界和平安全！ ”这段材料应该出自 A雅尔塔会议 B华盛顿会议 C慕尼黑会议 D波茨坦会议 答案： A 试题分析：分析题目可知所述事件应发生于二战期间，材料的背景是二战即将胜利阶段。 BC都是二战爆发之前，可以排除。结合所学可知，为协调行动，尽快打败法西斯， 1945年 2月，美英苏三国首脑在雅尔塔召开会议。故选 A项。 考点：人教新课标九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。他研究的课题是 A政治格局多极化 B经济区域集团化 C世界经济全球化 D “一超多
8、强 ”局面 答案： C 试题分析：学生首先要明白两幅图的含义。 WTO是世界贸易组织，是世界经济全球化的重要表现。第二幅图更能体现出各国经济相互合作相互影响。故选 C项。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界经济的 “全球化 ” “几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。 ”该警察说这句话是因为几个小时前（ ） A举行了邓小平与撒切尔夫人的会谈 B中英两国政府举行了香港政权交接仪式 C邓小平提出了 “一国两制 ”的构想 D中英签署了关于香港问题的联合声明 答案： B 试题分析：本题考查学生对香港回归的理解。香港回归之前，在香港行使主权的是英国殖民者， 1
9、997年 7月，中英两国在香港正式举行政权交接仪式，香港顺利回归，所以 1997年 7月 1日后的香港是香港人的香港。故选 B项。 考点：人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统 香港和澳门的回归 20世纪 90年代中期开始，江苏省组建了沙钢集团、春兰集团、徐州工程集团等大型企业集团，实行股份制改造，加快建立现代企业制度。在政策上直接为这些企业的改革发展提供有力支持的是党的（ ） A十一届届中全会决定实行改革开放 B十二大提出建设有中国特色的社会主义 C十三大提出必须坚持四项基本原则 D十四大提出建立社 会主义市场经济体制 答案： D 试题分析：结合所学， 1992年邓小平南方谈话，提出了市场与
10、计划的关系，强调发展才是硬道理。随后，我国开始对国有企业进行改革，建立现代企业制度，实行股份制改革，建立社会主义市场经济体制。故选 D项。 考点：人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义 下图是新中国在 20世纪五六十年代的农业发展趋势示意图。其中，导致甲到乙段发展变化的主要原因是（ ） A新解放区的土地改革 B开展 “大跃进 “运动 C推行人民公社化运动 D农业的社会主义改造 答案： D 试题分析：本题的表格反映出了我国初期农业发展的情况。结合所学可知，建国初期我国进行了土地改革和社会主义改造，所以农业在 1952年到 1956年获得了发展，但到 1958年，
11、中国实行了大跃进和农民公社化运动，极大的挫伤了农民的生产积极性，农业生产大幅度下滑，到 60年代，我们开始了调整，农业生产开始恢复。故从甲到乙的原因是 D项。 考点：人教新课标八年级上册 中华人民共和国的成立和巩固 三大改造 我国古代文化辉煌灿烂。下列文化成就属于相同类别的一组是（ ） 论语 史记 资治通鉴 天 工开物 A B C D 答案： B 试题分析：结合所学可知，史记和资治通鉴是中国浩瀚史学中的史学双壁，史记记载的是传说中的黄帝到汉武帝时期的历史，资治通鉴记述的是从战国时期到五代末年的历史，都是史学巨著。故选 B项。 考点：人教新课标七年级上册 统一国家的建立 昌盛的秦汉文化 “开元初
12、，四方丰稔，城镇商铺林产，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。 ”这段史料可以用于研究下列哪一位皇帝在位时期的社会经济状况（ ） A隋炀商 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗 答案： D 试题分析：结合题目中的 “开元 ”一词，开元为唐玄宗前期的年号，在其统治前期开元年间，唐朝的发展达到了鼎盛时期，故称 “开元盛世 ”。选 D项。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 “开元盛世 ” 中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是（ ） A图一、图三、图二、图四 B图四、图二、图一、图三 C图一、图三、图四、图二 D图四、图一、图二、图三 答案： B 试题分
13、析：学生要注意总结每幅图的典型特征。如图一中有 “岭北行省 ”，行省制为元朝时期；图二有西域都护府，结合所学公元前 60年西汉设置，标志着新疆正式归中央管辖；图三的疆域与现今相似但又辽阔许多，为清朝前期疆域；图四出现了匈奴、长城、咸阳，故为秦朝。所以按朝代排序选 B项。 考点：人教新课标七年级上册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 统一多民族国家的巩固 下图是近代某次侵华战争示意图。侵略军的暴行是（ ） A命令清政府拆毁大沽炮台 B割占中国台湾、澎湖列岛 C洗劫后放火焚烧了圆明园 D逼迫清政 府开放上海口岸 答案： C 试题分析：本题考查学生读历史地图的能力，在读图时要注意图的标注。观察本图，
14、可以看出侵略者为英法联军。结合所学可知，第一次鸦片战争是英国发动，第二次是英法联军，图中又标注有 “圆明园 ”，故选 C项。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 陈旭麓近代中国的新陈代谢： “1865年，李鸿章在上海成立江南制造总局，成为当时最大的军工厂。此外，各省先后办过 20个机器局，都是兵工厂。其间不仅搬入了外国的枪炮、弹丸、雷管，而且外国的机器也由此而传入中国。这些企业由国库支付开销，以调拨分配产品，内无利润积累，外无市场联系。 ”对上述材料理解正确的是（ ） A兴办这些企业体现了洋务派 “求富 ”的要求 B兴办这些企业使李鸿章等官僚大发横财 C洋务
15、派兴办了近代第一批民族资本主义企业 D这些企业的经营方式导致经济效益低下 答案： D 试题分析：本题考查洋务运动的作用，学生在分析时更要结合材料，选出最符合材料的一项。结合材料中 “由国库支付开销，以调拨分配产品，内无利润 积累，外无市场联系 ”一句可以看出，本题侧重的是洋务运动兴办企业的不足，故选 D项。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动 “吾以为今日而言文学改良，须从八事入手。八事者何？一曰，须言之有物 五曰，务去滥调套语 七曰，不讲对仗。八曰，不避俗语。 ”这段文字的作者是（ ） A胡适 B梁启超 C李大钊 D陈独秀 答案： A 试题分析：题目中的提示语是 “文学改良
16、”，结合所学可知，在新文化运动中胡适写了文学改良刍议，提倡由白话文代替文言文。故选 A项。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 新文化运动 今年 86岁的杨老先生少年时的习作 “不要放鞭炮 ”写道：新年到，放鞭炮，蹦硼蹦硼虽热闹，金钱耗去太无聊！如今年国仇还未报，不如省钱买枪炮 。这篇习作写于 A北伐战争时期 B甲午中日战争时期 C抗日战争时期 D人民解放战争时期 答案： C 试题分析：注意题目中暗含的时间， 2014-86=1928，可见杨老先生出生于 1928年，再结合文中的 “少年时代 ”“国仇还未报 ”等提示，可知这篇习作应写于抗日战争时期。故选 C项。 考点：人教新课标八年级上
17、册 中华民 族的抗日战争 难忘九一八 下图是 1954年邮政总局发行的特种邮票。它的发行是为了庆祝（ ） A共同纲领的通过 B中华人民共和国宪法 C中华人民共和国土地改革法公布 D双十协定的签订 答案： B 试题分析：本题的题眼是题目文字中的时间 “1954年 ”和邮票中的 “宪法 ”，结合所学可知，在 1954年召开的第一届全国人民代表大会中制定了新中国第一部社会主义类型的宪法中华人民共和国宪法，故选 B项。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 三大改造 填空题 伟大的艺术品往往是艺术家炽热情感的自然流淌。 1804年，贝多芬完成了他的第三交响曲，也就是 ，这首交响曲篇幅
18、宏大，感情奔放。 1888年，荷兰画家梵高在阳光灿烂的法国南方创作的 以强烈的色彩对比表达了他对生活的无比热爱。 答案：英雄交响曲 向日葵 试题分析：贝多芬的主要代表作是第三交响曲，也称英雄交响曲，是以法国大革命为背景，抒发了人们渴望光明、为争取解放而英勇斗争的精神。梵高是荷兰的伟大画家，向日葵是他的代表作之一，表现了他对生活的热爱。 考点：人教新课标七年级上册 统一国家的建 立 昌盛的秦汉文化 十一届三中全会后，经济体制改革首先从农村开始，安徽 小岗村农民首先实行分田到户，自负盈亏。对外开放也开始起步，广东的 在短短几年内，变成一座现代化城市，被称为 “一夜崛起之城 ”。 答案：凤阳 深圳
19、试题分析：十一届三中全会中做出了把工作重心转移到经济上来和实行改革开放的伟大决策。会后，在农村进行改革，首先安徽凤阳小岗村开创了 “大包干 ”制，在城市实行对外开放，设立经济特区，尤其是深圳成为对外开放的窗口，被成为 “一夜崛起之城 ”。 东汉时期蔡伦改进了 ，北宋时期毕 N发明了 ，对世界范围内的文化 传播和人类的文明进步起到了巨大的推动作用。 答案：造纸术 活字印刷术 试题分析：本题考查中国古代四大发明对文化的贡献。结合所学，最早的纸出现于西汉时期，到东汉时蔡伦改进了造纸术，提高了纸的产量和质量，降低了纸的成本，有利于文化的传播；到北宋时期，毕 N发明了活字印刷术，进一步促进了世界文化的传
20、播和人类文明的进步。 综合题 （ 6分）统一是中国历史的主流。历史学家田余庆教授在论文中国古代史上的国家统一问题中对中国历史上的三个统一时期进行了系统的论述。文章的第一部分阐述了国土开发和国家统一的关系。阅读以下相关摘要： 材料一 统一的第一个时期，大体上是西周到秦。西周有一个中央政权，在中国北方黄河流域的范围之内发号施令，让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地。与周代的制度相比，秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度，但是又不是绝对否定。 材料二 秦汉以后到元是第二个阶段，这个时候中国北方，东部和西部结合在一起，要开发的 地区是广大的中国南方。秦统一以后，对开发国土做过一件大
21、事，就是迁徙 50万身份低下的或犯了罪的人，到岭南去戍守，把中国南方的国土一直推进到南海边上。这对中国以后逐步开发南方起了很大作用。当然，南方处在落后状态，又有很多民族存在，跟北方交融不那么容易完成。历史为此付出了 1000多年的时间。 材料三 到了元以后，中国的统一，从地域方面来说进入了第三个时期，理当是开发大西部。元以后，实际上在东部的南北，没有再出现分裂的可能性，问题在于西部。但是元以后中国缺少开发的条件，广大的西部长期处在一个待开发的落后状态。我们今 天开发西部是对于中国统一的进一步巩固开启一个新的起点。美国在 1 9世纪开发西部，以至于西部和东部走向平衡，维持了美国今天的国情局面。
22、请回答： (l)材料一中，西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区？秦朝统一后否定了这个制度，在全国推行什么制度？（ 2分） (2)材料二涉及了南方的开发过程。到宋代出现的什么谚语证明太湖流域已经成为重要的粮仓？（ 1分） (3)据材料三并结合所学知识，指出清前期为维护和巩固国家统一，在西部地区采取的主要措施。（ 2分） (4)综合上述材料，你认为有哪些有利于国家统一的历史 经验值得汲取？（ 1 分） 答案： (1)分封制 郡县制 (2)苏湖熟，天下足 (3)册封达赖、班禅设置驻藏大臣 平定大小和卓叛乱 设置伊犁将军 妥善安置回归的土尔扈特部 (4)经济上的均衡发展 政治制度的有力保障
23、 与民族分裂势力的坚决斗争 试题分析：（ 1）结合所学可知，为了巩固对周边的统治，西周实行了分封制，以血缘关系为纽带，依次分封，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。但是到东周时期，周天子力量衰微，造成了诸侯争霸的局面，所以到后来的秦朝，秦始皇加强了中央集权制，以郡县制来实现对地方的统治。 （ 2）结合所学可知，从魏晋时期到两宋时期，南方经济得到不断开发，南宋时，“苏湖熟，天下足 ”的谚语表明太湖流域成为全国最重要的粮仓，表明全国的经济重心已经从黄河流域转移到了长江流域。 （ 3）学生首先要明确方位， “西部地区 ”制新疆、西藏一带，结合所学可知，清朝册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，实
24、行金瓶掣签制来管理西藏；对新疆以武力平定大小和卓的叛乱，并设置伊犁将军进行管理；还妥善安置回归的土尔扈特部。 （ 4）本题的回答要立足于以上几问，每一小问都可以找出一条历史经验。比如经济上的均衡发展，政治制度的有力保障，与民族分裂势力的坚决斗争等 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 统一多民族国家的巩固 （ 6分）阅读下列材料： 材料一 1918年底，第一次世界大战结束了，中国第一次成了战胜国。第二年参加巴黎和会。美国第一次提出了无论国家大小都有同等权利。美国人也许只是为了自己，但中国人听着很兴奋，感觉看到了希望。但毕竟那个时候国际政治还是丛林政治，实际上中国代表的发
25、言权要看国家的实力。当时中国大 的要求是整个把不平等条约全废掉，重新确立关税自主的地位，而最后的防线是要收回山东和青岛。但是到了巴黎和会，被一瓢凉水浇下来。 摘编自张鸣重说中国近代史 材料二 周恩来健步走上讲台，平静地说： “中国代表团是来求团结而不是来吵架的 ”， “中国代表团是来求同而不是来立异的 ”“从解除殖民主义痛苦和灾难中去找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持 ” 全场爆发出热烈的掌声。印尼、印度、缅甸三国总理等纷纷离座，争相同周总理握手。就连之前态度一直非常强硬的菲律宾外长罗慕洛都高度评价周总理的讲话是 “出色 的、和解的，表示了民主精神 ”。 摘编自百度文库 材
26、料三 美国总统尼克松访华 材料四 1971年 7月，尼克松在堪萨斯城发表演说，指出：当今世界上有美国、西欧、苏联、大陆中国、日本五大力量中心。他在对外政策报告中说： “中国人是一个伟大的生气勃勃的民族 如果没有这个拥有 7 亿多人民的国家出力量，要建立稳定持久的国际秩序是不可想象的。 ” 请回答： (l)据材料一并结合所学知识，分析为什么说中国在巴黎和会上 “被一瓢凉水浇下来 ”？（ 2分） (2)据材料二，周恩来总理参加的是哪个国际会议？中国是如何对待与会的亚非 国家的？（ 2分） (3)读材料三，尼克松访华，中美双方取得的最重要的外交成果是什么 7（ 1 分） (4)综合上述材料分析：巴黎
27、和会上中国外交失败，新中国的外交则取得巨大成功，其决定性因素是什么？（ 1分） 答案：（ 1）中国代表提出的取消帝国主义特权、废除 “二十一条 ”、收回青岛主权等正义要求被拒绝。 （ 2）万隆会议（或亚非会议） 同情、尊重、民主、平等地对待各国 （ 3）在上海签署中美联合公报 （ 4）综合实力和国际威望的差异外交上是否能够独立自主 试题分析：（ 1）本题考查的是巴黎和会上中国外交的失败，学生要注意从 材料中提取有效的信息。一战结束后，中国作为战胜国参加了巴黎和会，可是在会上，中国代表提出的取消帝国主义特权、废除 “二十一条 ”、收回青岛主权等正义要求被拒绝。 （ 2）归纳材料二中的关键词是 “
28、求同存异 ”，可知周恩来参加的国际会议是万隆会议，在会上中国本着同情、尊重、民主、平等的态度对待各国，并促进了会议圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作，提高了新中国在国际上的地位和威望。 （ 3） 1972年尼克松访华，并签署了中美联合公报，标志着中美关系开始走向正常化，使中美两国关系取得了重大进展。 （ 4） “弱国无 外交 ”，巴黎和会时的中国还是半殖民地半封建社会，当时执政的是北洋政府；而新中国是一个主权独立，人民当家作主的国家。所以决定一个国家外交成功或失败的因素是综合实力和国际威望的差异外交上是否能够独立自主 考点：人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 独立自主的和平外交
29、 （ 6分）近代以来，三次科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响。阅读下列材料 材料一 英国煤产量示意图 材料二 一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生，如 1873、 1880、 1882、 1891、 1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。 刘少康编著环境与环境保护导论 材料三 自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量 将取而代之。 马克思 材料四 第二次世界大战后，爱因斯坦多次发表谈话， “鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续
30、生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承诺，它们的目的绝不能通过世界大战来达到 ”。 “原子能可用于和平的、建设性的目的 而且无疑将是对人类的一大恩惠 ”。 请回答： (l)据材料一并结合所学知识分析为什么 1790年以后英国煤产量快速增长？据材料二概括英国环境恶化的原因。（ 2分） (2)材料二中 “新的革命 ”应指什么？ “另外一个大得无比的革命力量 ”又是指什么？（ 2分） (3)材料四体现了爱因斯坦对人类命运的忧心，他的什么理论打开了原子时代的大门？（ 1分） (4)综合上述材料，你认为应该如何认识科技对人类的影响？（ 1分） 答案：（ 1）改良蒸汽机发明后对煤炭需求剧增（或蒸汽机的
31、广泛使用）原因：工业发展，大量工厂兴起，煤炭大量使用，城市化兴起，人口的增多。 （ 2）第二 次工业革命 电力 （ 3）相对论 （ 4）科技是把双刃剑 科技成果应该造福人类而非给人类带来灾难 试题分析：（ 1）结合所学可知 1785年瓦特改良了蒸汽机，此后，蒸汽机首先在纺织部门投入使用，并广泛的应用于其他领域，所以煤炭的需求剧增。蒸汽机的使用大大提高了生产效率，促进了城市化的兴起，城市人口增多，但另一方面，蒸汽机的使用也带来了环境的污染。 （ 2）分析材料可知，在蒸汽革命之后的 “新的革命 ”指的是第二次工业革命，以电力的广泛应用为核心。由于发电机、电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛并取代
32、蒸汽机成为主要的动力，人类历史进入了 “电气时代 ”。 （ 3）本题考查的是第三次科技革命中的主要内容。第三次科技革命的标志是原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域，而爱因斯坦的相对论打开了原子时代的大门。 （ 4）本题的回答要立足于以上几问，学生可以从每一段材料中找出关键性的词语。 “污染 ”“战争 ”等，由此可以看出科技对人类的影响，如科技是第一生产力，可推动人类历史的发 展进程，但科技也是把双刃剑，既能造福人类，也能过毁灭文明，发展科学技术，要树立维护和平促进发展的观点，走可持续发展之路，促进人类文明的发展。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 判断题 判断正误
33、，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂 A，错误的填涂 B（本大题共 6小题，每小题 1分，共 6分） （ 1）孔子的核心主张是 “仁 ”，要求统治者体察民情，爱惜民力。孟子继承了这一思想，要求统治者用 “仁政 ”治国，轻徭薄赋。 （ 2）柳亚子曾赠毛泽东诗云： “阔别羊城（今广州）十九秋，重逢握手喜渝州（今重庆） ，弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。 ”此诗创作于重庆谈判期间。 （ 3）新中国第一个五年计划实施期间，涌现出大批先进人物， “铁人 ”王进喜、党的好干部焦裕禄成为全国人民的楷模。 （ 4）英国科学家达尔文的物种起源提出了 “进化论 ”的思想，第一次把生物学建立在完全科学的基础上。
34、 （ 5）以工代赈对于恢复工业生产作用巨大，是罗斯福新政的中心措施。 （ 6）北大西洋公约组织的成立标志着两极格局的形成。 答案：（ 1） A （ 2） A （ 3） B （ 4） A （ 5） B （ 6） B 试题分析：（ 1）本题考查诸子百家的思想。孔子、孟子都是儒 家思想的代表人物，孔子的思想核心是 “仁 ”“礼 ”，孟子更是发展了这一思想，提出仁政。故是正确的。 （ 2）本题的判断要建立在学生对诗词的理解的基础之上。 “重庆 ”点明了地点，“弥天大勇 ”指毛泽东不顾个人安危到重庆谈判，尽最大的可能正确和平。故是正确的。 （ 3）学生要分清两个时期，第一个五年计划时期指 1953年到
35、1957年，而王进喜、焦裕禄等人是社会主义建设时期的杰出代表，这一时期指 1956年到 1966年，他们为社会主义建设做出了卓越的贡献，成为全国人民的楷模。故是错误的。 （ 4）本题考查的是达尔文的贡献。达尔文的 物种起源完整地确立了生物进化学说，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，在科学和社会领域引起了一场革命，同时也为生物学家和其他科学家的科学研究奠定了理论基础。故是正确的。 （ 5）学生首先要明白罗斯福新政的特点，是加大国家对经济的干预。结合所学可知，全国工业复兴法的颁布加强了政府对经济的干预，防止出现盲目竞争和生产过剩，是新政的中心措施，故描述是错误的。 （ 6）冷战的概念是指美国带领西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以 “遏制 ”共产主义，包括政治、经济、军事方面 。结合所学，以美国为首的 “北约 ”和以苏联为首的 “华约 ”的成立标志着冷战完全形成。故描述是错误的。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步
